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高三班主任教學(xué)工作總結

時(shí)間:2025-06-29 20:46:03 教學(xué)總結 我要投稿

高三班主任教學(xué)工作總結范文

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的高三班主任教學(xué)工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三班主任教學(xué)工作總結范文

高三班主任教學(xué)工作總結范文1

  古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,身教重于言教,所以,我首先嚴格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無(wú)私、真誠、博愛(ài)”作為自已的為師準則,班級以“友愛(ài)、團結和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名,我公平、公正地對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛(ài)的班級管理工作中。用“心”帶班,對學(xué)生愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來(lái),由于我的全身心投入,也贏(yíng)得了學(xué)生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎。

  1、培養和建立相互信任、相互尊重、相互友愛(ài)的師生關(guān)系

  記得在新生入學(xué)的第一天,即20xx年8月12日那天,我在班級的黑板上寫(xiě)下這樣一句話(huà):在未來(lái)的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來(lái)到高一四班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,有所提高,以實(shí)現你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見(jiàn)面禮,可沒(méi)想到這短短的一句極普通的的話(huà)語(yǔ)立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系,也使剛入高中的孩子有了將前進(jìn)的動(dòng)力和方向,同時(shí)為我將來(lái)的班級管理工作打下了堅實(shí)的基礎。

  2、深入全面地了解學(xué)生,加強班級管理,形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  我教育學(xué)生先學(xué)會(huì )做人再學(xué)會(huì )求知,安全教育也時(shí)刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校,先到學(xué)生宿舍再下班,多了解學(xué)生的情況,多觀(guān)察學(xué)生的變化哪怕是細小的變化,以便盡早發(fā)現班內出現的問(wèn)題,及時(shí)解決,防患于未然,到班后我主要是查學(xué)生的到校情況,察學(xué)生到班后的狀態(tài),如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡,就要及時(shí)查明原因,對確有違紀的學(xué)生處理不隔日,對那些心理有壓力和思想負擔的學(xué)生,及時(shí)加以引導和進(jìn)行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來(lái),以最佳的`精神狀態(tài)投入到學(xué)習中。

  這些高一學(xué)生剛入學(xué)時(shí),很多生活行為和學(xué)習習慣很不規范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開(kāi)學(xué)之初,我利用主題班會(huì )的形式詳細講述了高中與初中學(xué)習的不同之處以及如何適應高中的學(xué)習等。同時(shí)向他們傳達了我校的有關(guān)規章制度,約束了學(xué)生在各方面的行為,強化班級管理。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,我重點(diǎn)強化了紀律觀(guān)念、時(shí)間觀(guān)念和衛生觀(guān)念,特別規范了自習和課間紀律,要求自習課上,老師來(lái)與不來(lái)都要一樣安靜,有專(zhuān)門(mén)班級干部負責,保證班級學(xué)生的學(xué)習紀律,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習開(kāi)始前十五分鐘必須準時(shí)到校先上自習,中午和下午的小自習全班學(xué)生必須全部上,杜絕無(wú)故缺席等,通過(guò)這些強化措施,開(kāi)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)之間互相幫助,比學(xué)習、比紀律。

  3、個(gè)別談心

  這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內心世界,了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大,在每一次考試之后我都會(huì )利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生談話(huà),分析得失,并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學(xué)生或是違紀的學(xué)生,我也經(jīng)常和他們促膝長(cháng)談,進(jìn)行有針對性的教育,也達到了教育的目的,本學(xué)期,和學(xué)生的各類(lèi)談話(huà)共計108人次。

  4、爭取科任老師的配合,協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用

  針對實(shí)驗班學(xué)生思想及學(xué)習壓力大的情況下,我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對策,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習方法逐一的教授給學(xué)生,并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現和取得的成績(jì)。同時(shí),我倡導愉悅學(xué)習,即有好的心態(tài)去面對學(xué)習及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的學(xué)習上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習生活。

  5、開(kāi)展好各項活動(dòng),并取了一些成績(jì)

  本學(xué)期,在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)及兩次考試中,我們四班也取得了一些成績(jì),在開(kāi)學(xué)之初的軍訓中,由于全體學(xué)生的團結及努力拼搏特別是教官的誨誨教導下,,四班取得了“優(yōu)秀作訓班”的稱(chēng)號;在校秋季田徑運動(dòng)大會(huì )上取得了“精神文明班級”的稱(chēng)號,通過(guò)這些活動(dòng),不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采,也增強了班集體的凝聚力,同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習,因此,在高一實(shí)驗班的第一次月考中,四班在三個(gè)b班中取得了總平均分第一的好成績(jì),班級全體同學(xué)的成績(jì)都有了很大的提高。

高三班主任教學(xué)工作總結范文2

  不知不覺(jué),擔任班主任工作已經(jīng)第三個(gè)年頭了。通過(guò)這個(gè)學(xué)期對班級學(xué)生的加深了解,在我的精心管理和全班同學(xué)的不懈努力下,本學(xué)期全班的整體面貌都有了很大的提高,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、培養學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理

