大學(xué)體育課程教學(xué)總結（通用11篇）
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，在過(guò)去這段時(shí)間的教學(xué)中，我們一定收獲不少，何不趕緊對過(guò)去工作做一個(gè)總結，以往后的工作做參照。但是教學(xué)總結的思路你學(xué)會(huì )了嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)體育課程教學(xué)總結，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)體育課程教學(xué)總結 1
轉眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了，在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下，五年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功，但不足之處也在所難免，為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結：
一、完成基本情況概述。
五年級的學(xué)生因土生土長(cháng)在農村，個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng)，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動(dòng)很容易組織，各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。
1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結好的教學(xué)方法。
2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng)，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強身之路，
3、善于發(fā)現特長(cháng)生，培養精華，開(kāi)發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。
4、注重培養學(xué)生衛生習慣，提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預防疾病有據可尋。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。
三、取得主要成績(jì)的方法措施：
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，加強運動(dòng)能力的培養，創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的'比賽活動(dòng)，以加強學(xué)生的競爭，培養學(xué)生的頑強拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現，我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數至多，部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差，在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律，課堂組織有待進(jìn)一步加強。
針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚長(cháng)避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
大學(xué)體育課程教學(xué)總結 2
時(shí)光飛逝，在華軟的第一個(gè)學(xué)期就這樣很快的過(guò)去；回首這一學(xué)期，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(cháng)，非常感謝領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái)，我將本學(xué)期工作總結如下：
一、思想方面
我作為一名共產(chǎn)黨員，堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真學(xué)習黨的基本理論，深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺(jué)悟，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導，團結同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責，圓滿(mǎn)完成了本職工作。
二、教學(xué)方面
1、認真備課
