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小學(xué)老師教學(xué)工作總結

時(shí)間:2025-10-27 16:57:31 教學(xué)總結 我要投稿

小學(xué)老師教學(xué)工作總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)老師教學(xué)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)老師教學(xué)工作總結

小學(xué)老師教學(xué)工作總結1

  時(shí)光飛逝,轉眼間步入教師行業(yè)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了;厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作,我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我沒(méi)有虛度光陰!我認真做好自己的本職工作,虛心請教其他老師,吸取他們的寶貴經(jīng)驗?粗(zhù)學(xué)生每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)收獲的喜悅,F反思這一個(gè)學(xué)期的工作,總結還需改進(jìn)的地方。

  一、教育教學(xué)

  本學(xué)期,我擔任的是四(1)班班主任工作和四(1)、四(2)雙班數學(xué)教學(xué)工作。

  (一)認真備課

  課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節課我都認真作好課前準備:備好課。首先備教材:認真鉆研教材,弄清教材的基本內容,了解教材的結構,把握重點(diǎn)與難點(diǎn)。其次要備學(xué)生:對學(xué)生的學(xué)情要進(jìn)行分析,預設學(xué)生課堂上會(huì )出現哪些情況,那些知識點(diǎn)是學(xué)生不容易理解的。還要注意課堂上如何調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們對數學(xué)課有興趣,這些都可以在備課環(huán)節落實(shí)。

  (二)上好課

  學(xué)生在課堂上掌握知識的情況直接影響到學(xué)生的數學(xué)學(xué)習。所以每節課,我都關(guān)注每個(gè)學(xué)生的注意力。在注意力不集中的時(shí)候,及時(shí)吸引他們的注意力。同時(shí)在課上,盡量用幽默輕快的語(yǔ)言教學(xué),這樣更能提高學(xué)生的學(xué)習興趣。數學(xué)要講練結合,所以課堂上,我會(huì )針對各個(gè)知識點(diǎn)設計相應的練習,并在課后布置學(xué)生適當的作業(yè)加以鞏固,盡量不增加學(xué)生的負擔,但又能讓學(xué)生掌握知識。

  (三)批改作業(yè)

  批改作業(yè)一定要恰當。仔細分析每個(gè)孩子錯誤的原因,并及時(shí)輔導講解,不然學(xué)生不懂得題目日積月累,會(huì )影響后續的數學(xué)學(xué)習。在作業(yè)批改方面,我覺(jué)得我還是做得挺好的,作業(yè)批改及時(shí),講解及時(shí),會(huì )分析錯誤的原因。學(xué)困生由于基礎不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說(shuō)話(huà)。因此,我總是不斷地發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),不斷地給他們鼓勵,經(jīng)常詢(xún)問(wèn)他們學(xué)習上的困難,幫助他們解決問(wèn)題,時(shí)間長(cháng)了,他們找到了自信心,學(xué)習興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,不止數學(xué),其他科目也提高了。

  (四)虛心請教

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。我相信,觀(guān)念只有碰撞才會(huì )出來(lái)火花。所以只要有機會(huì ),我就會(huì )多聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習別人的.優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)。

  二、存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施

  1、在教學(xué)過(guò)程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習的積極性。

  2、教學(xué)中,有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習的主體地位。

  3、學(xué)生學(xué)習情況兩極分化嚴重。

  4、對學(xué)生要求不夠嚴格,使部分學(xué)生存在僥幸心理,在上課、交作業(yè)的時(shí)候鉆空子。

  三、措施

  1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。

  2、多鼓勵學(xué)困生,發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P鼓勵,增強他們的自信心和責任感。

  3、重視優(yōu)生的培養和差生的轉化工作。

  4、在指導學(xué)生學(xué)好各個(gè)科目的'同時(shí),要加強德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習慣的培養。

  接下來(lái),我會(huì )更加認真細致地去做好本職工作,教書(shū)育人!相信付出總是有回報的,用心去教育每一個(gè)學(xué)生,用心去感受每一位學(xué)生的進(jìn)步!

