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最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結

時(shí)間:2025-12-14 01:06:40 教學(xué)總結

最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結范文(精選7篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間辛勤付出,我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)總結了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好教學(xué)總結而煩惱吧,以下是小編精心整理的最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結范文,希望能夠幫助到大家。

最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結范文(精選7篇)

  最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結 篇1

  一、日常教學(xué)管理:

  在日常教學(xué)管理上,為了確保日常教學(xué)工作的制度化、規范化,開(kāi)始制定教學(xué)周歷,制定教學(xué)日常管理內容和流程工作計劃,開(kāi)學(xué)初修改制定《美術(shù)系學(xué)生考勤、請、銷(xiāo)假的規定》,對學(xué)生紀律等問(wèn)題嚴格要求,加強教學(xué)過(guò)程監控,在期初、期中、期末教學(xué)檢查中對教師執行教學(xué)大綱情況,考勤、授課、作業(yè)布置批改、存檔等進(jìn)行監控管理,要求老師規范工作流程,制定頒布《美術(shù)系教學(xué)工作規范化程序》等一系列教學(xué)管理文件。

  問(wèn)題點(diǎn):落實(shí)、強化日常教學(xué)管理巡視制度,健全巡視制度中對教師教學(xué)和學(xué)生管理的監控方法與制度;加強對教師課程監控與學(xué)生學(xué)風(fēng)的教育。

  二、教學(xué)質(zhì)量監控新舉措

  迎評促建的核心內容之一是對教學(xué)質(zhì)量監控問(wèn)題的評估。本學(xué)期開(kāi)始嘗試建立多維的學(xué)生評教和教學(xué)質(zhì)量評估考核方法與制度。提出將制度化的工作要求,納入年終量化考核,以制度促進(jìn)教學(xué)管理質(zhì)量的提升。

  4月底在系部支持下成立教學(xué)管理委員會(huì ),制定《美術(shù)系教學(xué)管理委員會(huì )工作條例》,把教學(xué)管理委員會(huì )的工作主要落實(shí)在制定和執行教學(xué)管理監控制度與實(shí)施方法上,隨之配套建立了教學(xué)信息反饋制度和教學(xué)信息員制度,通過(guò)對《蘇州科技學(xué)院美術(shù)系學(xué)生教學(xué)信息員制度實(shí)施辦法》從學(xué)生中建立長(cháng)期的教學(xué)信息反饋機制,同時(shí),與院配套的系學(xué)生教師課堂教學(xué)質(zhì)量評分制度建立,出臺《xx科技學(xué)院美術(shù)系學(xué)生評教實(shí)施細則》用多種形式進(jìn)行評教活動(dòng)(學(xué)生評價(jià)、教研室評價(jià)、教師評價(jià)、督導評價(jià)),用更加公平合理的方式進(jìn)行對學(xué)生評教的評估。目前都以實(shí)施,成效顯著(zhù)。

  為了建立有效公正的評估監控制度,在制度上把評教、日常教學(xué)工作和各級考核作為共同的、整體的評價(jià)指標,把包括考勤、批改作業(yè)、存檔及執行教學(xué)大綱等多種教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過(guò)程情況與教師教學(xué)質(zhì)量相掛鉤,避免過(guò)去簡(jiǎn)單武斷地以單一評價(jià)結果考核教師業(yè)績(jì)的狀況,同時(shí)注意評教過(guò)程的分析研究,具體問(wèn)題具體分析,并將評價(jià)意見(jiàn)及時(shí)反饋,真正做到促進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的作用。

  問(wèn)題點(diǎn):考核委員會(huì )運作方法和制度的建立;量化考核的積分與計算方法確定;量化考核中對出現問(wèn)題的教職工的獎懲方法;歸正制度中責任人和問(wèn)責制度。

  三、教學(xué)檔案制度完善與建立:

  管理經(jīng)系領(lǐng)導工作會(huì )議研究決定,由系領(lǐng)導負責牽頭組織,辦公室主任全面協(xié)調布置進(jìn)行。在整體把握的前提下推進(jìn)檔案管理科學(xué)化、規范化,本學(xué)期工作成效顯著(zhù)。

  為推進(jìn)教學(xué)檔案管理建設,特制定《美術(shù)系檔案管理制度》,根據美術(shù)系特點(diǎn)設計檔案目錄和存檔形式,同時(shí)特別強調從現在開(kāi)始的過(guò)程材料和基礎材料建設,不斷吸取經(jīng)驗,規范管理。

  問(wèn)題點(diǎn):一是需要更有效率的管理和責任制度,確定專(zhuān)人管理與負責制;二是學(xué)習借鑒先進(jìn)院校檔案管理方法與經(jīng)驗模式,基本解決檔案科學(xué)管理的技術(shù)問(wèn)題、方法問(wèn)題。這是非常緊迫的要求。

