最新防震減災宣傳活動(dòng)教學(xué)工作總結

　　為了進(jìn)一步貫徹上級部門(mén)的有關(guān)文件精神，增強學(xué)生防震意識，提高小學(xué)生防震減災自我救護能力，學(xué)校開(kāi)展了防震減災活動(dòng)教育，今天應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家搜索整理了最新防震減災宣傳活動(dòng)教學(xué)工作總結，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)總結一：防震減災宣傳活動(dòng)工作總結

　　自“5.12”汶川地震發(fā)生以來(lái)，我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門(mén)的有關(guān)文件精神，增強學(xué)生防震意識，提高小學(xué)生防震減災自我救護能力。我校領(lǐng)導十分重視防震科普宣傳，結合學(xué)校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災科普宣傳的社會(huì )功能，“小手拉大手”，極大地促進(jìn)方案,范文庫歡迎您采8集了我鄉全民防震減災意識的提高。通過(guò),,近一個(gè)半月的宣傳教育實(shí)踐，取得了一定成效，現將活動(dòng)總結如下:

　　一、建章立制、強化宣傳：

　　(一)成立由劉路生校長(cháng)任組長(cháng)的“吳屯中小防震減災工作領(lǐng)導小組”，召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議，制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”，并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其精神，并要求滲透到各自的工作中。

　　(二)成立學(xué)校防震減災科普宣傳領(lǐng)導小組，分管安全的林城進(jìn)副校長(cháng)擔任組長(cháng)，結合學(xué)校實(shí)際，決定把每學(xué)年開(kāi)學(xué)第五周定為“防震減災科普宣傳周”，并在此基礎上，我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳周的模擬演習與宣傳教育工作。

　　二、具體操作形式：

　　(一)模擬地震情境，制定應急預案：

　　1、根據我校建筑物結構和人群分布特點(diǎn)，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學(xué)習。

　　2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責。

　　3、當聽(tīng)到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線(xiàn)。

　　4、如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。

　　6月13日，我校組織了防震減災演習活動(dòng)，提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的'安全自護自救能力。

　　(二)防震宣傳教育形式：

　　我校采取了專(zhuān)題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

　　1、四、五年級以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識競賽活動(dòng)。

　　2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

　　3、總輔導員衷秀欽老師利用“國旗下講話(huà)”等全校學(xué)生集合的時(shí)間，向學(xué)生介紹了地震的成因及過(guò)程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識：

　　(三)制定學(xué)校防震減災地震宣傳活動(dòng)的計劃如下：

　　1、中小各校在認真制定各學(xué)期工作計劃,并按照計劃內容具體落實(shí)每一項工作。

　　2、每學(xué)期組織一到二次防震減災專(zhuān)題知識講座,內容主要是針對學(xué)生。

　　教學(xué)總結二：防災減災活動(dòng)教學(xué)總結

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，堅持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開(kāi)展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動(dòng)，

　　現總結如下：

　　一，5月11日，學(xué)校開(kāi)辟了“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄，張貼了宣傳畫(huà)，組織全師生觀(guān)看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個(gè)人做起。

　　二，擬定“防災減災”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

　　三，重溫2011年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點(diǎn)針對了室內進(jìn)行演練。

　　四，5月12日，利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座，部署了“防災減災”宣傳的'各項長(cháng)期工作。

　　五，5月15日下午班會(huì )課，以班為單位召開(kāi)“防災減災”主題班會(huì )，擬定舉辦“遠離災害一起行動(dòng)”的知識競賽。此項工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

　　六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(cháng)期堅持開(kāi)展下去。

　　七，進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

　　八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

　　第十四周“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)!

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