  要做一個(gè)好的班主任,單單靠自己的管理是不夠的。要想讓自己的班主任工作能夠開(kāi)展的得心應手,就應讓學(xué)生從小養成自覺(jué)地習慣,讓學(xué)生自己學(xué)會(huì )管理自己,這樣不僅能讓自己的班主任工作進(jìn)行的開(kāi)心愉快,又能取得很好的效果。在本學(xué)期一開(kāi)始,通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生選出自己心目中的班干部,這樣選出的班干部,不僅在學(xué)生中有威信,而且消有利于除班內班級管理和成長(cháng)的消極因素。

  二、加強后進(jìn)生管理

  后進(jìn)生不是生來(lái)就那么差的。造成他們后進(jìn)的原因主要因為基礎差,隨著(zhù)年級越高,他們越來(lái)越聽(tīng)不懂,自然對學(xué)習就沒(méi)有興趣,沒(méi)有興趣上課就不會(huì )認真聽(tīng)講,越不聽(tīng)講就越不理解。久而久之,他們自然就跟不上教學(xué)的步伐。要徹底解決后進(jìn)生問(wèn)題,關(guān)鍵要從基礎抓起。因此,在本學(xué)期一開(kāi)始,我就針對班上的每個(gè)后進(jìn)生逐一制定了補習計劃,根據每個(gè)學(xué)生對基本知識掌握程度,利用課余時(shí)間集中進(jìn)行輔導。對于表現突出的在班會(huì )上進(jìn)行表?yè)P,激發(fā)他們的學(xué)習熱情。

  三、加強家校聯(lián)系

  孩子的健康成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng)。要教育管理好學(xué)生,除了要做好班主任的工作,加強學(xué)校教育,更重要的是要加強家校配合,取得家長(cháng)的支持。發(fā)現學(xué)生的不良傾向,我就及時(shí)的聯(lián)系家長(cháng),向家長(cháng)介紹了解情況,與家長(cháng)協(xié)商好有效的解決辦法,共同做好學(xué)生的教育工作;蛲ㄟ^(guò)致家長(cháng)的一封信等方式,做好學(xué)校與家長(cháng)之間的'紐帶作用,共同做好家校督學(xué)。

  總之,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的進(jìn)一步磨練和與學(xué)生的進(jìn)一步磨合,在班級師生的共同努力下,全班的師生面貌和學(xué)風(fēng)等方面都不同程度得到了提高。但是,我在一些工作方面還做的不夠全面,希望在新的學(xué)期,我能揚長(cháng)避短,竭盡全力,繼續不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。

高三班主任教學(xué)工作總結范文3

  在這個(gè)學(xué)期中的班級管理中,我把解決班級的紀律問(wèn)題作為頭等大事來(lái)抓,也采取了許多措施。比如建立班干部管理細則,由學(xué)生來(lái)進(jìn)行管理,培養學(xué)生的自我管理意識。在實(shí)施的過(guò)程當中,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),作到有理有節,賞罰分明。當然,只有規則并不能作好對學(xué)生的教育工作。在平時(shí)的教育過(guò)程中,我經(jīng)常在適當的時(shí)候采用分析事例事理的方式對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)上的教育,引導他們做一些積極有益的事情。此外我還經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行新聞分析,利用平時(shí)時(shí)間進(jìn)行世界觀(guān)教育,引起學(xué)生對自我的認識。建立積極健康的意志品質(zhì)。

  作為一個(gè)教師,想讓學(xué)生做什么,自己就得做什么;不想讓學(xué)生做什么,自己就不能做什么。這是一個(gè)不爭的事實(shí)。然而,在具體的實(shí)施當中,不免會(huì )發(fā)生一些矛盾。因此,為了對學(xué)生負責,我時(shí)時(shí)刻刻都注意著(zhù)自己的言行舉止,生怕對學(xué)生形成不利的影響。在日常與學(xué)生的接觸中,盡量使用禮貌用語(yǔ),從眼神和言語(yǔ)上讓學(xué)生體會(huì )到老師對他們的尊重,建立讓平等和諧,互信互助的師生關(guān)系。在作好文化教育工作的同時(shí),我也將健康教育作為教育工作的重點(diǎn)去做,引導學(xué)生鍛煉,并科學(xué)合理地進(jìn)行身體素質(zhì)的提高。在體育鍛煉的同時(shí),我也不忘精神品質(zhì)的輔導,并且讓文化教育更順利地進(jìn)行。

  在一個(gè)學(xué)期的`努力工作和全體任課教師的辛勤勞動(dòng)下,班級體現出了很強的凝聚力。班級同學(xué)在相當長(cháng)的一段時(shí)間里都未發(fā)生嚴重的問(wèn)題,整體精神面貌積極向上,形成了良好的學(xué)習氛圍。