本學(xué)期我主要擔任20xx級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個(gè)教學(xué)班，總課時(shí)為202。因此，在未開(kāi)始上課之前，我認真了解了本學(xué)期主要上課內容，認真完成了教案，并在九月份沒(méi)課的時(shí)間里，我組織體育組各位同事堅持每天三個(gè)小時(shí)的太極拳訓練，以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過(guò)一個(gè)多月的強化練習，每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內容，并付之于教學(xué)過(guò)程中。
2、改進(jìn)教學(xué)方式
本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內容為五步拳和太極拳。這樣的上課內容和大學(xué)體育的上課形式，使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習慣。通過(guò)了解，中小學(xué)體育課基本是自由活動(dòng)，很少有學(xué)生認認真真上過(guò)一堂體育課，體育課在學(xué)生的心中就是玩，就是自由活動(dòng)。所以到了大學(xué)，他們心目中體育課同樣是自由活動(dòng)，沒(méi)有老師管�？僧斔麄冞M(jìn)入大學(xué)體育課堂時(shí)發(fā)現，大學(xué)體育并不是他們想象的那樣，而是要認認真真學(xué)習體育知識，并要足足上完80分鐘的體育課，這讓他們難以適應，很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現了剛上他們課的時(shí)候，很多學(xué)生很隨便，老師說(shuō)什么他們也沒(méi)有認真聽(tīng)，課堂調動(dòng)也不積極，學(xué)習內容很快就忘記了。
看到這樣的情況，我馬上轉變了教學(xué)方式，決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀(guān)念，讓他們知道，他們已經(jīng)不再是高中生了，已經(jīng)不再是以分數論英雄的高中時(shí)代了，大學(xué)的體育課不再是高中的體育課，大學(xué)體育課和他們的專(zhuān)業(yè)課同樣重要，體育課不及格同樣會(huì )拿不到獎學(xué)金，拿不到優(yōu)秀，甚至畢不了業(yè)。第二步才開(kāi)始教授教學(xué)內容，通過(guò)教學(xué)方式的轉變，學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化，上課也開(kāi)始認真起來(lái)，老師教的內容他們也很快就能掌握。
但當一切都以為正常的了時(shí)候，問(wèn)題又再一次出現，由于大部分學(xué)生高中時(shí)代沒(méi)有很好的上過(guò)體育課，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)太極拳，所以在教太極拳的過(guò)程中，很多
學(xué)生表現出非常吃力，教完的動(dòng)作總是記不起來(lái)。但這與之前不認真記是不同的，太極拳容易忘記動(dòng)作是客觀(guān)原因。因為從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，突然間要記憶這么多動(dòng)作確實(shí)有難度。根據學(xué)生反映的`情況，我再次調整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習。就是把整個(gè)班，分成若干個(gè)組，每一組選一位組長(cháng)，這個(gè)分組的過(guò)程是自由的，由學(xué)生自己找隊友，自由組隊，自主推薦組長(cháng)。分組有三個(gè)目的：
一是便于同學(xué)們記憶動(dòng)作，人多力量大；
二是便于管理，通過(guò)分組，選出組長(cháng)，老師就只管理幾位組長(cháng)，如果哪一組有同學(xué)上課不認真，就懲罰組長(cháng)，而組長(cháng)則有權處罰不認真的隊員，形成梯行管理，方便了老師對50多號人的管理；
三是為了加強同學(xué)們的團隊精神和相互學(xué)習的精神，因為在分組之后，考試的時(shí)候就按照每隊進(jìn)行，如果有同學(xué)不認真就可能影響到整個(gè)隊的成績(jì)，如果確實(shí)有不團結集體的同學(xué)，組長(cháng)可以通過(guò)組員一直表決，可以取消該同學(xué)組員的資格，而使該同學(xué)單獨成一組。通過(guò)分組，教學(xué)效果再一次變好，同學(xué)們在平時(shí)也會(huì )開(kāi)始練習太極拳，他們記憶動(dòng)作的能力也有了大大提升。
大學(xué)體育課程教學(xué)總結 3
轉眼間我們的實(shí)習工作已經(jīng)結束，這時(shí)間里我們從學(xué)生一下變 成老師，感覺(jué)非常不適應，可是這一段時(shí)間的實(shí)習鍛煉，使我們有完成了由學(xué)生到老師的華麗轉身。