  四、建立網(wǎng)絡(luò )教學(xué)管理、監控與宣傳模式,探索新的教學(xué)管理方法

  從今年初開(kāi)始全力建設美術(shù)系網(wǎng)站和專(zhuān)業(yè)性論壇,積極利用網(wǎng)絡(luò )媒體和資源,打造現代教學(xué)管理與監控模式。以網(wǎng)站建設為切入口,探索教學(xué)管理方式方法,努力使網(wǎng)站成為教學(xué)管理與師生互動(dòng)交流的'信息共享平臺,成為信息發(fā)布執行的重要傳播窗口,成為政務(wù)公開(kāi)和民主管理的有效工具,不斷提高管理效率,實(shí)現有效資源的利用。本學(xué)期制定了《網(wǎng)站管理條例》、《美術(shù)系網(wǎng)站管理暫行辦法》,嘗試利用網(wǎng)站資源建立有效的教學(xué)和學(xué)生管理、互動(dòng)平臺,使其成為教學(xué)管理方法和專(zhuān)業(yè)建設中的一個(gè)亮點(diǎn)。促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,宣傳教學(xué)管理成果,推動(dòng)教學(xué)管理平臺的多元化和網(wǎng)絡(luò )化。

  問(wèn)題點(diǎn):加強系部領(lǐng)導層對網(wǎng)站的指導與管理,確定領(lǐng)導專(zhuān)人負責制,確定管理上的經(jīng)營(yíng)指標和標準,保證網(wǎng)站成為學(xué)生管理、行政管理、教學(xué)管理共同作用的重要平臺與窗口。本學(xué)期末將正式移交網(wǎng)站與論壇,重新規劃經(jīng)營(yíng)方法與模式,促進(jìn)網(wǎng)站健康發(fā)展。

  五、加強課程建設,推動(dòng)教學(xué)教改項目申報工作

  通過(guò)會(huì )議和網(wǎng)站積極向教師宣傳鼓勵科研與教改項目研究。積極推動(dòng)設計專(zhuān)業(yè)教師理論課程采用多媒體教學(xué),鼓勵有條件的專(zhuān)業(yè)教師逐步實(shí)行多媒體教學(xué)形式,鼓勵制作課程教學(xué)課件,充分利用現代化教學(xué)手段組織教學(xué)。

  美術(shù)系根據學(xué)院新的教學(xué)改革及課程建設預立項通知的精神,針對自身不足,在系部教學(xué)管理部門(mén)積極爭取和努力下,成功申報院級《藝術(shù)設計基礎課程群教學(xué)研究》課程建設預立項和《素描多媒體教學(xué)課件研究》兩項教學(xué)教改與課程建設項目。

  問(wèn)題點(diǎn):加強教研室建設,使課程與教學(xué)改革實(shí)施在教研室層面推動(dòng)開(kāi)展。

  六、畢業(yè)設計(論文)工作

  為了進(jìn)一步規范畢業(yè)設計、論文工作,我系在原有建設基礎上,進(jìn)一步制定《美術(shù)系畢業(yè)設計(論文)工作細則》,并在每個(gè)環(huán)節上規劃具體執行的流程、方法,加強過(guò)程管理與材料建設。本學(xué)期不斷加強中期檢查次數和力度,利用網(wǎng)站和對各指導老師的監控組織,提高了畢業(yè)設計論文和創(chuàng )作的質(zhì)量。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐中出現問(wèn)題的分析研究,我們慎重提出對畢業(yè)設計論文的改革嘗試,對執行中的各種環(huán)節進(jìn)行改革與優(yōu)化處理,對畢業(yè)設計(論文)形式提出改革方案。如對開(kāi)題報告形式、內容的改革,對美術(shù)學(xué)畢業(yè)創(chuàng )作作為考核重點(diǎn)的計劃等,在報教務(wù)處后獲得支持。

  問(wèn)題點(diǎn):對開(kāi)題報告進(jìn)行形式與方法進(jìn)行改革,對美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文為核心的考核方式進(jìn)行論證調整。

  七、改變教材建設的薄弱環(huán)節

  美術(shù)系專(zhuān)業(yè)課程的教材建設工作,由于藝術(shù)課程教學(xué)規律的特殊性最近幾年一直未能很好解決,多數課程一直存在沒(méi)有教材與參考書(shū)的問(wèn)題,教師授課主要靠自編講稿與教案進(jìn)行,給老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習帶來(lái)極大不便。

  為了有效扭轉這一狀況,美術(shù)系教學(xué)管理部門(mén)專(zhuān)門(mén)提請召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,本著(zhù)課程教學(xué)逐漸科學(xué)化、規范化原則,要求有條件課程盡可能選擇教材作為專(zhuān)業(yè)教學(xué)用書(shū)或教學(xué)參考書(shū),制定了系部統籌推薦和教師根據課程需要自薦方式進(jìn)行的教材審定計劃。