  此外,我積極參與學(xué)校工作,不管工作分內分外都盡上自己的一份心力,讓自己真正地深入到集體中去。當然,在我的教育工作中也存在一些急待改進(jìn)的問(wèn)題。比如在工作中有些急噪冒進(jìn)的問(wèn)題,在工作中也存在一些惰性問(wèn)題。幸好我能及時(shí)得到來(lái)自各方面的提醒。當然,我也必須更深刻地進(jìn)行自身改進(jìn),吸收更多的教育知識和先進(jìn)的教育理念,并在工作中及時(shí)作好反思與總結,為下一步打好基礎。

高三班主任教學(xué)工作總結范文4

  身為一名老師,時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)精神十足的能量,教好學(xué)生是最重要的。

  身為一名班主任,不僅僅要時(shí)時(shí)刻刻教好學(xué)生,精神十足,還要努力的和學(xué)生保持好關(guān)系,照顧他們的生活,讓他們把精力放到學(xué)習上去,而盡量不要去心思放到別的上去。

  在擔任高一××班班主任的這一年來(lái),從中學(xué)到了不少東西,班主任的工作是一件非常繁瑣,但又是很重要的工作。下面就來(lái)談一談我在這一年的班主任工作的總結。

  一、班級特色化管理

  1、借鑒學(xué)校的量化管理,本班建立了自己的量化管理機制。學(xué)生在此機制的管理下養成了自覺(jué)遵守紀律的改正缺點(diǎn)的好習慣。同時(shí)在制定的過(guò)程中借鑒了學(xué)生的意見(jiàn),使學(xué)生由自己管理班級的',自己制定班規的感覺(jué),這樣更加容易被學(xué)生所接受。

  2、為了幫助任課老師和課代表管理班級作業(yè),我制定了作業(yè)完成情況匯總表與作業(yè)統計表。本表一式兩份,任課老師一份,課代表交與學(xué)習委員一份并由課代表統計每月的完成情況。從根本上起到了督促學(xué)生完成作業(yè)的積極性。

  二、班級德育方面

  1、自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我陸續召開(kāi)了一系列的主題班會(huì )。為了培養學(xué)生刻苦努力學(xué)習的精神,我召開(kāi)了以《成功無(wú)捷徑》為題的主題班會(huì ),提出了一下目標:

 、俑淖兛贪宓乃季S方式,改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。

 、谠趯W(xué)習中發(fā)掘自己優(yōu)勢,把握先機,想法、行動(dòng)快人一步。

 、郯l(fā)揚合作精神,共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里,我們互相之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué)、戰友。學(xué)生的心理建設打下了基礎。

  2、在半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我陸陸續續找到了班級各個(gè)同學(xué)談話(huà),幫助學(xué)生解決各種問(wèn)題;與此同時(shí),針對我班男生寢室衛生差的問(wèn)題召開(kāi)了一次次小型的家長(cháng)會(huì ),讓學(xué)生、家長(cháng)和老師三方面進(jìn)行溝通,找出問(wèn)題的癥結并及時(shí)的解決。

  在這次小型家長(cháng)會(huì )結束以后,男生寢室的衛生有了明顯的好轉,F在男生都在努力,以文明宿舍為目標,整個(gè)班級的氛圍更加的積極向上。

  3、為了讓家長(cháng)對每學(xué)期學(xué)生在校的表現。

高三班主任教學(xué)工作總結范文5

  李新中學(xué)20xx級12班組建至今,在各級領(lǐng)導老師的親切關(guān)懷中,已經(jīng)度過(guò)了整整兩年充實(shí)又緊張的學(xué)習生活。

  在深入貫徹學(xué)校各級領(lǐng)導單位與年級級部的方針政策和工作指示的同時(shí),經(jīng)過(guò)全體教師和全班同學(xué)的共同努力,我班在各方面都取得了顯著(zhù)成績(jì),在全年級、全校乃至全區產(chǎn)生了廣泛的影響。

  20xx年,在師生的共同努力下,李新中學(xué)20xx級12班在各方面取得了很大的進(jìn)步,現向領(lǐng)導匯報如下:

  1、學(xué)習上涌現出更多的學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)良的同學(xué),班級總成績(jì)穩居年級前列,大型考試中年級前100名平均要在20人以上。80%多的同學(xué)在歷次考試中,校名次一直在進(jìn)步。趙晨晨、管德星兩同學(xué)在奧賽中取得驕人成績(jì),成為學(xué)校對外宣傳的品牌。

  2、紀律、衛生、三操等綜合考評班級量化一直穩居年級前列,取得了兩年多全A的優(yōu)異成績(jì);涌現出大量品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。其中萬(wàn)洪陽(yáng)同學(xué)拾金不昧,將撿到的100多元現金及時(shí)交到政教處,通過(guò)學(xué)校在第一時(shí)間找到失主,受到老師和同學(xué)的高度評價(jià)。

  3、在全校組織的各種競賽中我班也取得了很好的成績(jì),校秋季運動(dòng)會(huì )獲得體育道德風(fēng)尚獎,歌唱比賽獲得二等獎,積極參加團委組織的“書(shū)畫(huà)節”,獲得高三年級最高獎次。