小學(xué)老師教學(xué)工作總結2

  本學(xué)期我擔任四年級語(yǔ)文教學(xué)工作,為完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),我以學(xué)生為中心,針對學(xué)生的實(shí)際情況,嚴格按照學(xué)期初工作計劃逐項開(kāi)展。課前,認真學(xué)習課程標準,鉆研教材,根據本班學(xué)生的特點(diǎn),備好每一節課?偨Y工作主要有以下幾個(gè)方面:

  一、養成良好的學(xué)習習慣

  對于我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō),自覺(jué)性比較好的學(xué)生并不多,所以得針對學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)培養他們的學(xué)習習慣,例如,對課文的預習,課前要做好哪些預習任務(wù),課后所要完成的作業(yè)得抄在作業(yè)本上,上完一節新課得好好地復習,這些看似簡(jiǎn)單的'問(wèn)題都得說(shuō)到。課堂上學(xué)生是主體,教師主要以給學(xué)生創(chuàng )造教學(xué)情境,讓學(xué)生自主思考問(wèn)題,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。

  二、教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生

  每個(gè)學(xué)生都有自身的長(cháng)處,不能以偏概全的去看待每一個(gè)學(xué)生,要把每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)放大,把缺點(diǎn)縮小,讓每個(gè)人都能充滿(mǎn)自信的在輕松愉悅的氛圍中去學(xué)習。

  三、培養認真寫(xiě)字的好習慣

  在漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)上,我班的一半學(xué)生是能夠認真對待的,但另一半則是很不認真,草草了事,在這件事情上我也非常的頭疼,很多方法都試過(guò),唯獨比較有效果的就是在課堂上去完成,但相矛盾的是,每天的作業(yè)又多,怎么可能每項作業(yè)都在課堂完成呢,經(jīng)過(guò)自我的反思,我還是認為要花一定的時(shí)間在課堂上將字寫(xiě)好,養成一種習慣,學(xué)生自然就能把字寫(xiě)認真了,一手好字是需要長(cháng)時(shí)間堅持的,每天積累一點(diǎn)點(diǎn),做到積少成多。

  總之,在這一學(xué)期中有得也有失,得到的是能夠和我的學(xué)生們共同學(xué)習進(jìn)步,失去的是有些事情明明能夠做的更好,但是自己卻沒(méi)有盡最大的努力去完成它。希望在下學(xué)期中改進(jìn)自己的教學(xué)方法及管理方法。

小學(xué)老師教學(xué)工作總結3

  本學(xué)期我從事四年級語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校新聞報道的任務(wù)。在忙碌而充實(shí)的過(guò)程中走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期的各項工作即將畫(huà)上句號。為了能從本學(xué)期的工作中總結經(jīng)驗,吸取教訓,也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,特做一個(gè)回顧總結:

  一、教學(xué)計劃精心制訂

  開(kāi)學(xué)前根據課標的要求,新教材的編寫(xiě)特點(diǎn),結合本學(xué)生的實(shí)際情況,制定了一套全面系統的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃按照學(xué)校的統一時(shí)間安排,合理設定了教學(xué)進(jìn)度;根據本冊教材的訓練重點(diǎn),規定了總的教學(xué)目標:培養學(xué)生的語(yǔ)言感受能力,形成較高的語(yǔ)言表達能力。學(xué)會(huì )從內容提要中體會(huì )思想,分清文章主次。會(huì )聽(tīng)、會(huì )說(shuō)、會(huì )寫(xiě)、會(huì )閱讀。

  對不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計劃使整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)在預定的安排下,有目的、有計劃、有針對性地開(kāi)展工作。