  系部派專(zhuān)人到上海專(zhuān)程選定教材,以網(wǎng)上公示和個(gè)別通知的形式向全體教師征求意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)老師們認真篩選和評估,最終確定下學(xué)期約35門(mén)課程審定25本教材、參考書(shū),有效改變了我系教材建設長(cháng)期來(lái)被動(dòng)局面。

  問(wèn)題點(diǎn):長(cháng)期來(lái)的教材選定的問(wèn)題關(guān)鍵在于教研室工作滯后,無(wú)專(zhuān)人負責,有些任課教師重視程度不夠造成,需要加強制度建設和專(zhuān)業(yè)研討,提高教師對課程教學(xué)規范化要求的認識,從根本上扭轉我系教材建設的瓶頸。

  最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結 篇2

  過(guò)去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強基礎文明教育,培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹(shù)立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng )新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩定與發(fā)展中的積極作用:

  一、不斷加強規章制度建設,保證學(xué)生管理工作規范化和科學(xué)化

  1、堅持學(xué)生工作例會(huì )正;。

  通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì ),對本系在學(xué)生工作中取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書(shū)記、輔導員就我系階段性情況進(jìn)行總結,分析存在的問(wèn)題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規范大學(xué)生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復學(xué)習《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進(jìn)一步加強學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門(mén)安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節假日,相應的安排工作均能?chē)栏褡袷貙W(xué)校上級部門(mén)的規定與布置。

  2、加強學(xué)生工作隊伍的建設,探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

  學(xué)生工作隊伍肩負著(zhù)我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著(zhù)不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的`水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護穩定、落實(shí)人才培養目標等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導要求各年級召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì )議,對我系目前兼職班主任的運行制度進(jìn)行評價(jià),提出意見(jiàn)和建議,結合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學(xué)生工作和專(zhuān)業(yè)指導。

  二、認真加強學(xué)生工作隊伍建設,保障學(xué)生管理工作正;透咝Щ

  1、進(jìn)一步加強班主任隊伍建設。

  班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著(zhù)班主任工作全部,體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。根據學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì )議,不斷指導其開(kāi)展工作,積極探索班主任工作評價(jià)的新思路。20xx年,經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱(chēng)號,先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱(chēng)號。

  2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設。

  當代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學(xué)生干部認清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設,提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔負著(zhù)為祖國為人民培養社會(huì )主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標的順利實(shí)現,教育計劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項工作中,也起著(zhù)十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。

  隨著(zhù)我系學(xué)生規模的不斷擴大,系學(xué)工機構督促各年級建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì )及班委會(huì )的組織機構,努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì )議定期舉行,系團校如期舉行,培養了大批學(xué)生會(huì )干部,對學(xué);蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結。我系通過(guò)建立高效的系學(xué)生會(huì )組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì )輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。如上屆院學(xué)生會(huì )主席是我藝術(shù)系03級學(xué)生。

  3、繼續貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評促建”精神。

  要求全系廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開(kāi)展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設活動(dòng)。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

  三、強化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內容,是一項長(cháng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì ),要求各年級加強學(xué)生尤其是新生生深入學(xué)習學(xué)院有關(guān)規章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規定,教育和引導學(xué)生明確學(xué)習目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著(zhù)力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設中的作用。利用班會(huì )宣傳、學(xué)習和討論我系實(shí)行學(xué)習成績(jì)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗交流座談會(huì )或講座,例如英語(yǔ)四、六級經(jīng)驗交流會(huì );考研經(jīng)驗交流會(huì )等,在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)中涌現出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類(lèi)獎學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰。

  總之,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠對學(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導的教師擔任年級班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習基礎、學(xué)習習慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵了先進(jìn),弘揚了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

  2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內容,是培養高素質(zhì)人才的重要環(huán)節,是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來(lái)。

  在日常思想教育工作中,注意區分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題,善于對學(xué)生的心理問(wèn)題有針對性地進(jìn)行輔導或咨詢(xún),對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,

  最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結 篇3

  一、加強學(xué)生管理隊伍建設,提升德育工作水平。

  積極開(kāi)展輔導員隊伍建設。要求輔導員認真學(xué)習、掌握崗位職責內容?偨Y工作得失。明確工作重點(diǎn),探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗和做法;以量化考核促進(jìn)輔導員工作成效,建立并實(shí)施完善的輔導員評價(jià)體系,發(fā)揮評價(jià)體系的激勵作用,不斷加強輔導員隊伍建設。