  4、我班夏倩、陳效德同學(xué)在20xx年五四青年節表彰中分獲“區優(yōu)秀學(xué)生”“區優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱(chēng)號;林鵬同學(xué)獲“區級優(yōu)秀學(xué)生干部”光榮稱(chēng)號。年終表彰中,我班趙晨晨同學(xué)獲得“山東省優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號,許曉東、田宗磊同學(xué)分獲河東區“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  5、在20xx年區團委五四青年節表彰中,李新中學(xué)20xx級12班團支部憑借以往取得的成績(jì),以巨大優(yōu)勢,在全區數百個(gè)團支部(總支)中脫穎而出,與區財政局團支部、檢察院團支部、地稅局團支部等單位一起喜獲“20xx年度五四紅旗團支部(總支)”的表彰。

  成績(jì)的取得離不開(kāi)各位領(lǐng)導的關(guān)懷,離不開(kāi)各位老師的相互配合,更離不開(kāi)五十位同學(xué)的刻苦努力。成績(jì)的背后也有失敗也有很大不足,在學(xué)生即將走上高考考場(chǎng)的150天里,我一定及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,爭創(chuàng )屬于20xx級12班期待中的輝煌。

高三班主任教學(xué)工作總結范文6

  雖然我剛成為班主任,但在這個(gè)學(xué)期制定自己的工作計劃。這個(gè)學(xué)期的工作計劃是:

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人,是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

  2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。

  5、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導學(xué)生向好的.方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養積極向上、勤奮好學(xué),團結友愛(ài)的班集體。

  班級的發(fā)展,一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng)。

高三班主任教學(xué)工作總結范文7

  一個(gè)學(xué)期轉眼而過(guò),在班主任生涯中又多了一絲記憶。學(xué)生更懂事了,看著(zhù)一張張高興的笑臉,我就會(huì )由衷的欣慰。如今學(xué)生正生機勃勃的成長(cháng)著(zhù),我想這不是為師者最大的成就嗎?

  回望一個(gè)學(xué)期的班主任工作,又重讀了學(xué)期初的計劃,我對本學(xué)期的工作做一下總結,也以此總結一下生活吧。

  一、學(xué)期初目標的達成情況:

  1、班級常務(wù)工作有條不紊,學(xué)生養成教育初見(jiàn)成效。

  升旗、早操、衛生、紀律等方面均積極上進(jìn),在高年級組,我班的流動(dòng)紅旗最多。

  2、學(xué)生成績(jì)穩步上升。

  學(xué)生雖然沒(méi)有提高平均成績(jì),但是也頂住了學(xué)習負擔越來(lái)越重的壓力。各科平均成績(jì)均在全區前列。

  3、在各項比賽中成績(jì)優(yōu)異。

  本學(xué)期我班參加了學(xué)校組織的講故事比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽、環(huán)保手抄報評比等比賽,并且成績(jì)優(yōu)異。尤其是講故事比賽,我班郎晗、王瀾都取得了一等獎的好成績(jì)。

  4、后進(jìn)生轉化工作成為亮點(diǎn)。

  二、工作上的閃光之處

  這學(xué)期后進(jìn)生轉化工作成為亮點(diǎn),我班后進(jìn)生齊雨欣、程子健學(xué)習態(tài)度好了,紀律好了。學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步。雖然齊雨欣同學(xué)還是沒(méi)有及格,可是他是努力的、快樂(lè )的。我想他將來(lái)進(jìn)步會(huì )越來(lái)越大。之所以后進(jìn)生轉化工作這么順利,我覺(jué)得就是教師的信任給了他們莫大的力量。他們收獲了自尊心和自信心,讀書(shū)又幫他們找回了學(xué)習的興趣,有了這些怎么能不進(jìn)步呢?

  三、仍需要不斷追求的領(lǐng)域

  學(xué)期初,我把本班的`奮斗目標定為:思想上健康成長(cháng),紀律上我為榜樣,學(xué)習上力爭上游,言行規范,活動(dòng)積極。我把這句話(huà)放在我班后黑板上讓學(xué)生們不斷以此鞭策自己,并且一直向這方面努力,有了一些成績(jì)。但是這仍是我未來(lái)不斷追求的目標。我相信:只要不斷堅持,就一定能實(shí)現。

  一學(xué)期工作轉眼而過(guò),也許是人到三十吧,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。但愿這半年的工作中的閃光點(diǎn)能成為人生漫漫長(cháng)路上的一顆星星,讓自己以后的人生之路更加光明吧。

高三班主任教學(xué)工作總結范文8

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工。積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  1.在教學(xué)方面:認真鉆研教材,課堂教學(xué)體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的`教學(xué)思想,以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養良好的作業(yè)習慣。培養學(xué)生養成認真計算的習慣。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數字、運算符號必須寫(xiě)得清楚工整、規范,作業(yè)做完后,要養成自覺(jué)檢驗的習慣,端正認真學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度,培養獨立思考和克服困難的精神。

