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職業(yè)高中教學(xué)總結

時(shí)間:2025-12-02 21:56:09 教學(xué)總結

職業(yè)高中教學(xué)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的職業(yè)高中教學(xué)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

職業(yè)高中教學(xué)總結

職業(yè)高中教學(xué)總結1

  為促進(jìn)繼續在和諧友好的氛圍中工作學(xué)習的目的,今天我們小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)了本次總結會(huì ),與其說(shuō)本次是總結會(huì ),我們還是愿意看作是一次“家庭”交流會(huì )。

  首先我們就尊重小組長(cháng)進(jìn)行交流,小組長(cháng)是我們這個(gè)家庭的“長(cháng)者”,我們在平時(shí)的工作都是在組長(cháng)的指引下完成,每天都需要擔心我們的安危以及在工作中的困難,他是我們這個(gè)集體付出最多的一個(gè),首先我們應該感謝他,我們在平時(shí)工作中有時(shí)著(zhù)急了,偶爾說(shuō)句不好聽(tīng)的,但是組長(cháng)都是以包容的心態(tài)看待我們的錯,我們應該向他學(xué)習,同時(shí)我們也應該有這樣的精神和心態(tài),組長(cháng)也不是我們的保姆,不是我們的仆人,我們彼此都是平等的,我們應該像親人一樣彼此對待,謝謝我們的組長(cháng)為做出的那么多的`奉獻。組長(cháng)的工作是繁重的,我們在以后的工作學(xué)習中積極主動(dòng)為組長(cháng)分擔工作,用正確做法對待我們的長(cháng)者,多關(guān)心我們的組長(cháng),像他關(guān)心我們一樣。

  每個(gè)人都有自己獨特的性格和特點(diǎn),我們不能要求他人完全按照我們的習慣行事。相互尊重,相互包容,才能建設一個(gè)團結和諧的集體。

  正確看待其他人的做事習慣,我們每一個(gè)人都是不一樣的,我們需要的是彼此的包容,只有彼此都站在對方的角度思考問(wèn)題才能會(huì )更好的處理我們所面臨的問(wèn)題,青春都是帶有幾絲沖動(dòng),我們也因為沖動(dòng)在以前犯下不少的錯,沖動(dòng)是魔鬼,我們需要以冷靜的心態(tài)處理問(wèn)題,更應該以冷靜的心態(tài)對待我們彼此。

  放下自己的優(yōu)越心理,指導老師經(jīng)驗豐富,虛心向老師學(xué)習,幫助老師做一些力所能及的事。學(xué)會(huì )換位思考,體會(huì )指導老師的辛苦。通過(guò)自己的一言一行表現出對老師的尊敬。在學(xué)校做與教學(xué)有關(guān)的工作時(shí)先與指導老師溝通,做到把指導老師放在首位,尊敬長(cháng)者,為學(xué)生也做好榜樣,虛心與老師交流自己的看法,側面指出老師的不足,成度的尊敬老師,盡力量的為知道師分擔工作,做到老師組好的后勤助手,認真耐心的聽(tīng)老師的指導。

  1、如何充分尊重自己的學(xué)生

  前幾日,在辦公室看到一個(gè)老師在罵自己的學(xué)生,是很?chē)绤柕闹櫫R。老師心中都是善意的,只是想更好地督促學(xué)生學(xué)習。隨后我正要去上課,看到樓道里站著(zhù)一排學(xué)生,便問(wèn)了一下,原來(lái)他們是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)被罰站了。在現在這個(gè)社會(huì )里這種體罰貌似已經(jīng)很常見(jiàn)了,愛(ài)都是相互的體罰學(xué)生只會(huì )讓學(xué)生更加厭學(xué)。