回想這兩個(gè)多月的實(shí)習工作更是歷歷在目�；叵胛覀儌儎偟轿覀兊膶�(shí)習基地（平谷中學(xué)），看著(zhù)熟悉的校園，操場(chǎng)，教學(xué)樓……，陌生的面孔，我們們既緊張又高興。
這一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習期間，我們既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我們虛心求教，不恥下問(wèn)；作為人師，我們兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我們付出了很多。收獲的。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！睂�(shí)習期間，我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。
而近兩個(gè)月的實(shí)習，使我們真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)習生活，感覺(jué)很不錯。當我們漫步在實(shí)習的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺(jué)很奇妙，從最開(kāi)始的不習慣變得上了癮。
我們在實(shí)習期間正好趕上教授新推出的廣播體操，我們在剛到實(shí)習學(xué)校新接觸這套操，也是從頭開(kāi)始學(xué)習，動(dòng)作非常負責，為了能盡快適應，我和張麗在中午休息時(shí)間到操場(chǎng)的一角面對面練習，雖然上課時(shí)比較倉促，但是我們還是慢慢適應了。
我們兩個(gè)聽(tīng)了一星期知道老師的課后，就獨自走上講臺，雖然剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操忘動(dòng)作，口號不流利，底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節課上了下來(lái)。指導老師針對出現的問(wèn)題，要求我們多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，她們沒(méi)有絲毫的架子，有的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足，我們嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。
為了在短暫的實(shí)習期間充分鍛煉自己，我們主動(dòng)和指導老師一起參加學(xué)校體育隊的訓練，每天天不亮就起床，天黑還回到家。我們的指導老師帶的是長(cháng)跑隊，這也正好彌補我們長(cháng)跑鍛煉的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的'操場(chǎng)，而且還被吹得感冒，但是我們覺(jué)得還是非常值得的。
我們在實(shí)習期間還主動(dòng)擔任運動(dòng)會(huì )的裁判工作，課余活動(dòng)乒乓球比賽的組織編排工作，雖然我們只是幫點(diǎn)小忙，但是跟隨指導老師的帶領(lǐng)下，我們還是學(xué)到了很多。
時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習生活已經(jīng)結束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習使我們的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是永無(wú)止境的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我們時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我們不斷前進(jìn)。
總之，從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習中，使我們深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養的體育優(yōu)生就很艱難了�？偠灾�，教育實(shí)習讓我們更加堅定了獻身教育事業(yè) 的決心，我們將繼續以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！
大學(xué)體育課程教學(xué)總結 4
在日常生活和教學(xué)工作中，身為教書(shū)育人的教師總會(huì )遇到這樣或那樣的矛盾，比如家庭矛盾、同事之間的矛盾、工作中的沖突、師生間的矛盾、身心疾病等。上述這些因素將產(chǎn)生不良的心理刺激，從而造成內心不愉快，引起情緒反應。實(shí)踐表明，若長(cháng)期處在緊張狀態(tài)和強烈的情緒波動(dòng)，不僅會(huì )造成生活規律失調，機體某些功能紊亂，給身體帶來(lái)眾多疾患。如果教師將不良情緒和消極心理帶入課堂，還將影響教學(xué)效果和融洽的教學(xué)環(huán)境，最終導致教學(xué)失敗。