  二、加強團總支、學(xué)生會(huì )建設。

  制定團總支、學(xué)生會(huì )工作準則,明確各部門(mén)工作職責。通過(guò)例會(huì )制度,加強工作指導及各部門(mén)的工作交流,及時(shí)總結每周工作得失;積極開(kāi)展學(xué)生干部素質(zhì)培訓。通過(guò)知識講座、素質(zhì)拓展、經(jīng)驗交流會(huì )等活動(dòng),有意識地開(kāi)展了學(xué)生干部的`素質(zhì)培訓。注重學(xué)生干部隊伍建設,要求全體干部嚴于律己、以身作則,正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系。不斷加強自身綜合素質(zhì)建設。

  三、日常管理工作。

  加大常規管理工作力度,做到工作嚴、細、實(shí)。要求輔導員定期檢查宿舍和教室,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),嚴抓系部學(xué)風(fēng)建設;充分發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員的作用。對早,晚。自習和上課出勤紀律進(jìn)行常規管理及檢查考核,保證了我系學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  四、做好畢業(yè)生的就業(yè)工作

  通過(guò)就業(yè)指導課程,提前對學(xué)生開(kāi)展職業(yè)、就業(yè)教育,指導學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān),指導學(xué)生做好求職簡(jiǎn)歷。及時(shí)提供各類(lèi)招聘信息,引導學(xué)生積極參與,努力提高學(xué)生就業(yè)率。

  最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結 篇4

  我校原是一所企辦學(xué)校,20xx年移交到政府。校園占地面積11畝,現有教學(xué)班42個(gè),學(xué)生2234名,其中中學(xué)部24個(gè)教學(xué)班、小學(xué)部18個(gè)教學(xué)班,教職工134人。

  我校雖然面積狹小、校舍緊張,目前還是一所普通學(xué)校,但全體教職員工不甘平庸,本著(zhù)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”辦學(xué)目標,在“立足生命存在、關(guān)注生命發(fā)展、激發(fā)生命活力、提高生命質(zhì)量”的教學(xué)理念感召下,連續十一年獲得未央區高考教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)校獎牌,連續十年獲中考質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)校,小學(xué)部教學(xué)成績(jì)一直名列全區前列,20xx年、20xx年榮獲未央區教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎。

  在20xx年之前,“大學(xué)區管理制”對我們來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生,熟悉的原因是新城區、蓮湖區等區縣已先行試點(diǎn)、媒體也時(shí)常宣傳報道、教育界同仁也時(shí)常提起;而陌生的原因是“大學(xué)區管理制”的內涵和實(shí)施策略我們并不清楚,如何實(shí)施“捆綁式發(fā)展”,如何做到“九統一”更是摸不著(zhù)頭腦。

  20xx年1月9日我們未央區吹響了“大學(xué)區管理制”改革工作的號角,全區91所中小學(xué)分屬20個(gè)大學(xué)區,我校中學(xué)部和東元路學(xué)校中學(xué)部、48中、長(cháng)慶二中、經(jīng)發(fā)中學(xué)五所學(xué)校歸屬東元路學(xué)校大學(xué)區。我校小學(xué)部和東前進(jìn)小學(xué)、東元路小學(xué)和廣大門(mén)小學(xué)四所學(xué)校歸屬東前進(jìn)小學(xué)大學(xué)區。

  未央區“大學(xué)區管理制”改革工作啟動(dòng)會(huì )結束后,在東元路學(xué)區長(cháng)學(xué)校的引領(lǐng)下,我校及時(shí)召開(kāi)了全體教工大會(huì ),學(xué)習了“大學(xué)區管理制”文件,傳達了教育局會(huì )議精神,統一了思想認識,推進(jìn)“大學(xué)區管理制”做好了思想準備。

  20xx年1月22日,東元路大學(xué)區召開(kāi)了第一次大學(xué)區行政聯(lián)席會(huì ),在對各成員校的具體情況進(jìn)行充分調研基礎上,結合各個(gè)學(xué)校自身的特點(diǎn),我們大學(xué)區在“教師培訓、課堂教學(xué)改革、法制教育和心理健康教育、教科研工作和德育特色活動(dòng)”五個(gè)方面做了分工,我們學(xué)校承擔了大學(xué)區的高效課堂教學(xué)改革工作。

  在課堂教學(xué)方面,我們積極探索課堂教學(xué)規律、踐行課改理念,引導老師“以生為本、聚焦課堂”,構建平等、互動(dòng)、和諧、高效課堂教學(xué)模式。我們以MS—EEPO有效教育的實(shí)踐活動(dòng)為契機,先后組織了形式多樣的賽教、聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。

  1月24日,徐校長(cháng)、丁校長(cháng)、雷主任參加了未央區教育局召開(kāi)的“大學(xué)區管理制”工作專(zhuān)題培訓會(huì ),聆聽(tīng)了大學(xué)區管理專(zhuān)家的報告及70中、大學(xué)南路小學(xué)兩個(gè)大學(xué)區的經(jīng)驗介紹,對大學(xué)區工作有了更加具體的認識。