  二、教學(xué)方法認真選擇

  根據不同的課文類(lèi)型,根據學(xué)生掌握知識的實(shí)際程度,安排了不同的教學(xué)方法。如:《長(cháng)城》一課就采用了看圖與學(xué)文相結合的.方法,讓學(xué)生直觀(guān)的感受到長(cháng)城的雄偉壯觀(guān)!稙橹腥A之崛起而讀書(shū)》一文就用情感引讀法,激發(fā)學(xué)生不同的情感,讓他們感悟、想象、思索,達到教學(xué)目標!赌瞧G綠的爬山虎》就用朗讀為主,體會(huì )文章的內容,自學(xué)完成教學(xué)目標。由于采用了不同的教學(xué)方法,有助于提高學(xué)生的學(xué)習興趣,利于用最簡(jiǎn)單、最恰當的方法完成教學(xué)目標。

  三、學(xué)習習慣逐步培養

  正確的學(xué)習習慣的養成,有利于教學(xué)的實(shí)施,更有利于學(xué)生的學(xué)習,更有利于學(xué)生終生的發(fā)展。重點(diǎn)培養的學(xué)習習慣包括以下幾方面:

  1、課前預習,課后復習。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習布置具體預習任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預習的方法。新課授完,必要求復習。用小組長(cháng)檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預習了,也能自覺(jué)復習啦。

  2、正確的上課方法!霸撜f(shuō)時(shí)就說(shuō),該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng),該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě)”,認真聽(tīng)講,積極思考。學(xué)會(huì )聽(tīng)課,學(xué)會(huì )做筆記。

  3、寫(xiě)工整字,做規范作業(yè)。強調文字書(shū)寫(xiě)的重要性,并適時(shí)進(jìn)行寫(xiě)字訓練與指導。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練,使學(xué)生的字越來(lái)越漂亮,作業(yè)越來(lái)越規范、美觀(guān)。

  四、語(yǔ)文能力重點(diǎn)突破

  針對學(xué)生語(yǔ)文基礎差、能力弱等特點(diǎn)采取一定的措施:如漢語(yǔ)拼音:利用早讀,教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間,進(jìn)行復習、鞏固漢語(yǔ)拼音。字詞記憶:從開(kāi)學(xué)起,堅持對課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)。課文朗讀:課堂上用了大量的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓練與指導。并多次組織朗讀課文、詩(shī)詞的比賽。閱讀:從平時(shí)上課到考試,刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓練,多思考,多解決問(wèn)題,提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn),也為了增加課外閱讀量,每周安排一節閱讀課,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行閱讀訓練。

  五、知識積累功在平時(shí)

  讓每位學(xué)生都有一本摘抄本,將所學(xué)課文,課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句,喜歡的古詩(shī)詞,名言警句等進(jìn)行摘抄記錄。增加學(xué)生的語(yǔ)言積累。此外,鼓勵學(xué)生每天背誦《必背古詩(shī)70首》等古詩(shī)、古文,提高學(xué)生對古文化的感悟能力,并進(jìn)行記憶積累。

  六、輔導學(xué)生認真及時(shí)

  對于班級中有問(wèn)題的學(xué)生總是給予及時(shí)的幫助,如學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)、不遵守紀律及時(shí)地找到他們,或通過(guò)校訊通與家長(cháng)取得聯(lián)系,共同幫助孩子克服缺點(diǎn)。

  七、學(xué)校工作盡職盡責

  本人除了從事語(yǔ)文教學(xué)工作外,還兼任學(xué)校的新聞報道工作。由于學(xué)校的工作瑣事太多,所以學(xué)校的新聞稿件基本上是利用下班時(shí)間來(lái)完成的。本學(xué)期共有34篇新聞報道在《銅陵日報》《銅陵人民廣播電臺》《xx網(wǎng)》等媒體上發(fā)表。此外,又擔任學(xué)校校報的編輯工作,更是利用了許多休息時(shí)間來(lái)完成的。無(wú)論干什么工作,總是盡力而為,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