  2.積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  作為教師,自己的知識千萬(wàn)不能只比學(xué)生快一課時(shí)。所以自身的學(xué)習很重要。這一年中,我積極參與學(xué)校組織的年級教研課比賽,還牢牢抓住每次出去學(xué)習的機會(huì ),認真觀(guān)看、思考、做記錄,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導,然后慢慢的成長(cháng)!今后還要繼續進(jìn)一步的學(xué)習、提高。

  3.作為一個(gè)班主任,做到有愛(ài)心、負責任。我做到愛(ài)心獻給每一個(gè)學(xué)生,做到不偏愛(ài)優(yōu)生,也不歧視任何一個(gè)差生。民主選舉班委會(huì ),注重培養小干部。堅持每周上好主題班會(huì )。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì ),另外,我還作好家長(cháng)工作,共同教育好每位學(xué)生。

  通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中等生較多,學(xué)習成績(jì)還不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強對中下生的輔導,使學(xué)生的數學(xué)成績(jì)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

高三班主任教學(xué)工作總結范文9

  今年是我當班主任的第二個(gè)年頭,這期間有成功,也有失敗,我從中學(xué)到了很多東西,有不少收獲,感覺(jué)自己成長(cháng)很多。我發(fā)現要想做好班主任工作,青年教師首先學(xué)會(huì )做三件事。

  一、用“心”做班主任

  用心,表現在愛(ài)心,耐心,細心三個(gè)方面。在熱愛(ài)教育事業(yè)首先表現在熱愛(ài)學(xué)生,“親其人,信其道”,教師對學(xué)生不能歧視,要多做表?yè)P,鼓勵,善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),特別是對于差生,讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心。愛(ài)心不僅要表現在校內,而且要表現在方方面面,涉及學(xué)生的家庭,所處的社會(huì )環(huán)境,生活等方面。針對于特殊家庭的子女,多談?wù)勑,?wèn)寒問(wèn)曖,這樣就可拉近師生間的距離,加深理解,工作起來(lái)也就須手多了。

  對于學(xué)生要耐心、細心,這一點(diǎn)對青年教師就尤為重要。青少年在成長(cháng)過(guò)程中往往易犯錯,而且具有反復性,認識這一規律后,教師就要從心理上允許學(xué)生犯錯,允許反復,不要過(guò)分責備,要耐心細致,苦口婆心,讓學(xué)生在多次反復中不斷改正,不斷進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì )用眼神說(shuō)話(huà)

  人們常說(shuō)眼睛是人心靈的`窗口,如果教育學(xué)生時(shí)能夠學(xué)會(huì )用眼睛說(shuō)話(huà),那就能起到事半功倍的作用。比如,學(xué)生在大庭廣眾之下犯下錯誤,教師一個(gè)恰當的眼神既以起到批評的作用,還可以給他留面子,給他留下自我檢討的余地。我最佩服那些跟學(xué)生說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ),一個(gè)眼神就能讓學(xué)生聽(tīng)話(huà)的教師。

  三、學(xué)會(huì )協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系

  班主任要把培養與家長(cháng)的真誠感情作為家教工作的重要內容。班主任應多與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)準確地匯報學(xué)生在校情況,切不可因工作忙或其它原因,而忽視平進(jìn)與家長(cháng)的聯(lián)系,非等到學(xué)生學(xué)習或其它方面出現了問(wèn)題,才想到與家長(cháng)聯(lián)系,這時(shí)的家訪(fǎng)不利于解決問(wèn)題,注意不傷害他們的感情,友善,耐心,并及時(shí)把家長(cháng)意見(jiàn)轉達給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。這樣家長(cháng)才會(huì )真誠地支持班主任的工作。

  作為一名年輕的班主任,我覺(jué)得自己還有很多地方需要學(xué)習。同時(shí),在工作中,我也要不斷總結,思考,使自己早日成為優(yōu)秀的班主任。

高三班主任教學(xué)工作總結范文10

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼本學(xué)期又要結束了;仡櫛緦W(xué)期的工作,有得也有失。本學(xué)期我擔任六(2)班的副班主任工作,在工作中我努力從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現對本學(xué)期工作做如下總結:

  作為一名副班主任,我積極配合班主任開(kāi)展一系列班級活動(dòng),協(xié)助班主任做好班級日常管理工作。我深知教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直銘記著(zhù)“德高為師,身正為范”這句話(huà),以此為鑒。

  1、深入了解學(xué)生的學(xué)習情況,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養刻苦學(xué)習的意志,教會(huì )學(xué)習方法,學(xué)好各門(mén)功課。

  2、定時(shí)檢查學(xué)生班級衛生情況。

  跟據班主任曾老師的安排,要求學(xué)生每天做好早晚上放學(xué)衛生工作。每天一早回校我先到班上檢查學(xué)生值日工作,看看學(xué)生是否打掃干凈教室,掃把和垃圾鏟是否擺放整齊。并常檢查垃圾桶,看看學(xué)生是否按類(lèi)放垃圾,培養學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識。

