大班上半學(xué)期教育教學(xué)工作總結
學(xué)前教育工作者的工作重點(diǎn)之一是教育教學(xué)管理工作。這一工作開(kāi)展的效果如何關(guān)乎整體幼兒園的發(fā)展。下面是小編整理的一些關(guān)于大班上半學(xué)期教育教學(xué)工作總結,供您參考。

大班上半學(xué)期教育教學(xué)工作總結范文一
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu)。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無(wú)聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增。
今年我帶的是小班,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂(lè )。這份歡樂(lè )是孩子帶給我的,我愛(ài)孩子,孩子們也愛(ài)我。也因為有愛(ài)而滿(mǎn)心歡喜,也因為有愛(ài)使我深入每個(gè)孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時(shí)也會(huì )因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽(tīng)話(huà)而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會(huì )涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著(zhù)兩句話(huà),那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的`“心”認真地去愛(ài),那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規章制度,做到不遲到、不早退,無(wú)缺勤與曠工現象。還積極參加園內外的各項活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來(lái)要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛入園時(shí),很多孩子都是臉上掛滿(mǎn)淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習中,我們重點(diǎn)放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學(xué)習、生活習慣方面。
因此,在我們的培養下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現在已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原來(lái)孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多,孩子的轉變讓我們、讓家長(cháng)感到欣慰。一學(xué)期以來(lái),在我們老師的幫助和領(lǐng)導下,我班幼兒學(xué)會(huì )自我照顧(能夠獨立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì )正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。
在教研活動(dòng)中,我也能認真投入,認真學(xué)習。通過(guò)一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得自己只要堅持認真學(xué)、認真做,在空余時(shí)間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書(shū)城購買(mǎi)與教育教學(xué)有用的各類(lèi)書(shū)籍和音像資料進(jìn)行觀(guān)看學(xué)習,我相信我會(huì )做到更上一層樓的。
大班上半學(xué)期教育教學(xué)工作總結范文二
一年的工作即將接近尾聲,我感謝各位領(lǐng)導和學(xué)校教師一直的關(guān)心與信任。一年來(lái),在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中;厥滓荒陙(lái)所走過(guò)的工作歷程,有所失、也有所得,F將一年來(lái)的思想、學(xué)習、工作等方面做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報和總結。
一、加強學(xué)習,樹(shù)立形象
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想覺(jué)悟會(huì )直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著(zhù)求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習活動(dòng),做到人到思想到,體會(huì )其精神實(shí)質(zhì),并認真做記錄,貫徹到實(shí)際工作之中。并嚴格要求自己,樹(shù)立良好的教師形象。
在我心中一直認為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀嚴、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹(shù)立良好的師表形象。在平時(shí)工作中,我從點(diǎn)滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽(tīng)言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養和博學(xué)卓識對孩子來(lái)說(shuō)是耀眼的旗幟,是力量的源泉。學(xué)前班的孩子比上學(xué)期進(jìn)步了,生活習慣和學(xué)習常規好多了,同伴之間和和睦睦,孩子們都像兄弟姐妹!
二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛(ài)心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛(ài)心,細心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。課余時(shí)間也認真的參加教師進(jìn)修的學(xué)校的培訓,一年來(lái),教師進(jìn)修的培訓讓我對課堂教學(xué)的把握自如,讓我知道怎么建立良好的師生關(guān)系. 積極地去瑞安濱江幼兒園,機關(guān)幼兒園,莘塍中心幼兒園,馬嶼鎮幼等聽(tīng)課學(xué)習,相互交流,共同進(jìn)步!
三、用心工作,不斷進(jìn)取
一年來(lái)我踏踏實(shí)實(shí),努力工作.為學(xué)前班孩子創(chuàng )造很多學(xué)習機會(huì ),讓孩子積極參加課外集體活動(dòng),豐富農村孩子的生活和經(jīng)驗.我班的蔡雨彤和黃彥茜在學(xué)區的比賽中取得好成績(jì).在最后的`時(shí)間里,我給孩子一個(gè)展示的舞蹈,成功地完成畢業(yè)典禮.另外,平時(shí)在學(xué)校里開(kāi)展公開(kāi)課,聽(tīng)取學(xué)校老師的指導,指導老師也給了我很多幫助和建議.碰到不懂的問(wèn)題我會(huì )向學(xué)校有經(jīng)驗的老師請教.不斷積累經(jīng)驗,尋求更適合農村的幼教道路!
四、認識不足,努力進(jìn)步
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能?chē)栏褚笞约,思想上松懈就?huì )影響工作,性格急躁;以后要克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
這一年我進(jìn)步了,也有些迷茫.農村的幼教工作還剛剛開(kāi)始,這條路還很長(cháng)...家長(cháng)似乎沒(méi)有正確認識學(xué)前教育,而是錯誤的認為要提早學(xué)習小學(xué)內容.難題一直會(huì )有,我們需要一直努力!
有播種就會(huì )有收獲,有付出就會(huì )有回報。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。但我深知這些成績(jì)的取得和領(lǐng)導及所有幫過(guò)我的教師分不開(kāi)的。一分辛勞、一分成果。追求永無(wú)止境,奮斗沒(méi)有窮期。在今后的工作中我會(huì )繼續努力,盡職盡則。把自己全部的愛(ài)奉獻給孩子,為荊谷幼教的明天獻出自己的一份力量。
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