體育教師不良情緒遷移到教學(xué)課堂所引起的不良效果主要表現在以下幾方面：(1)在教育教學(xué)中，教師腦子里總想著(zhù)不愉快的事情，無(wú)心上課，組織教學(xué)馬虎，示范動(dòng)作隨便，語(yǔ)言缺乏生動(dòng)、形象；(2)由于人的情緒具有“傳染性”，教師的不良心境帶到課堂，并傳染學(xué)生，從而使得本應生機勃勃的體育教學(xué)變得機械單調，死氣沉沉。體育教學(xué)中的群體氣氛變得壓抑，抑制了學(xué)生對體育學(xué)習的求知欲和體育鍛煉的興趣；(3)教師帶著(zhù)不良心情上課，一旦出現學(xué)生調皮、不守紀律等現象，教師會(huì )誤認為學(xué)生向自己挑戰，從而對他們不是冷落相對，就是諷刺挖苦，甚至體罰，造成師生之間的沖突。
體育教師同其他學(xué)科教師一樣，肩負著(zhù)“傳道授業(yè)解惑”的重任，其教育教學(xué)需要自己理智的對待，需要和學(xué)生在融洽的群體氛圍中進(jìn)行知識、技能和情感的交流，來(lái)自工作、生活、人際交往中的喜、怒、哀雖然會(huì )暫時(shí)受到干擾，但作為人類(lèi)靈魂的工程師必須學(xué)會(huì )調節和控制自己的情緒，并創(chuàng )造良好的.教學(xué)心境，決不能將不良情緒帶進(jìn)課堂遷移到教學(xué)中，更不能在學(xué)生身上發(fā)泄。尤其在處理體育課堂上的偶發(fā)事件更應頭腦清醒，辦事慎重，注意分寸，體育教師對不良情緒的調控從以下幾方面進(jìn)行。
一、釋放調節法
切忌把自己關(guān)閉起來(lái)，應正視現實(shí)，把積壓在心頭的不滿(mǎn)、意見(jiàn)和痛苦坦率地向領(lǐng)導、朋友、親人、同事講述，通過(guò)他人的啟發(fā)、忠告、勸解、批評、咨詢(xún)幫助來(lái)獲得良好的情緒矯正，達到疏通思想、解決矛盾、減輕心理負擔，與人友好相處為目的。
二、轉移刺激法
這是一種積極接受另一種刺激而息怒的方法，如果發(fā)怒或情緒不佳時(shí)，應進(jìn)行一些有意識的活動(dòng)，如：唱歌、聽(tīng)音樂(lè )、跳舞，參加自己喜歡的活動(dòng)等，通過(guò)這些有意識的活動(dòng)來(lái)轉移自己的注意力，暫時(shí)忘卻不愉快的事，從而使自己的怒氣盡快消除，不良情緒得到改善。
三、運動(dòng)調節法
實(shí)踐證明，大量吸氧的身體練習可增強自信心，調節情感情緒，尤其對體育教育來(lái)說(shuō)，輕松自如，優(yōu)美正確地完成
動(dòng)作技術(shù)，有助于心理獲得成功的快樂(lè )，從而消除不良情緒的干擾。
四、環(huán)境調節法
當遇到不良情緒刺激時(shí)，可采用改變環(huán)境的方法以調整心境。如到風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅的地方去欣賞大自然賦予人類(lèi)的大自然之美，以開(kāi)拓心理容量來(lái)調節和消除精神上的不快和壓抑情緒，保持自已良好的心境。
五、強烈意識法
在上課之前，要不斷暗示自己保持良好的心境，強迫自己面帶笑容，并努力保持良好的神情、姿態(tài)，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，微笑的目光來(lái)看待一切，擺脫心理上的失衡狀態(tài)。
大學(xué)體育課程教學(xué)總結 5
這一學(xué)年，體育部在策劃和舉辦各大活動(dòng)中懷揣著(zhù)一大信念：要通過(guò)創(chuàng )新讓活動(dòng)變得更好。我們改革了院運會(huì )的精神文明評比，把班級方陣的前期準備也加入到評比項目，并改革了得分最高的班級的獎勵方式，讓同學(xué)們更加注重班級評比，更多同學(xué)選擇參與比賽為班級做貢獻，更好地參與到班級方陣、大本營(yíng)裝飾等集體活動(dòng)中來(lái)。在趣味運動(dòng)會(huì )中，我們全面革新比賽項目，提供了前所未有的“杯水傳情”、“趣味接力”等新奇項目，并首次加入了拔河這一項團體比賽，充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，反響也相當不錯。而“英文杯”這一項年輕的活動(dòng)也在今年實(shí)現了師生同賽，并特意邀請了畢業(yè)師兄參與比賽，可以說(shuō)，體育部的活動(dòng)是通過(guò)創(chuàng )新獲得了新的活力，在創(chuàng )新中穩步前進(jìn)。
另外，在本學(xué)期的體育活動(dòng)中，英文學(xué)子也取得了驕人的成績(jì)。在20xx年校運會(huì )中，英文學(xué)院在激烈的比賽中收獲了女子800米金牌、女子跳高銀牌、女子1500米銅牌以及不少前八名的獎狀。而在本學(xué)年的廣外杯系列賽中，英文男籃成功問(wèn)鼎北校冠軍，女籃喜提北校季軍，加上英文排球賽第四名，英文羽毛球團體賽第五名等喜人的成績(jì)!
