初三社會(huì )教學(xué)總結范文

　　時(shí)光飛逝，歲月不居，轉眼間，一學(xué)期已臨近結束，為使今后工作更有針對性，現對本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)要總結。

　　一、認真制訂教學(xué)計劃，嚴格遵照實(shí)施。

　　本學(xué)期我任教初三（1）（2）（3）班社會(huì )，初三畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校的重中之重，直接關(guān)系到中考的升學(xué)率，而且今年又是青田縣的提高教學(xué)質(zhì)量年，我深感責任重大，開(kāi)學(xué)初，我詳細分析了各班的學(xué)生情況及初三教學(xué)的特點(diǎn)，制訂了詳實(shí)的教學(xué)計劃，嚴格遵照實(shí)施。并認真查擺了以前教學(xué)過(guò)程中存在的不足之處，提出了有針對性的措施。

　　二、認真做好教學(xué)五認真工作。

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校的生命線(xiàn)，初三教學(xué)更是如此。要取得良好的教學(xué)成績(jì)關(guān)鍵取決于平時(shí)，為此，我非常重視備課，上課、批改作業(yè)、課外輔導等環(huán)節。一學(xué)期以來(lái)，我沒(méi)有一次不備課而進(jìn)課堂的事情發(fā)生，上課努力向45分鐘要效益，批改作業(yè)做到及時(shí)高效，課外輔導爭取在課間進(jìn)行，不過(guò)多占用學(xué)生課外時(shí)間。平時(shí)我注重學(xué)生課堂常規的落實(shí)，努力做到不放棄一個(gè)學(xué)生。本學(xué)期我還指導學(xué)生參加了麗水市中學(xué)生優(yōu)秀政治小論文評比，其中三（2）班的余慧同學(xué)喜獲三等獎。

　　三、努力加強自我的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

　　我始終認為觀(guān)念是行為的先導，有什么樣的思想觀(guān)念就會(huì )有什么樣的行為，要教好書(shū)育好人當好人類(lèi)靈魂工程師，就必須有正確的觀(guān)念指導。因此，本學(xué)期我抓住一切可能的機會(huì )給自己充電，提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。我認真學(xué)習了學(xué)校組織的《魏書(shū)生講座》《藍獻華講座》教研室主任程仲真的《聽(tīng)課與評課》省社會(huì )教研室主任牛學(xué)文的《什么是優(yōu)質(zhì)課講座》等，并做到次次有收獲。如我聽(tīng)了藍獻華局長(cháng)所講的“人的差距在于業(yè)余時(shí)間”后覺(jué)得很有道理，因此，我利用別人休息的時(shí)間來(lái)學(xué)習政史專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，及多媒體課件制作所需要的Flash 動(dòng)畫(huà)制作和 Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作知識，每天關(guān)注國內外大事，給學(xué)生以正確指引。

　　四、多聽(tīng)課，多向他人學(xué)習，取長(cháng)補短。

　　學(xué)習他人好的教學(xué)經(jīng)驗、育人經(jīng)驗是加速自我業(yè)務(wù)水平提高的捷徑，因此我平時(shí)抓住一切可能的機會(huì )聽(tīng)課，課后進(jìn)行積極反思并努力運用于今后的教學(xué)工作中去。本學(xué)期我聽(tīng)了49節課。

　　但本學(xué)期我自認為還有很多不足之處，現一一提出，以便下學(xué)期糾正：

　　1.作業(yè)的面批做的不夠。由于初三三個(gè)班人數多，教學(xué)內容緊，課外又不能占用學(xué)生太多的時(shí)間學(xué)社會(huì )，因此雖然我認為面批的效果很好，但還是很少去實(shí)施，下學(xué)期我會(huì )更為有效的利用課堂時(shí)間，采取多種形式提高學(xué)生成績(jì)。

　　2．課外與學(xué)生交流不夠。與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，能產(chǎn)生意想不到的效果，但本學(xué)期由于多種原因，未能經(jīng)常進(jìn)行。

　　3.對后進(jìn)生關(guān)心不夠。

　　下學(xué)期，我將努力發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，讓自己的教學(xué)水平、理論水平再上一個(gè)新臺階。

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