  學(xué)生在犯錯誤時(shí),我們不應該太過(guò)于沖動(dòng),應控制情緒,冷靜下來(lái)心平氣和的與他們交談,找出問(wèn)題的真正原因,然后在解決問(wèn)題。在發(fā)怒的時(shí)候不能不分青紅皂白的體罰學(xué)生,就算他們真正的犯錯了,也要注意懲罰的方式和程度。而且我們必須學(xué)會(huì )走近學(xué)生,課下一定要把他們看做是自己的孩子一樣,與他們親近。多多關(guān)心他們。比如前幾天下雪的時(shí)候我們在學(xué)生的耳邊輕輕的問(wèn)一下他們冷不冷?有沒(méi)有吃飽?雖然是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但是對學(xué)生來(lái)說(shuō)是溫暖的象征,是及時(shí)的關(guān)懷。這樣對學(xué)生對自己都有很大的幫助,會(huì )拉近你和學(xué)生的距離。愛(ài)是相互的,情感才是我們與學(xué)生交流與溝通的橋梁,只有我們尊重學(xué)生,學(xué)生才會(huì )更加的尊重自己?傊,為人師表的我們要真情的對待學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。犯錯是他們在人生中的必修課,而我們必須要給他們上好必修課的內容,要經(jīng)常與他們溝通,去引導他們認識錯誤,形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  2、如何尊重學(xué)校的工作安排

  頂崗實(shí)習已經(jīng)進(jìn)行了一半了,我們幾個(gè)實(shí)習老師基本都已經(jīng)步入正軌,我們所在的學(xué)校是一所高中,課程相對來(lái)說(shuō)比較深一些,大部分組員每一天都有兩節課,隨之也造成了一些問(wèn)題。我們學(xué)校所寫(xiě)的博文一直沒(méi)有符合要求,篇數一直都不夠,尤其有幾位同學(xué)沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)博文,以后一定多督促各位同學(xué)完成作業(yè)。而且在前幾次活動(dòng)中有幾位同學(xué)表現不積極,一直推脫責任,也暴露了很多問(wèn)題。通過(guò)這次會(huì )議,組長(cháng)點(diǎn)名批評了幾名同學(xué),大家都承諾以后一定積極做好學(xué)校的工作,順利完成頂崗實(shí)習的任務(wù)。

  3、組內和諧共處計劃

 。1)此次會(huì )議商定我們小組成員每天晚上沒(méi)課的時(shí)候,在備課室小聚一下,共同談?wù)撘惶斓氖斋@以及所遇見(jiàn)的問(wèn)題。

 。2)我們初步商定周末的時(shí)候一起出去購物,游玩,條件允許的話(huà)我們在一起吃飯,溝通感情。

 。3)當組員每天上下午有課的時(shí)候,舍友或者其他人員要幫助為他們打飯。

 。4)在學(xué)校里我們不斷的參加巨鹿中學(xué)所組織的各項活動(dòng),上周我們實(shí)習老師一起參加了學(xué)校各年級的會(huì )操比賽。

 。5)五一回來(lái)之后,將開(kāi)始組織成員進(jìn)行跨專(zhuān)業(yè)聽(tīng)評課活動(dòng)。

 。6)初步商定我們實(shí)習老師要在學(xué)校組織一場(chǎng)高一年級的乒乓球聯(lián)賽,拉近我們與學(xué)生的距離。

職業(yè)高中教學(xué)總結2

  我院20xx—20xx學(xué)年度的教學(xué)教務(wù)工作在院領(lǐng)導及學(xué)校各部門(mén)的關(guān)心、支持下已順利完成,取得了一定的工作成績(jì),現對本年度工作總結如下:

  一、校領(lǐng)導及學(xué)院領(lǐng)導重視教學(xué)工作,狠抓日常教學(xué)各環(huán)節的管理與監督,強化了校領(lǐng)導及處級領(lǐng)導聽(tīng)課制度,同時(shí)學(xué)校教學(xué)督導組深入各分部課堂,對教師教學(xué)及上課質(zhì)量進(jìn)行監督與評估;為適應高職教育需要,不斷改革傳統的教學(xué)管理模式,改進(jìn)課程設置,使我院的教學(xué)工作與學(xué)生畢就業(yè)工作緊密結合。

  二、在做好上學(xué)年教師上課質(zhì)量調查、分析、評價(jià)基礎上,做好3個(gè)分部任課教師的聘任、考核、編制課表、教學(xué)及實(shí)驗安排、教室安排等方面的工作,保證教學(xué)秩序。

  三、考試是教學(xué)工作的重要組成部分,各級領(lǐng)導高度重視,為了切實(shí)保證考試工作的順利進(jìn)行,成立了考試工作領(lǐng)導小組,對考試工作的.各個(gè)環(huán)節工作給予認真的指導,圓滿(mǎn)完成xx-xx學(xué)年度兩個(gè)學(xué)期期末考試共計410門(mén)課程74562科次的報卷、報考、考場(chǎng)編排、評卷登分等工作;同時(shí)不斷進(jìn)行管理上的改革與創(chuàng )新,如對期末報考、報卷的改革,大大減輕了分部輔導員的工作量,提高了工作效率。