  3、在班級早讀、課間操時(shí),我總能及時(shí)到位,認真督促管理。時(shí)時(shí)為學(xué)生做典范。平時(shí)常常深入班級,了解學(xué)生的.情況,同學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。

  4、對班級中一些學(xué)生所出現的不良情況,我能及時(shí)地進(jìn)行針對性教育,采取適當方法,和學(xué)生交流想法,并及時(shí)向班主任進(jìn)行匯報,盡快妥善地解決問(wèn)題,為建立良好的班風(fēng)盡自己的一份力。

  如前段時(shí)間,我班學(xué)生常帶鐵玻璃球回班玩,甚至上課時(shí)有個(gè)別學(xué)生鐵玻璃球未放好,掉在地上發(fā)出叮叮咚咚的響聲。我及時(shí)向班主任反映,并教育學(xué)生不要帶玩具回校,更不能拿來(lái)投擲,經(jīng)整頓后,很快班上再沒(méi)同學(xué)帶玩具回來(lái)了。

  5、協(xié)助班主任做好收費工作和寫(xiě)好學(xué)業(yè)評價(jià)表。

  每學(xué)期學(xué)生的外出實(shí)踐活動(dòng),我都主動(dòng)做好收費、登記和帶隊工作。盡自己最大的努力把工作落實(shí)好,細致化,確保學(xué)生活動(dòng)充實(shí)而安全。每學(xué)年結束時(shí),我都協(xié)助班主任寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)、評價(jià)和錄入分數,為學(xué)期工作的圓滿(mǎn)結束做好準備。

  如今,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取更加長(cháng)足的進(jìn)步!

高三班主任教學(xué)工作總結范文11

  班主任工作既是艱巨的,有樂(lè )趣的。本學(xué)期我擔任了八年級(6)班班主任工作,F將本學(xué)期班級做總結如下:

  一、加強生思想教育提高學(xué)生素養

  1、培養學(xué)生的自信心

  有一句教育名言是這樣說(shuō):要讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)一個(gè)沒(méi)有自信心理的人能夠克服困難,勇往直前。所以,良好的自信心理,對一個(gè)人成就走路!疤痤^來(lái)”意味著(zhù)對自己、對未來(lái)、對所要做的事情充滿(mǎn)信心。任何一個(gè)人,當他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候,在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標一定能達到”、“我會(huì )干得很好的”、“小小的挫折對我來(lái)說(shuō)不算什么”……假如每一個(gè)學(xué)生都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進(jìn)步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2、培養學(xué)生的責任心

  責任心的培養不是一蹴而就的,而是從平時(shí)的小事一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。首先讓他們擔起自己的.責任;旧厦總(gè)學(xué)生都有自己的事可以管,每個(gè)學(xué)生在班級中都要做到“人人有事做”,我們班管什么的都有,每人一職。其次就是使用表?yè)P法,利用黑板報、班會(huì )、校會(huì ),大張旗鼓地宣傳班級好人好事。

  3、培養學(xué)生的愛(ài)心

  在班級工作中,除了對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、團結合作教育、意志力的教育等等以外,對學(xué)生的愛(ài)心教育尤為重要。一個(gè)班級里如果學(xué)生對集體、對老師缺乏愛(ài),就不可能形成一個(gè)優(yōu)良的班集體。首先,我認為師愛(ài)是對學(xué)生愛(ài)心教育的示范。言傳身教是教師教書(shū)育人的基本途徑。教師的一言一行都可能影響學(xué)生的一生。其次,用點(diǎn)滴小事來(lái)培養孩子們的愛(ài)心。另外,在各種活動(dòng)和交往中培養學(xué)生的愛(ài)心。

  二、常規教育和安全工作常抓不懈

  常規教育及安全教育工作貫穿于整個(gè)教育教學(xué)之中。對學(xué)生明確要求,必須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《沙梁中學(xué)校規》、《班級公約》、《一日常規口訣》,爭做優(yōu)秀中學(xué)生。對學(xué)生的到校、晨讀、儀容儀表作出明確要求。值日生每天按時(shí)打掃,課間進(jìn)行撿拾及保持,并且對班級內的花進(jìn)行養護,美化教室,給大家提供溫馨的學(xué)習環(huán)境。班干部進(jìn)行檢查督促,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救治理。同時(shí),安全工作常抓不懈,除了班會(huì )、晨會(huì )的強調、督促和檢查外,課間經(jīng)常性地進(jìn)行抽查,通過(guò)成立安全小組、監督小組、校外巡邏小組等形式。

高三班主任教學(xué)工作總結范文12

  一學(xué)期來(lái),在領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把本學(xué)期的工作總結如下:

  一、師德表現

  平時(shí)積極參加全校教師會(huì )議,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習.配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)期全勤。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平.