  3月1日下午,我校華瑩主任、潘曉娟主任帶領(lǐng)20名教師在東元路學(xué)區長(cháng)學(xué)校參加了“學(xué)校西點(diǎn)執行力”培訓活動(dòng)。培訓回來(lái)后,我校召開(kāi)了培訓分享會(huì ),華瑩主任利用培訓所得、結合我校實(shí)際與老師們進(jìn)行了分享,使“一人培訓、全校受益”。

  4月3日、5月15日,徐校長(cháng)、丁副校長(cháng)、雷向前主任及三位體育老師先后參加了大學(xué)區組織、長(cháng)慶二中承辦的大課間“行為藝術(shù)展示”活動(dòng)和研討活動(dòng),為我校大課間操的改進(jìn)提供了參考。

  4月10日,我們東元路大學(xué)區承辦了未央區20xx年中考備考研討會(huì ),我校李亞平老師展示了一節化學(xué)觀(guān)摩課,為全區九年級化學(xué)老師進(jìn)行化學(xué)課的復習、交流研討提供了一個(gè)平臺。我們也積極組織畢業(yè)班其他老師全程參與了各自科目的聽(tīng)課、評課和研討,優(yōu)化了我校后期課堂復習的效果。

  4月23日,由東元路大學(xué)區主辦、我校承辦的MS—EEPO有效教育課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)在我校順利進(jìn)行。48中的王小娥、惠云老師、東元路學(xué)校的閆朵、霍貝貝老師分別展示了一節語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、地理課。我校劉萍、張向華、霍程三位老師分別展示了語(yǔ)文、數學(xué)、班會(huì )課。課后,分學(xué)科進(jìn)行了團隊說(shuō)課、評課和高效課堂教學(xué)交流研討。在評課過(guò)程中,這七節課得到了區進(jìn)校教研員和老師們的認可和好評,同時(shí)也提出了極具建設性的改進(jìn)意見(jiàn)。五個(gè)成員學(xué)校的領(lǐng)導也分別就本校EEPO有效教育的推進(jìn)情況和課堂教學(xué)改革情況進(jìn)行了匯報交流。在會(huì )上,楊永望副局長(cháng)對于我們東元路大學(xué)區的課堂教學(xué)改革給予了肯定,并提出了殷切希望,希望我們東元路大學(xué)區,再接再厲,扎實(shí)推進(jìn)EEPO有效教育,力爭起到引領(lǐng)和輻射作用。

  5月3日,我校組織全體九年級畢業(yè)班教師參加了東元路學(xué)區長(cháng)學(xué)校舉辦的.“中考專(zhuān)家零距離”報告會(huì ),使最后50天的中考復習更具針對性和實(shí)效性。

  5月8日上午,在我校召開(kāi)了東元路大學(xué)區20xx年“三名工程”及“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀”的評選安排會(huì ),統一了思想認識和選拔推薦方案。

  5月8日下午,我校選派、邀請了60名學(xué)生和家長(cháng)在48中參加了一場(chǎng)感恩教育報告會(huì ),報告會(huì )生動(dòng)感人,令聽(tīng)者為之動(dòng)容,為學(xué)生和家長(cháng)奉獻了一碗心靈雞湯。

  9月18日,我校參加了大學(xué)區組織的校本研修督導評估活動(dòng)。在活動(dòng)中我校英語(yǔ)學(xué)科團隊霍程、高潔、趙紅娟、魚(yú)普星四位教師進(jìn)行了英語(yǔ)的團隊說(shuō)課,霍程老師上了一堂英語(yǔ)學(xué)科的EEPO展示課,鍛煉提升了我校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)水平。

  9月25日,我們東元路大學(xué)區組織了語(yǔ)、數、英三科同課異構教學(xué)交流研討活動(dòng)。我們學(xué)校承擔了其中的英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng),在其他四所兄弟學(xué)校的支持下,這次學(xué)科交流活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。

  9月26日,我校德育處樊斌主任帶領(lǐng)我校班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)代表再次來(lái)到48中,聆聽(tīng)了一橫老師精彩的演講,一橫老師的演講極具感染力和震撼力,增強了學(xué)生、老師、家長(cháng)、學(xué)校之間的相互理解。

  10月10日,東元路大學(xué)區數學(xué)學(xué)科常態(tài)下的上課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)在我校進(jìn)行,來(lái)自其余四所兄弟學(xué)校的19位數學(xué)老師分成三組抽聽(tīng)了我校9節數學(xué)常態(tài)課,隨后進(jìn)行了麻辣點(diǎn)評,促進(jìn)了我校常態(tài)下的課堂教學(xué)。

  最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結 篇5

 。ㄒ唬嫿ê屯晟茖W(xué)生思想政治教育體系

  一直以來(lái),我系堅持將感恩教育、職業(yè)教育、養成教育和心理健康教育,"四項素質(zhì)教育"融入到豐富多彩的各項學(xué)生活動(dòng)之中去,幫助學(xué)生養成良好的品德習慣和行為規范,促進(jìn)學(xué)生成人成才。