  四、加強宣傳,嚴肅考風(fēng)考紀。對考生加強考風(fēng)考紀教育,嚴格執行考試規定,規范操作,每個(gè)考場(chǎng)安排2名監考人員,考生一人一桌,考前進(jìn)行清場(chǎng),對作弊考生及時(shí)進(jìn)行教育與處理同時(shí)張榜公布;對監考人員在監考中出現的差錯及時(shí)通報。

  五、加強了畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)踐、實(shí)習工作的組織和管理,對學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習的各個(gè)環(huán)節工作做了進(jìn)一步規范。并將實(shí)習與就業(yè)工作有機地結合在一起,在學(xué)院各部門(mén)的共同努力下,先后聯(lián)系福州鐵路客服公司的鐵路“春運臨時(shí)列車(chē)服務(wù)員”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)崗位近百個(gè);與福清藍天大酒店、京門(mén)大酒店、廣州超智精密制品有限公司、閩東本田發(fā)電機組有限公司、肯德基有限公司、好又多百貨有限公司、福清金鷹大酒店等合作,為畢業(yè)班學(xué)生落實(shí)數200多個(gè)實(shí)習崗位。

  六、做好各次考試的命題質(zhì)量分析、學(xué)生成績(jì)的統計與分析,對于個(gè)別教師命題出現的偏難、偏易、或偏離教學(xué)大綱的情況,及時(shí)與命題教師溝通,使下次命題更有針對性。

  七、抓好教學(xué)常規檢查工作,著(zhù)重對每學(xué)期形考、體育、實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節進(jìn)行檢查,對各環(huán)節的成績(jì)進(jìn)行審核,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與教師溝通。

職業(yè)高中教學(xué)總結3

  光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉瞬間,已是20xx年。學(xué)期即將結束,現對本學(xué)期高職教學(xué)情況做如下總結:

  一、加強師德修養,提高道德素質(zhì)

  本學(xué)期我擔任高職動(dòng)漫zk1201和高職游戲軟件zk1101兩個(gè)班級的教學(xué)工作。在實(shí)踐過(guò)程中,我認真加強師德修養,提高道德素質(zhì)。嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  二、加強教學(xué)理論學(xué)習,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功

  在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。認真學(xué)習貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。

  了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負擔。

  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節課。幾年下來(lái),我任教的`班級,學(xué)生成績(jì)明顯上升,每次考試成績(jì)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

  三、加強專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習,提高教育教學(xué)水平

  我承擔三維角色建模、三維角色動(dòng)畫(huà)教學(xué)。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎上,組成3—5人的學(xué)習小組,使學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中,提高發(fā)現錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機會(huì ),培養他們的創(chuàng )新能力。其次加強教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養學(xué)生創(chuàng )新能力和職業(yè)能力,是高職教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著(zhù)重采取了問(wèn)題——討論式教學(xué)法,通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行操作:指導學(xué)習方法,培養問(wèn)題意識;創(chuàng )設探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng )設問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓練學(xué)生能力,所教班級的學(xué)生成績(jì)得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學(xué)校組織的各類(lèi)三維動(dòng)畫(huà)大賽中都取得了優(yōu)異成績(jì)。

  四、對高職課程教學(xué)的建議總結:

  高職教育目標是崗位就業(yè),在教學(xué)中要時(shí)刻突出崗位課程的重要性,以崗位課程為主,輔以其他專(zhuān)業(yè)課程,時(shí)刻了解市場(chǎng)崗位招聘信息,和崗位招聘要求,將崗位要求作為課程目標。加強實(shí)訓項目練習,加強校企合作,積極引進(jìn)商業(yè)項目補充到課程大綱中去,期末作業(yè)、實(shí)訓項目都應以商業(yè)項目作為考核內容和考核標準,嚴格要求學(xué)生在崗位課程上切實(shí)達到崗位要求。

  加強教師的企業(yè)鍛煉,職業(yè)教育不能脫離市場(chǎng)、脫離企業(yè),專(zhuān)業(yè)教師一定要定期到企業(yè)參與實(shí)際項目鍛煉,掌握一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和制作規范,保證能架好學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的橋梁。