  八、存在問(wèn)題有待提高

  在師生的共同努力下,本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)等工作均取得了一定的成績(jì),圓滿(mǎn)完成了開(kāi)學(xué)前所制定的教學(xué)目標,學(xué)生的語(yǔ)言綜合運用能力有所提高,學(xué)生的語(yǔ)言積累有所增加。但還存在著(zhù)一定的問(wèn)題,如沒(méi)有能全面,多層次提高學(xué)生語(yǔ)文水平,學(xué)生作文水平整體偏低,指導訓練力度有等加強。今后在教學(xué)中還應從多方面去激發(fā)學(xué)生興趣;對學(xué)生的閱讀理解能力還應加強培養。本人還應多花時(shí)間尋求新的教學(xué)理念,教學(xué)方法。

小學(xué)老師教學(xué)工作總結4

  這一學(xué)年,我校以鎮教委“一一二三四五”工作部署為指導,立足于努力提高教育教學(xué)成績(jì)和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),緊緊圍繞教育教學(xué)中心,實(shí)施科研帶動(dòng)工程,促進(jìn)各學(xué)段教育教學(xué)工作有條不紊,和諧發(fā)展,F將本學(xué)期工作總結如下。

  一、結合養成教育和學(xué)法指導,進(jìn)行了校園(每周)之星的評選

  為加強對學(xué)生學(xué)習的過(guò)程管理,把養成教育和學(xué)習方法指導落到實(shí)處,貫徹始終,本學(xué)期開(kāi)展了專(zhuān)題教育活動(dòng),每周之星評選。重點(diǎn)針對學(xué)生的學(xué)習習慣、衛生習慣,結合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行糾正,學(xué)生精神面貌也煥然一新。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的養成,為學(xué)生的學(xué)習和健康成長(cháng)奠定了基礎。本學(xué)期,共有90余人次受到表彰,極大的提高了學(xué)生學(xué)習的興趣。

  二、我校嚴格執行市作息時(shí)間規定

  在開(kāi)齊開(kāi)足課程的基礎上,我校嚴格執行市作息時(shí)間規定,每節課35分鐘,加大學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,保障“兩操順利開(kāi)展.英語(yǔ)每周不少于兩大節兩小節,每周練字時(shí)間不少于80分鐘,所以,我校在英語(yǔ)和寫(xiě)字教學(xué)上有了新的突破,而且成績(jì)有了明顯提高。

  三、夯實(shí)教學(xué)工作,全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

 。ㄒ唬、堅持正確的`辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,大力推行素質(zhì)教育。

  1、以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀(guān)念指導學(xué)校工作,學(xué)生的過(guò)重負擔得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。本校十分注重面向全體學(xué)生、面向學(xué)生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標,做到“減負增效”。

  2、本學(xué)年,我校嚴格按照課程計劃開(kāi)設并扎扎實(shí)實(shí)地上好了英語(yǔ)、電腦、體育、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科,教導處隨時(shí)檢查。堅持每周一節閱覽課,發(fā)揮了圖書(shū)的作用。認真貫徹《體衛工作條例》,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持上好兩課兩操活動(dòng),做好大課間活動(dòng)。

  3、有計劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)設了文藝、英語(yǔ)、電腦、乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)等興趣活動(dòng)小組,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。還充分利用課余時(shí)間加強學(xué)生的藝術(shù)排練與體育訓練。本學(xué)期學(xué)校舉行了我校廣播體、操武術(shù)操比賽。

  4、本學(xué)年度四年級被評為區優(yōu)秀班集體。兩名同學(xué)被評為區級三好學(xué)生。

  5、上學(xué)期,在鎮教委教育教學(xué)綜合評估中總分第二名。較之以前上了一個(gè)大臺階,受到教委領(lǐng)導的好評。

 。ǘ、教科研工作成績(jì)凸顯

  在區、鎮教研室領(lǐng)導的指導下,我校的市級課題《評課進(jìn)課堂,師生共同評課的實(shí)效性研究實(shí)驗》順利開(kāi)展。我?偨Y經(jīng)驗,加強課題研究的力度,整個(gè)研究開(kāi)展順利,并做好了結題地準備工作,力爭年底結題,基本材料、研究成果得到了區教研室領(lǐng)導的認可。