 。1)感恩教育

  我系把開(kāi)展感恩教育作為培養大學(xué)生崇高理想信念、良好思想道德、強烈責任感和無(wú)私奉獻精神的重要途徑,我們采取多項措施,把感恩教育滲透到大學(xué)生思想政治教育的方方面面。我系利用主題班會(huì )、博客宣傳等方面全方位、多角度地宣傳感恩文化,營(yíng)造感恩教育氛圍。通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng),讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩朋友、感恩國家和社會(huì )。一是弘揚傳統,舉辦親情感恩系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對父母養育的感恩之心。二是親情互動(dòng),舉辦感恩書(shū)信活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之情。三是走出校園,舉辦回報社會(huì )系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對國家、社會(huì )的感恩之情。

 。2)職業(yè)教育

  為了幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的職業(yè)規劃理念,20xx年9月,我系召開(kāi)20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮,拉開(kāi)了學(xué)生職業(yè)規劃設計工作的序幕;6月25日,在09級酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習順利歸來(lái)、10級酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生即將開(kāi)始頂崗實(shí)習之即,我系組織開(kāi)展了"09、10級酒店管理專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習實(shí)踐交流會(huì )",更好地構建起了高低年級之間的學(xué)習交流平臺,使同學(xué)們對頂崗實(shí)習有了更全面、更深入的了解,為圓滿(mǎn)完成下階段頂崗實(shí)習工作打下了堅實(shí)的基礎。20xx年11月,我系啟動(dòng)"學(xué)風(fēng)建設月"活動(dòng),推進(jìn)職業(yè)規劃工作的開(kāi)展。各專(zhuān)業(yè)輔導員查閱相關(guān)資料,以主題班會(huì )的形式向同學(xué)介紹了何為職業(yè)生涯規劃,然后結合專(zhuān)業(yè)實(shí)際,從目標確立、自我評估、認識差距、制定規劃等環(huán)節介紹了設計職業(yè)規劃的方法與步驟。進(jìn)行學(xué)生職業(yè)規劃指導,將職業(yè)規劃理念灌輸到每位同學(xué)的腦海中,有助于新生學(xué)會(huì )自我角色定位,認識到現實(shí)與目標之間的差距,從而使自己的努力更具有動(dòng)力和方向性。

 。3)養成教育

  養成教育重在培養學(xué)生養成文明的學(xué)習習慣和生活習慣。針對我系學(xué)生存在著(zhù)學(xué)習自覺(jué)性差、目的不明確,思想不統一,我系從重點(diǎn)高校請來(lái)教授舉辦各種類(lèi)型的講座,讓同學(xué)們養成規劃,計劃自己人生的習慣,養成自主學(xué)習的好習慣。在平時(shí)的工作中也經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育和學(xué)習習慣引導,營(yíng)造學(xué)習氛圍和環(huán)境來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情和學(xué)習積極性。針對當代大學(xué)生普遍存在著(zhù)生活能力,生活自理能力不強,生活習慣不好等特點(diǎn)。我系開(kāi)展了文明寢室評比活動(dòng),各寢室長(cháng)討論大會(huì ),集中分析討論存在的問(wèn)題,提出了不少切實(shí)有效的解決方案。針對大多數學(xué)生欠缺時(shí)間管理觀(guān)念,仍處在"迷茫"狀況的現象,工商管理系組織開(kāi)展了系列主題班會(huì ),就如何合理安排大學(xué)時(shí)間等問(wèn)題與新生們進(jìn)行交流。班會(huì )上,輔導員列舉出目前學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題事實(shí),讓大家看清自身現狀。輔導員強調,在大學(xué)里,最重要的是學(xué)會(huì )思考、養成自覺(jué)性、提高解決問(wèn)題的能力。就如何合理安排個(gè)人時(shí)間,輔導員給出了三點(diǎn)建議:遵守記憶規律,做好學(xué)習計劃;了解時(shí)間成本觀(guān)念,注意方法效率;擺脫無(wú)關(guān)糾纏,學(xué)會(huì )恰當拒絕。通過(guò)開(kāi)展這樣的主題班會(huì ),幫助大家適應大學(xué)生活,培養大家的時(shí)間觀(guān)念及自覺(jué)意識。

 。4)心理健康教育

  我系在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。平時(shí)多關(guān)心學(xué)生,充分發(fā)揮寢室長(cháng)與班級心理委員的作用,注意觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,采取單獨談話(huà)的方式,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

 。ǘ┓e極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑

  積極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑,是我系學(xué)生工作一貫秉承的方針。我系結合當代大學(xué)生思想特點(diǎn),進(jìn)一步探索適合工商管理系實(shí)際情況的學(xué)生工作新特色。