職業(yè)高中教學(xué)總結4

  一、深入鉆研教材,準確把握學(xué)情

  本學(xué)期11高職班所開(kāi)政治課程為《經(jīng)濟與政治》,內容包括政治與經(jīng)濟方面的基礎知識,相當于高一、高三政治課的內容,同樣的內容,高中要用兩年時(shí)間學(xué)習,而高職班只要一學(xué)期學(xué)完,在這有限的時(shí)間里,如何完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生掌握政治與經(jīng)濟的有關(guān)基礎知識,這就需要教師有極強的駕馭教材的能力,需要教師在深入鉆研教材的的基礎上,對教材進(jìn)行重新整合,決不能平均分配教學(xué)時(shí)間,抓不住重點(diǎn),“眉毛胡子一把抓”。我在教學(xué)中,把教學(xué)的重點(diǎn)主要放在經(jīng)濟常識這一塊上,政治學(xué)識只安排少量的課時(shí),以講座的形式給學(xué)生講授一些與政治生活有關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)知識,開(kāi)闊學(xué)生視野,學(xué)會(huì )辯證、科學(xué)地分析一些政治現象。

  在深入鉆研教材的基礎的同時(shí),準確把握學(xué)情是關(guān)鍵。通過(guò)調查了解,11高職班的學(xué)生對思想政治不是很感興趣,分析其原因,一方面是課程原因,學(xué)生認為這是一門(mén)公共課,學(xué)好學(xué)壞無(wú)關(guān)緊要,最后考查通過(guò)就行了,所以思想上就放松了要求,學(xué)習態(tài)度馬馬虎虎,應付差事。另一方面是學(xué)生的政治基礎差,缺乏一些基本的政治方面的知識,因此政治學(xué)習興趣不高。

  二、優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)習興趣

  在鉆研教材、了解學(xué)生的基礎上,我做到認真備課,選擇恰當的教學(xué)方法,精心設計教學(xué)環(huán)節,合理安排教學(xué)內容,理清教學(xué)思路,認真上好每一堂課。在課堂上,我能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做到“教師是導演,學(xué)生是主演”。在教學(xué)中,注意培養學(xué)生的能力,結合學(xué)生的思想實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,充分發(fā)揮政治課的德育導向功能,做到既教書(shū)又育人。

  課堂上,我能引用鮮活的'材料,結合,分析重大的政治經(jīng)濟現象,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。如:自去年第四季度以來(lái)經(jīng)濟領(lǐng)域出現的投資過(guò)熱,造成煤、電、油、運等生產(chǎn)資料供應緊張,部分地區拉閘限電,通過(guò)分析學(xué)生就找到了學(xué)校停電的深層原因,使教學(xué)貼近了學(xué)生的生活,找到了學(xué)習的興奮點(diǎn)。

  三、關(guān)心尊重學(xué)生,優(yōu)化師生關(guān)系

  良好的師生關(guān)系是教學(xué)得以順利進(jìn)行的前提。中專(zhuān)生已能獨立地觀(guān)察、思考問(wèn)題,他們自尊、自信、自強,有獨立的人格,需要關(guān)心、認同、尊重和幫助。在教學(xué)中,我能根據中專(zhuān)生的特點(diǎn),做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,深入到學(xué)生當中去,經(jīng)常找學(xué)生聊天、談心,交流思想。

職業(yè)高中教學(xué)總結5

  本年度我主要擔任了xx級新聞采編專(zhuān)業(yè)高技和統招班的《新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作》、《攝影攝像技術(shù)》和《網(wǎng)絡(luò )信息采集》;xx級新聞采編專(zhuān)業(yè)1、2班的《新聞評論》和《廣播電視概論》這幾門(mén)門(mén)課,F將工作總結如下:

  一、思想方面

  本人堅持黨的各項方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),始終以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動(dòng)配合學(xué)院,做好學(xué)校安排的各項工作。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、教學(xué)方面

 。ㄒ唬蕚涔ぷ

  學(xué)初根據相關(guān)專(zhuān)業(yè)特色和課程特點(diǎn)擬定好符合我院培養計劃的課程教學(xué)大綱,并根據教材的理論框架結構制定合理的教學(xué)進(jìn)度計劃表。并且在假期里已認真閱讀了數十本相關(guān)教材,對教材內容和結構有了非常詳細的了解,做好了開(kāi)學(xué)初的教學(xué)準備工作。