  2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的`發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節課的質(zhì)量.

  3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.通過(guò)聽(tīng)課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

  5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用.

  三、班主任工作情況

  本學(xué)期我擔任二年級班主任,一年多的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活,F在班級情況穩定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出.

  總結本學(xué)期的工作,其中有進(jìn)步當然也有不足之處,不足之處還請領(lǐng)導及各位老師指正.我一定再接再勵,在今后的工作中,我將更加地努力工作向老教師學(xué)習,爭取在以后的工作中取得進(jìn)步,創(chuàng )造出更加優(yōu)異的成績(jì)!

高三班主任教學(xué)工作總結范文13

  這學(xué)期,我擔任了學(xué)前班的班主任工作。緊張的一學(xué)期來(lái)在校領(lǐng)導的熱情支持與幫助以及同志們團結協(xié)作、廣大家長(cháng)緊密配合下,我堅持以學(xué)生為中心,努力為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù),一學(xué)期的工作也就即將結束,回顧忙碌的一學(xué)期工作,作以下總結,以便發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更上一層樓。

  學(xué)前班有七十人,是一個(gè)大家庭,但班上的小朋友年齡差異較大,小的才四歲,大的六歲多,像這樣人數的教學(xué)班還是第一次。有的根本就沒(méi)有上過(guò)幼兒園,剛剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期有幾個(gè)小朋友是又哭又鬧,基本沒(méi)什么時(shí)間正常的上課。

  班上小朋友有的愛(ài)做小動(dòng)作,有的`想干什么就干什么。和老生比起來(lái),新生在紀律、習慣等各方面能力上有很大的差距。一切都要從頭開(kāi)始,我不著(zhù)急,耐心的對他們進(jìn)行教育、培養、訓練、再教育、再培養、再訓練,不斷進(jìn)行著(zhù)反復的工作,現在的學(xué)前班已基本形成了一個(gè)文明禮貌,團結友愛(ài),活潑健康,快樂(lè )向上的小集體。這些可愛(ài)的孩子,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀律,懂得了“我們愛(ài)學(xué)校,我們愛(ài)集體“。培養起來(lái)的幾個(gè)小干部如艾小榮,黃怡瑞等小朋友工作也很得力,是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。

  我嚴格要求自己遵守教師道德規范,面對一個(gè)特殊的幼兒班集體,我深感自己責任的重大。我們小學(xué)生要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力。

  對孩子們嚴格一日生活制度,加強常規訓練,培養良好的學(xué)習和生活習慣。上課坐端正,寫(xiě)作業(yè)保持正確的姿勢,每天的作業(yè)要按時(shí)完成,每次單元考試都有許多小朋友得到了100分,其他孩子只是由于粗心大意丟了分。在生活上也養成了“飯前便后要洗手,勤洗澡洗頭,不亂扔垃圾”的好習慣。

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了冬季運動(dòng)會(huì ),我們班有好幾個(gè)親子項目和個(gè)人項目。我們班的孩子,雖然年齡小,但個(gè)個(gè)都是榮譽(yù)感強,積極向上的運動(dòng)健將,很多孩子還在運動(dòng)項目中取得了很好的名次?粗(zhù)他們站在領(lǐng)獎臺上的樣子,我的心里真的很欣慰和自豪。

  半年的工作即將結束了,我要積極總結這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗,還要虛心向其他老師學(xué)習,不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀(guān)念,勇于創(chuàng )新,爭取在今后的工作中做得更好!

高三班主任教學(xué)工作總結范文14

  因為五一放假的原因,本周只上了2天課,進(jìn)行了期中檢測。下面對本周的情況進(jìn)行分析。

  【語(yǔ)文總結】

  本周主要進(jìn)行了其中檢測,雖然這只是一個(gè)小檢測,但從中卻反映出很多問(wèn)題,也再一次用事實(shí)告訴了孩子:一份付出,一分收獲!

  打開(kāi)冷安琪、畢見(jiàn)麗的作業(yè)本從第一頁(yè)到最后一頁(yè)都是一個(gè)字體,,無(wú)論作業(yè)多少,無(wú)論寫(xiě)到什么時(shí)候,從沒(méi)有少過(guò)一個(gè)字;丁馳、鄭醒上課無(wú)論旁邊同學(xué)干什么對他們都沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一點(diǎn)影響,他的眼睛一直都在隨著(zhù)老師移動(dòng)。

  而自開(kāi)學(xué)以來(lái),劉佳鑫沒(méi)有一天完整寫(xiě)過(guò)作業(yè),張玉龍、石偉光、趙婉茹、張銘揚、董嘉楠沒(méi)有哪個(gè)周能堅持每天都把作業(yè)寫(xiě)完整,更談不上認真了。

  時(shí)間在飛速流逝,本學(xué)期剩余的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)很少了,真希望家長(cháng)能認真仔細地幫孩子分析一下前階段的學(xué)習,吸取經(jīng)驗教訓,把下部分學(xué)習內容完成地更好!