回顧體育部奮斗的這一年，成員們齊心協(xié)力，艱苦奮斗，有過(guò)很苦很累的時(shí)刻，但所有人都互相鼓勵，互相扶持。體育部對于大家而言不僅僅是一個(gè)學(xué)生會(huì )部門(mén)，成員們收獲了堅定的友誼和感動(dòng)的淚水。在活動(dòng)前的緊張籌備中，大家互相鼓勵，成為彼此的依靠;在平時(shí)生活中，大家互相關(guān)心，時(shí)常進(jìn)行感情聯(lián)絡(luò )，擁有令人艷羨的部門(mén)情誼。正是在一起奮斗的`歲月里，我們收獲了最堅定最美好的友誼。
希望未來(lái)體育部可以繼續保持創(chuàng )新的精神，進(jìn)取的斗志，奮斗的決心，溫馨的氛圍，更好地為英文人服務(wù)!
大學(xué)體育課程教學(xué)總結 6
我很高興加入體育部，剛進(jìn)入體育部的時(shí)候，我有好多的東西都不知道如何去處理如何去做。在我們部部長(cháng)和副部長(cháng)的有效帶領(lǐng)下，教會(huì )了我好多的東西，例如如何去處理一些工作上的問(wèn)題，如何與其他部成員交流進(jìn)行友好的工作配合，我們部還積極倡導互幫互助，團結友善。
本學(xué)期主要工作
制定下學(xué)期的工作計劃。主要內容：下學(xué)期預期開(kāi)展的活動(dòng)，如何去開(kāi)展，活動(dòng)中的主要步驟，活動(dòng)中可能發(fā)生的問(wèn)題，如何去解決等。主要是為下學(xué)期的工作提前做好準備，為下學(xué)期有效開(kāi)展活動(dòng)提供保證。
制定體育部的工作準則，無(wú)規矩不成方圓，體育部也是一樣，在我們新一屆委員上任以后，要嚴格遵守體育部的處人處事的準則，如有違反，責無(wú)旁貸，嚴格按照條款上的處罰。體育部的每個(gè)成員要嚴格要求自己。
舉行生命科學(xué)系元旦晚會(huì )的工作，我們部主要是維護現場(chǎng)的秩序和開(kāi)展前后一些物品的準備清理工作，我主要負責元旦晚會(huì )PPT的制作以及PPT的現場(chǎng)操作，在工作中我發(fā)現各部門(mén)的有效配合是非常重要的。特別是一些大型的活動(dòng)，工作的分配以及人員的調配都是非常重要的'，還有個(gè)部門(mén)的合作。但是在工作中也出現一些問(wèn)題，例如有些工作不能再規定的時(shí)間內完成，打亂了原有的計劃。還有些問(wèn)題不能只讓一個(gè)人去解決，不僅阻礙的原有的進(jìn)度而且不能有效的解決問(wèn)題。
這學(xué)期快結束了，我雖然工作不是很多，但是學(xué)到的東西不少。但是下學(xué)期3-4月份和5-6月份的時(shí)候我們有好幾場(chǎng)大型的體育活動(dòng)要舉行，我想其他部也有活動(dòng)要舉行，希望大家多多配合，共同完成我們學(xué)生會(huì )的每一個(gè)活動(dòng)。
大學(xué)體育課程教學(xué)總結 7
筆從疲勞的指尖輕輕滑落，僵硬的身體也逐漸從緊繃的狀態(tài)放松了下來(lái)，而每當這時(shí)，目光總會(huì )不由自主的落在墻角處的那個(gè)深棕色、直徑25厘米的籃球上，仿佛它有一種特殊的吸引力，吸引著(zhù)我去釋放那久違的激情與能量。
是什么使NBA球員的汗水充滿(mǎn)了激情？是什么讓NBA球場(chǎng)上的歷史灑滿(mǎn)了輝煌？又是什么令籃球成為了我生活中不可或缺的一部分？
答案我找到了，那就是籃球具有的獨特魅力造就了這一切。Whereamazinghappens。Amazing是什么？是喬丹投入的歷史上最偉大的.一記三分絕殺，是張伯倫單場(chǎng)砍下100分的歷史最高紀錄，是麥迪時(shí)刻35秒13分的奇跡創(chuàng )造。但這一切又是因什么而起呢？那就是籃球的魅力�；@球能夠彰顯出人們澎湃的內心，籃球，使人們的激情迸射，讓人們的身心在球場(chǎng)上體驗最極致的愉悅，為我們的人生添彩，這，便是籃球的魅力。
籃球不僅僅只是對專(zhuān)業(yè)籃球運動(dòng)員，對我們平常的業(yè)余愛(ài)好者也是一種不可抗拒的魅力。這時(shí)，一幕幕校園籃球的景象出現在我的眼前，妙傳、助攻、上籃，一連串流暢的進(jìn)攻盡管不如NBA球員那樣飄逸，卻也有著(zhù)我們自己的風(fēng)格，一句“無(wú)兄弟，不籃球”卻是最為貼切，一有機會(huì )，一定是一群男生應聲而起，奔向操場(chǎng)�；@球本身還是一種以團隊配合為主的運動(dòng)，而大家打的次數多了，彼此間的配合也自然默契多了。還有最重要的是，我們的心也在此刻拉近了，有人受傷，其他人一定不會(huì )袖手旁觀(guān)，肯定會(huì )七手八腳的把他抬到醫務(wù)室去，并關(guān)切的照顧他，直至他重回球場(chǎng)。是的，籃球是一座橋梁，是每一位隊員間的心靈的橋梁，它用自己的魅力引導著(zhù)每一個(gè)隊友去打開(kāi)自己的心扉，和對方搭建起一座友誼的橋梁。