  我系積極搶占網(wǎng)絡(luò )陣地,以博客的形式架起輔導員與學(xué)生之前溝通交流的橋梁。一方面,博客內容緊密結合學(xué)生工作,即時(shí)傳播時(shí)事信息,充分利用隨機教育,逐漸培養學(xué)生的.政治敏銳度和關(guān)注度。另一方面,通過(guò)記錄作者的真情實(shí)感,引導讀者和作者一起對一些問(wèn)題進(jìn)行思考,提升對很多現實(shí)問(wèn)題的感悟,與此同時(shí),拉近了教師與學(xué)生的心理距離。博客作為一個(gè)新興事物,是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的必然和趨勢,也是工商管理系探索網(wǎng)絡(luò )時(shí)代學(xué)生工作新途徑的有效嘗試。

 。ㄈ┐蛟煜挡课幕顒(dòng)精品,加強宣傳陣地建設

  一直以來(lái),我系高度重視校園文化建設,我們以堅實(shí)基礎文明、提升文化品位、優(yōu)化育人環(huán)境、培養高素質(zhì)人才為主題,以實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃為重點(diǎn),以系分團委和學(xué)生會(huì )干部為依托,持續開(kāi)展了主題鮮明、品位高雅、特色突出的校園文化系列活動(dòng),為提高師生綜合素質(zhì)和學(xué)院精神文明建設水平搭建了廣闊平臺。如:20xx年11月至20xx年12月,我系舉辦"學(xué)風(fēng)建設月"系列活動(dòng),開(kāi)展了先進(jìn)班集體評選、輔導員組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生手冊》,"如何度過(guò)大學(xué)三年"主題班會(huì )等。20xx年11月,今年校秋季運動(dòng)會(huì ),在系學(xué)生會(huì )分團委的精心組織下,系運動(dòng)健兒頂住重重壓力,以良好的體育競技狀態(tài)和頑強的拼搏精神,勇奪四連冠。20xx年12月,我系在報告廳舉行元旦晚會(huì ),選手們帶來(lái)了舞蹈、唱歌、相聲、樂(lè )器等精彩表演,在美麗的舞臺上盡情綻放著(zhù)自己的魅力。

  系部宣傳工作更是我系學(xué)生工作的一大亮點(diǎn)。在建設和諧校園的總體思想的指導下,我們緊密?chē)@學(xué)校的中心工作及本系的學(xué)生工作,牢牢把握正確的輿論導向,充分利用學(xué)院網(wǎng)站、校報、宣傳板等形式,對我系各方面工作及時(shí)進(jìn)行宣傳報道,讓大家及時(shí)了解我系動(dòng)態(tài),同時(shí)也豐富了學(xué)生視野。20xx年以來(lái),我系相繼對校園文化、校企合作、實(shí)習招聘、志愿服務(wù)等重大事件進(jìn)行了宣傳報道。

 。ㄋ模┓e極實(shí)踐,大力開(kāi)展日常學(xué)生管理工作

  1、狠抓學(xué)習風(fēng)氣

  一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素之一,一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。我們把重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣作為工作的靈魂貫穿到日常工作的每一項具體事務(wù)中。每次主題班會(huì ),學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內容,將培養學(xué)生"學(xué)習能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們輔導員每周每天查課,同時(shí)我系明確了規范的考勤制度,每周如曠課達四次者張榜通報批評。制度的規范,在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。

  2、強化班風(fēng)建設

  對于這點(diǎn),我們主要從培養學(xué)生骨干作為工作的重點(diǎn)。各班在軍訓之后即成立了班委會(huì ),制定了班委成員明細的職責。為了培養同學(xué)自我管理、自我發(fā)展的能力,各班班長(cháng)定期組織召開(kāi)班會(huì ),填寫(xiě)班會(huì )記錄表,每位班干部準備一個(gè)工作本,記錄好自己的本職工作,作為以后學(xué)生干部考核的一個(gè)重要材料。這樣,學(xué)生干部的考核就有了規范化的依據無(wú)論是對干部自身的激勵還是對同學(xué)的監督都有積極的促進(jìn)作用。

  我們在學(xué)生工作中,除強調集體協(xié)作的重要性外,還借助集體協(xié)作活動(dòng),如開(kāi)展"我與祖國同行"主題班會(huì )活動(dòng),增強學(xué)生歷史使命感,增強集體歸屬感和集體認同感。

  3、優(yōu)化寢室風(fēng)氣

  由于大學(xué)實(shí)施的彈性學(xué)分制,學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。我們輔導員定期召開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議,要求寢室長(cháng)牢記一舍之長(cháng)的職責,鼓勵寢室長(cháng)發(fā)揮其戰斗堡壘作用,我們通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生宿舍,一方面了解學(xué)生們是否按時(shí)回宿舍,一方面觀(guān)察寢室人員的興趣與愛(ài)好,了解大家的性格與平時(shí)的寢室生活,一方面找學(xué)生談心,加強彼此的溝通和了解。通過(guò)這些工作,凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,建立起與宿舍共榮辱的觀(guān)念。同時(shí),通過(guò)寢室方面的工作,使我們了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