  【數學(xué)總結】

  這次期中數學(xué)題目比較簡(jiǎn)單,除了智慧挑戰比較難之外,其他的題目都是基本的知識,錯誤在3個(gè)以?xún)鹊目梢援斪鍪菍W(xué)生的失誤,學(xué)習沒(méi)什么大問(wèn)題。如果孩子錯的較多,那就要引起我們的'重視,讓孩子在小學(xué)階段打好基礎。

  前面已經(jīng)將孩子的等級發(fā)在了博客中,我們要結合孩子的試卷分析一下孩子的學(xué)習狀態(tài)。在小學(xué)階段,讓孩子形成一個(gè)好的習慣,貫徹到數學(xué)學(xué)習,包括認真勤奮的習慣、思考的習慣。像于曉萌、畢見(jiàn)麗、張鈺這些同學(xué)都是習慣非常優(yōu)秀的孩子,他們每一科的成績(jì)都比較好。希望家長(cháng)能夠引起重視,你可以對孩子現在處于一般的學(xué)習視而不見(jiàn),但是決不能對孩子的習慣養成置之不管(這里包括正確思考的習慣),不然,孩子的后勁如何保障?

  希望接下來(lái)家長(cháng)朋友能夠協(xié)助老師一起幫孩子建立好的習慣,讓孩子能夠快樂(lè )的學(xué)習,茁壯的成長(cháng)。

  下周工作溫馨提示:

  1、5月份進(jìn)行魔方比賽,這一開(kāi)發(fā)孩子智力的游戲,希望能夠得到家長(cháng)的支持和重視。

  2、希望家長(cháng)能夠協(xié)助孩子用好好習慣手冊,抓孩子的習慣從書(shū)寫(xiě)做起,從認真勤奮做起。

  3、最近還將開(kāi)展勞動(dòng)小能手比賽,我們的孩子準備好了吧?

  4、近期將召開(kāi)春季運動(dòng)會(huì ),注意鍛煉哦

高三班主任教學(xué)工作總結范文15

  本學(xué)期任教班是高一年級_班,工作目標重點(diǎn)是養成教育、培養良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。下面從德、智、體等幾方面總結一下前半學(xué)期的工作。

  一、德育方面

  通過(guò)全體同學(xué)半學(xué)個(gè)期的努力,已構建起比較完善的自我管理機制,制訂了班規班約,初步形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。有了良好的開(kāi)端,班內好人好事不斷涌現。其中___同學(xué)還因拾金不昧受到學(xué)!坝浶」σ淮巍钡募为。但是,班內還存在不少問(wèn)題,例如,雖然做了大量的工作,仍然存在早戀的現象,且有繼續發(fā)展的勢頭,下一階段還需要密切監控,與家長(cháng)定期聯(lián)系,隨時(shí)做工作。

  二、體育方面

  主要表現在校運會(huì )成績(jì)突出,在兩個(gè)主力因傷病不能參加的況下,通過(guò)全班同學(xué)的努力,仍以距第二名1分之差的成績(jì)獲得團體總分第三名的好成績(jì)。更可貴的是,在校運會(huì )期間,我們以沒(méi)人違紀扣分的紀錄、頑強拼搏的精神和觀(guān)賽時(shí)的文明禮貌及良好的精神面貌同時(shí)獲得“精神文明班”、“啦啦隊”稱(chēng)號。體現了班集體的團結、守紀、向上的集體精神。

  三、學(xué)習方面

  在期中考試中,整體來(lái)看,我們班同學(xué)在化學(xué)、地理、數學(xué)、語(yǔ)文等科目發(fā)揮比較好,平均分在年級排在前列,英語(yǔ),物理、歷史、政治成績(jì)較差,在年級處于中下水平。主要原因是有些同學(xué)對歷史等科目不夠重視,對物理、政治等較難科目學(xué)習主動(dòng)性不夠,有畏難情緒。雖然一直做了很多工作,但偏科現象仍然比較嚴重。在個(gè)人方面,我們班的__同學(xué),以總分727。5分在年級名列前茅。各分數段的人數分布如下:300~399分:1人,400~499分:16人,500~599分:23人,600分以上:6人。從分布看素質(zhì)好的`尖子生不多,中下層次學(xué)生則較多。

  后期的工作重點(diǎn)是:

 。1)盡量減少偏科現象,促使全體同學(xué)能夠全面發(fā)展,從而增加總分的高分層同學(xué)。

 。2)了解中下層同學(xué)的學(xué)習困難,進(jìn)行有針對性的幫助、鼓勵,使他們盡快迎頭趕上。

 。3)進(jìn)一步在班內培養濃厚的學(xué)習氣氛,爭取期末能取得更好的成績(jì)。

  總的說(shuō)來(lái),前一階段的工作既有成績(jì),也有不足。有了良好的開(kāi)端,也還存在很大的困難,有待下一階段在總結經(jīng)驗教訓的基礎上繼續努力。

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