 。ǘ┚难凶x,認真備課,嚴謹治學(xué)

  教學(xué)中,備課環(huán)節極其重要,備課效果的好壞會(huì )嚴重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。備課既要備教材,又要備學(xué)生。在備課過(guò)程中先要吃透課本,把握各章節的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統、更前沿的理論觀(guān)點(diǎn)。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教學(xué),真正做到因材施教。要了解學(xué)生,首先要把學(xué)生的基礎情況和所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)特色結合起來(lái)。我們的學(xué)生主要是要培養他們的實(shí)際動(dòng)手和操作能力,所以在我的教學(xué)中都本著(zhù)將課本知識生活化、現實(shí)化,每講一個(gè)知識點(diǎn)都會(huì )找生活中的實(shí)例或典型的案例,一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學(xué)生了提高實(shí)踐能力,這樣學(xué)生既易于接收知識,又增加了他們的學(xué)習興趣。

  另外,增加師生互動(dòng),引導學(xué)生自己思考并提出疑問(wèn),這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),還可以活躍課堂!皩W(xué)起于思,思源于凝”,如何引導學(xué)生將所學(xué)知識與現實(shí)生活結合起來(lái),引發(fā)思考,對調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性有重大影響。

 。ㄈ┲鲃(dòng)創(chuàng )新,樂(lè )觀(guān)教學(xué),塑造人格魅力

  教師最忌諱照本宣科,缺乏創(chuàng )見(jiàn),對知識的理解往往“有接觸,沒(méi)感觸;有廣度,沒(méi)深度;有他見(jiàn),沒(méi)己見(jiàn);有理論,沒(méi)實(shí)際”。如果課堂沒(méi)有新意沒(méi)有內容,容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識點(diǎn)后,能夠以通俗易懂的語(yǔ)言講給學(xué)生,并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿插進(jìn)課堂。在上《新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作》、《廣播電視概論》這兩門(mén)課時(shí),因為是多媒體上課,所以我除了在內容上豐富課本知識外,還在實(shí)際應用方面下了很大功夫,力爭讓學(xué)生學(xué)有所用,以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習興趣,拓展學(xué)生的視野,使學(xué)生不斷的達到“親其師,信其道”的境界。我們盡量要以自己樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴師,又做生話(huà)中的益友,行動(dòng)上接近學(xué)生,心理上貼近學(xué)生,讓學(xué)生感受老師特有的精神面貌。我堅信一個(gè)老師如果有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、主動(dòng)的創(chuàng )新精神、樂(lè )觀(guān)的教學(xué)態(tài)度、真誠的情感交流和生動(dòng)的語(yǔ)言表達,定會(huì )成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。

  三、紀律方面

  本人長(cháng)期以來(lái)嚴格遵守xx新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各項管理規章制度,按時(shí)上下班,服從領(lǐng)導,并且能夠認真及時(shí)的完成學(xué)校及院領(lǐng)導交付的各項任務(wù),積極主動(dòng)地參加教研室組織的各項活動(dòng)。

  四、不足之處

  作為年輕教師,由于經(jīng)驗不足,自身各方面的素養還有待進(jìn)一步提高。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強,運用多種教學(xué)手段的.技能還有待提高。這些也是我努力的方向。具體來(lái)說(shuō),我的下一步的目標是在現有基礎上,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),擴展自己的專(zhuān)業(yè)知識,更好地完成教學(xué)任務(wù),因此我要從以下幾點(diǎn)做起:

  1、有效利用課堂時(shí)間,提高課堂效率。

 。1)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的積極性,使其保持相對穩定性,同時(shí)想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,同時(shí)要按照“教學(xué)做”一體化的要求讓學(xué)生在課堂中就能掌握所學(xué)知識,并應用到實(shí)踐中來(lái)。

 。2)提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還要做好課后輔導工作。部分學(xué)生缺乏自控能力,學(xué)習態(tài)度不夠端正。針對這些問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作。

  2、虛心向其他老師學(xué)習請教,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。并時(shí)刻總結自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn)。

  總之,通過(guò)這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。

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