最后，我想，我已經(jīng)找到了答案，之所以我會(huì )在忙碌的高三生活之后仍對籃球念念不忘，依然渴望釋放那禁錮已久的能量，因為在墻角的它，已經(jīng)用它的魅力在我心中刻下了一道永不退色的印記，每當它在空中勾畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，就像藝術(shù)家手中的筆一樣，釋放出無(wú)窮的魅力，引領(lǐng)著(zhù)我，永遠。
大學(xué)體育課程教學(xué)總結 8
時(shí)間如流水飛逝，繁忙充實(shí)的一學(xué)期快要結束，我們這學(xué)期的工作也即將畫(huà)上完美的句號。這學(xué)期我們學(xué)生會(huì )體育部的工作和活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)非常豐富，通過(guò)這些活動(dòng)也加強了彼此的了解，對于大學(xué)、團隊、責任等我們有了更深的認識和思考。對這學(xué)期的體育部具體工作總結如下：
一、三月體育部成員招新，院男女籃球隊員招新，院籃球比賽的展開(kāi)。
這個(gè)月，隨著(zhù)xx校區和xx校區的同學(xué)們搬回本部，我們體育部也注入了新活力;隨后我們選出了一批優(yōu)秀的籃球裁判和籃球隊員，為即將到來(lái)的小籃球比賽做好了充分的準備;最后我們籌劃且順利進(jìn)行了管理學(xué)院男子籃球比賽。
二、四月組織參與成都大學(xué)第xx屆籃球比賽，協(xié)助管理學(xué)院第十二屆“雄辯杯”幕后工作，推薦一批優(yōu)秀運動(dòng)員為校運會(huì )做準備。
回想這個(gè)月以來(lái)體育部的工作，順利展開(kāi)，取得了不錯的成績(jì)，這些成果離不開(kāi)體育部每個(gè)成員的辛勤付出。在�；@球賽中，我們體育部的同學(xué)積極配合學(xué)校，為我們學(xué)院的女子籃球比賽和男子籃球比賽做好后勤工作，成為他們堅實(shí)的后盾，可喜的是我院女子隊榮獲季軍，男子隊也的做的很棒;同時(shí)我們?yōu)檗q論賽的后勤工作竭盡全力，各部之間建立了更深的感情;最后我們也為校運會(huì )的即將舉行推優(yōu)，但由于諸多原因，后來(lái)的校運會(huì )沒(méi)有舉行，但是我們組織起來(lái)了一批精英。
三、五六月協(xié)助其他部門(mén)所進(jìn)行的活動(dòng)，做好后勤工作。
這兩個(gè)月我們體育部沒(méi)有組織大型的`活動(dòng)，主要是協(xié)助其他部門(mén)所進(jìn)行的活動(dòng)，做好后勤工作，而且部門(mén)成員都表現非常積極，展現了我們體育部的風(fēng)采。
四、對于這學(xué)期的工作，我們部門(mén)成員都盡力做到更好，大家的感情也更深一步，與其他部門(mén)不斷的交流，互幫互助，融成一個(gè)和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭里我們獲得了很多，體會(huì )了很多，感受這為大家服務(wù)的快樂(lè )。希望大家再接再厲，在以后的各項工作中繼續發(fā)揮出我部的團結、積極、向上、活潑的精神，從我們體育部中，帶出管理學(xué)院的朝氣與士氣，充分渲染我們的大學(xué)生活，給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )
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新的一學(xué)年即將開(kāi)始，對于我們學(xué)生會(huì )體育部的工作又是新的開(kāi)始；新開(kāi)始就得有新的形象.做出新的成績(jì)�；仡櫳蠈W(xué)年，我們體育部工作認真.成績(jì)可佳；展望新學(xué)年，我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部職責：體育部要正確了解我院情況，結合我院的實(shí)際情況一切從實(shí)際出發(fā)，組織全系學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)認真完成院領(lǐng)導所布置的任務(wù)，虛心接受院領(lǐng)導的考核.檢查和批評，加強部門(mén)與部門(mén)之間的合作，充分開(kāi)展我院的'各項體育活動(dòng)。
在協(xié)調部門(mén)內部關(guān)系是做到：公正.公平，以正確科學(xué)的方法協(xié)調，盡力杜絕干事與干事、干部與干事之間的矛盾出現：我們的目標是建立一個(gè)快樂(lè )、和諧、積極向上的團隊，在這個(gè)集體中大家都能活躍.團結.有自己的主見(jiàn)有自己的思想，積極開(kāi)展批評與自我批評使我們體育部不斷進(jìn)取。
在協(xié)調部與部之間的關(guān)系時(shí)做到：加強部門(mén)與部門(mén)之間的合作，相互體諒，相互學(xué)習，有事相互商量處理，共同進(jìn)步共同發(fā)展。
一、指導思想：
在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，發(fā)揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活，鍛煉學(xué)生才干能力；注重加強體育部的自身建設，提高體育部的工作效率和服務(wù)水平；努力提高學(xué)生自我管理能力，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。