  在小課題研究方面做到由問(wèn)題到課題,人人有課題。小課題為大課題服務(wù)!凹倚:献,共同培養小學(xué)生良好的行為習慣”被確立為鎮級課題。

  教科研論文發(fā)表:安建軍老師的教學(xué)論文《不讓一棵秧苗枯萎》獲得省教育科研優(yōu)秀成果一等獎,。李xx劉艷英獲得二等獎,樊永紅、高兵、周秀榮獲得三等獎。劉志紅獲得市一等獎,獲獎人數、層次在全鎮名列前茅。李xx老師的《談?wù)剬?xiě)下水文是提高學(xué)生寫(xiě)作能力的有效途徑》在《教學(xué)交流》雜志上發(fā)表,教育敘事《關(guān)愛(ài),不忘記他們》獲得省二等獎。

  在市課件評比中,安建軍獲得三等獎。在區教學(xué)反思評比中高兵老師獲得一等獎。

 。ㄈ﹦(chuàng )新教學(xué)常規管理,注重管理實(shí)效。

  1、堅決執行課程計劃,規范教學(xué)行為,扎實(shí)教學(xué)“五認真”工作。加強對薄弱學(xué)科的管理力度,確保課程計劃的落實(shí)。本期我校將在語(yǔ)數學(xué)科的備課上進(jìn)一步創(chuàng )新。學(xué)校利用先進(jìn)教學(xué)設備,所有教師在電腦上電子備課、備教案、備課件或素材,建立教師文件夾。教師可在遠程教育資源(中央電教館、xx網(wǎng))和互聯(lián)網(wǎng)上搜集優(yōu)秀教師提供的參考資料,以提高備課效率。教學(xué)常規工作進(jìn)一步規范化、制度化。特別是對老師的備課反思、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導工作等,定期每?jì)芍苓M(jìn)行一次檢查,教導處主任負責抽查。還采取值日領(lǐng)導課堂巡查,校領(lǐng)導不固定的隨堂推門(mén)聽(tīng)課,檢查教師是否按課表上課及課堂教學(xué)情況,使老師規范教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強了電化教學(xué)學(xué)生的計算機操作水平有了明顯的提高,高年級學(xué)生能熟練進(jìn)行WORD編輯、混編,制作電子板報、演示文稿、網(wǎng)頁(yè)等。

  四、做好安全衛生,防近視工作

  針對我國各地校園事故頻發(fā)的現象,積極做好防震、防火、防踩踏的安全演練,每周一講解,每月一演練。一年來(lái)教學(xué)秩序正常,無(wú)大的安全事故。

  針對手足口病蔓延現象積極做好晨檢工作并有記錄,每天下午按時(shí)消毒。

  做好防近視工作,每天課間操定時(shí)檢查,結合上課學(xué)習姿勢進(jìn)行糾正,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的近視率逐步下降,接近常規水平。

  五、體育教學(xué)工作

  本學(xué)期我校體育工作在鎮教委和學(xué)校的總體布署、關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì)。常抓不懈,每天活動(dòng)一小時(shí)工作,推動(dòng)大課間“三操一拳”,1000米長(cháng)跑訓練等。繼續加大課余體育訓練力度,積極備戰各級各類(lèi)體育競賽。在鎮教委舉辦的在中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中,在隊員缺乏的情況下奪的第四名,并獲得精神文明代表隊。在乒乓球比賽中獲得團體第二名。圍棋、國際跳棋代表我鎮參加區級比賽。

  六、做好推普工作

  根據省教育廳和省語(yǔ)委的有關(guān)文件,將對全校教師進(jìn)行普通話(huà)等級測試。并將通過(guò)普通話(huà)等級測試,作為教師業(yè)務(wù)考核合格的一項條件。通過(guò)這項工作,我校教師普通話(huà)水平上了一個(gè)大臺階。全校教師全部達到二級甲等以上水平,學(xué)生在校全部用普通話(huà)交流。

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