二、工作目標：為全院學(xué)生服務(wù)，豐富我院學(xué)生的課外活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)，努力為我部創(chuàng )造更好的成績(jì)，并協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展工作。
三、工作要求：
1、以維護學(xué)生為利益，堅持團結，拼搏，奉獻，向上的工作精神。
2、加強學(xué)生會(huì )的自身建設，學(xué)生干部要在學(xué)生中起到帶頭作用，并且嚴格要求自我。
3、積極開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。并從中發(fā)掘人才，培養人才，鍛煉學(xué)生的身體。使其體育和學(xué)習同時(shí)進(jìn)步
四、具體工作計劃：
體育部要針對具體的情況來(lái)安排和組織相應的體育活動(dòng)，來(lái)加強同學(xué)、學(xué)生會(huì )和老師三方面的關(guān)系，為以后更好的開(kāi)展我部的工作奠定基礎。開(kāi)拓合作途徑，加強本部和外部之間的聯(lián)系，使我們的工作可以更好的展開(kāi)。
這學(xué)期主要的工作計劃是“拔河比賽”和“運動(dòng)會(huì )”。
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20**-20**學(xué)年上學(xué)期班委工作總結 恍然間，才發(fā)現這學(xué)期又僅剩十多天，這已是我們在大學(xué)度過(guò)的第三個(gè)年頭了，大學(xué)生活所剩已寥寥無(wú)幾，現在才驚悉青春時(shí)間的珍貴之處，不知道是否已經(jīng)晚了？大三了，早已褪去了大一的青澀，大二的激情，我不清楚剩下來(lái)的是什么，成熟？思考？迷茫還是什么，一切都正在摸索中——前方的道路。
回首這學(xué)期的班委工作,感悟頗深。本學(xué)期班委成員由原來(lái)的十名縮減為現在的七名,經(jīng)過(guò)兩年多的歷練,大家對各自的工作早已是輕車(chē)熟路,處理事情來(lái)相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較得心應手一點(diǎn)。但仍存在許多不足,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、經(jīng)過(guò)班委成員的調整，班長(cháng)、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員，在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說(shuō)在剛開(kāi)始的時(shí)候，會(huì )出現一些矛盾，并加之大三的我們都處于迷茫期，沒(méi)有太多的激情，所以我們曾經(jīng)出現過(guò)矛盾，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，都發(fā)現彼此之間身上的閃光點(diǎn)，后來(lái)相處也非常融洽，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開(kāi)一些小型討論會(huì )，方便商量班內的一些事宜，共同為班級謀福利，為大家創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。
二、學(xué)習以及個(gè)人自身的'法杖對于大三的我們可謂是格外的重要，但全體班委還是積極帶領(lǐng)大家參加院系組織的各項活動(dòng)，例如秋季運動(dòng)會(huì )，英語(yǔ)辯論賽等活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極表現，也取得了較為不錯的成績(jì)。并且班內也有多位院系學(xué)生干部，為繁榮校園文化，我班同學(xué)積極貢獻出自己的力量。
三、班委各自的工作情況。
1、班長(cháng)，班委的核心，起著(zhù)上傳下達的作用，并對班委有著(zhù)引導作用。 班長(cháng)除了定期召開(kāi)班會(huì )，制作班級量化表外，私下也會(huì )了解班內同學(xué)最近的思想動(dòng)態(tài)，為同學(xué)排憂(yōu)解難，并協(xié)助其他班委工作。
2、團支書(shū)與組織宣傳委員構成了本班團支部。每周精心準備本班的政治學(xué)習活動(dòng)并做好記錄，除此之外，在某些特殊的日子例如國慶節、12、9等會(huì )舉行特別的團學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)引導班內同學(xué)正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開(kāi)展。
3、紀律委員負責及時(shí)將班內出勤情況以及上報與輔導員處，并督促大家按時(shí)按點(diǎn)到班上課，雖然仍會(huì )有少數缺勤現象，但目前仍已有較大改善。
4、學(xué)習委員經(jīng)常督促大家學(xué)習并代表班級與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，課堂上積極帶動(dòng)課堂氛圍，增加大家的學(xué)習興趣，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。
5、生活委員負責全班同學(xué)的宿舍生活，每周會(huì )定期檢查班級宿舍衛生，爭取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著(zhù)班內的班費，及時(shí)為班級購買(mǎi)必需品。
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在20xx年的學(xué)習和工作已經(jīng)到了尾聲，自上半年我得到老師和同學(xué)們的認可，換屆競選上學(xué)生會(huì )體育部部長(cháng)后，在大家的共同努力下，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校和老師交給我們的任務(wù)，并且還有所突破。年終的學(xué)生會(huì )所有部門(mén)會(huì )議上，我們體育部得到學(xué)校和老師的認可和鼓勵�，F在我將我們學(xué)生會(huì )體育部20xx年的工作向大家做如下總結匯報：
學(xué)生會(huì )是我們xx學(xué)校的學(xué)生自我管理的組織之一，我們體育部則是學(xué)生會(huì )下面的二級部門(mén)之一，主要負責學(xué)校學(xué)生的每周周一的升旗活動(dòng)，每天早晨的晨跑活動(dòng)，“運動(dòng)校園”活動(dòng)的后臺監督和審核，以及俱樂(lè )部的組織與開(kāi)展等等。
我們體育部在我換屆后，在學(xué)校老師的要求下對部門(mén)內部進(jìn)行重組，將外聯(lián)組與組織組合并為辦公室，負責部門(mén)辦公室的各項活動(dòng)，和部門(mén)內部會(huì )議的考勤等等；增加新的俱樂(lè )部小組：俱樂(lè )部飛盤(pán)組、俱樂(lè )部體育與舞蹈組，負責新設立的這兩個(gè)俱樂(lè )部項目的開(kāi)展與打卡。
護校隊負責學(xué)校組織的各項活動(dòng)的安保工作，以及每周一和各個(gè)活動(dòng)的升旗儀式。護校隊的同學(xué)們按照軍人一樣的規定來(lái)要求自己，每天中午和晚上都進(jìn)行訓練。本年內護校隊的同學(xué)們呢圓滿(mǎn)完成每次升旗儀式和活動(dòng)的安保，未出現任何一次查漏。
晨跑小組的同學(xué)們，組織各個(gè)學(xué)院的同學(xué)每天早晨進(jìn)行晨跑，并進(jìn)行打卡簽到，及時(shí)將各班級未到的情況通知到各個(gè)學(xué)院的各個(gè)班級，并與各班級輔導員聯(lián)系，要求反饋未到原因。這一年里面，晨跑小組的同學(xué)們盡職盡責，不懼寒冷與炎熱，堅持每天早起，提前趕到操場(chǎng)打開(kāi)操場(chǎng)大門(mén)并進(jìn)行打卡設備的調試。
各個(gè)俱樂(lè )部小組的同學(xué)們，按照組織組安排額執勤表，每天中午與下午開(kāi)展俱樂(lè )部，負責活動(dòng)的開(kāi)展與打卡簽到，監督參加活動(dòng)卻不運動(dòng)的同學(xué)，本年內與各位體育老師溝通密切，及時(shí)完成體育老師的要求，協(xié)助體育老師們開(kāi)展期末考試測驗，得到了各位體育老師的一致好評。
辦公室是我們體育部的核心部門(mén)，任務(wù)重大且繁雜，負責我們部門(mén)的.各項考勤活動(dòng)，部門(mén)會(huì )議的組織與記錄，部門(mén)各小組活動(dòng)執勤的人員安排表的規劃，以及與其他部門(mén)進(jìn)行溝通聯(lián)系。各種任務(wù)交雜，但這一年內，辦公室的同學(xué)們在保證學(xué)習的情況下，來(lái)完成部門(mén)的各項工作，經(jīng)常占據自己的休閑時(shí)間，對待老師布置的人物，他們經(jīng)常加班安排好，布置給我們部門(mén)的每一位同學(xué)。
這一年里面，學(xué)校的人物繁多，我們的擔子沉重，但是我們部門(mén)的每一位成員都是毫無(wú)怨言，盡職盡責，完美的完成了各項任務(wù)。今年我們部門(mén)拿到了學(xué)生會(huì )最佳組織的榮譽(yù)稱(chēng)號，這是我們每一位同學(xué)的辛勤付出換回來(lái)的，讓我們?yōu)樽约杭佑桶桑?/p>
最后，也表示新的一年，任務(wù)同樣的重，我們要繼續努力，迎接新一年的挑戰。
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