  4、加大安全工作力度

  平安、和諧是推進(jìn)院系改革發(fā)展、充分發(fā)揮辦學(xué)職能和樹(shù)立良好社會(huì )聲譽(yù)的根本保證。為此,我系一方面加強了對這方面工作的組織領(lǐng)導,另一方面通過(guò)組織開(kāi)展交通安全、消防安全、生命和財產(chǎn)安全等專(zhuān)題教育,為維護安全穩定提供了重要保證;再者,我系輔導員定期查寢,加強宿舍管理,強化安全意識,對違規使用大功率電器的同學(xué)給予及時(shí)的制止與通告批評。這一年來(lái),我系無(wú)一起安全事故發(fā)生,為學(xué)生的教育成長(cháng)環(huán)境提供了安全保障。

 。ㄎ澹┱J真實(shí)施獎、勤、貸、補、扶、幫困助學(xué)工程

  我們對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調查,分出不同程度的貧困生,并通過(guò)走訪(fǎng)寢室人員等形式,組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況,建立貧困生檔案。同時(shí),我們認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位等工作,把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好。20xx年我系共有40名學(xué)生獲勵志獎學(xué)金,有316名學(xué)生獲國家助學(xué)金。通過(guò)一系列的幫扶措施使家庭貧困的同學(xué)生活得到了保障,解決了后顧之憂(yōu),使他們能夠安心地學(xué)習。

  幾點(diǎn)不足:

  1、師資隊伍建設還需進(jìn)一步加強

  我系在校內實(shí)踐指導教師安排上還是存在一定的不足,個(gè)別專(zhuān)業(yè)帶頭人的培養與引進(jìn)力度有待進(jìn)一步加強。

  2、"訂單式"合作還需進(jìn)一步深化

  經(jīng)過(guò)不斷的摸索與嘗試,我系先后在房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、旅游管理(酒店管理)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),與合作企業(yè)共同開(kāi)展了"訂單式"培養模式,但其合作的深度和廣度不夠,從全系角度而言,"訂單培養"的學(xué)生人數和專(zhuān)業(yè)覆蓋面還不夠,教師深入企業(yè)合作力度還不夠。

  3、心理有障礙的學(xué)生教育問(wèn)題、家庭困難學(xué)生的幫扶問(wèn)題、學(xué)費的收繳問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。

  4、學(xué)生黨支部建設、學(xué)風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。

  5、學(xué)生危急事件的應急制度與能力還須進(jìn)一步加強。

  最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結 篇6

  歲月荏苒,白駒過(guò)隙,轉眼間我們即將升入大專(zhuān);厥走^(guò)去的一學(xué)期,我們有苦有甜,有歡笑有辛酸,正如一些同學(xué)所說(shuō):“經(jīng)歷成長(cháng)的陣痛,我們終于如蝴碟般破繭而出!薄拔覀冇蟹N種的幼稚和不足,但,這都是成長(cháng)的足跡!

  這一學(xué)期以來(lái),班級繼續朝更高一層次發(fā)展著(zhù),同學(xué)們已相處有三年之久,彼此之間建立起來(lái)深厚的感情是班級凝聚力的基礎。下面具體總結這學(xué)期各項工作的開(kāi)展情況。

  一、思想上

  班級在整體上思想政治水平隨著(zhù)年級的增長(cháng)有所提升,截止三年級上學(xué)期,我班56位同學(xué)均已全部遞交入黨申請書(shū),積極向黨組織靠攏,這學(xué)期班上23位入黨積極分子參加了為期一周的培訓,必將使同學(xué)們受益匪淺。

  二、學(xué)習上

  本學(xué)期本班成績(jì)繼續總體保持在同級前列并且部分同學(xué)取得了一定的進(jìn)步。但是,本學(xué)期依舊有幾位同學(xué)掛科,這是一種非常嚴重的現象,對掛科的同學(xué)我們還要進(jìn)行個(gè)別了解并作分析,幫助他們爭取在大專(zhuān)期間不出現掛科現象。另外,基本功考核成績(jì)也不盡如人意,同學(xué)們應逐漸重視起來(lái),著(zhù)手準備其它考核項目,消滅補考現象。

  三、生活上

  三年級,同學(xué)們已經(jīng)基本形成了良好的衛生形為習慣。教室、寢室內務(wù)總體上做的很好,但仍偶爾出現垃圾未倒、床上掛衣服、地未掃等不良現象,值得一提的是4408寢室本學(xué)期兩次被評為“文明寢室”、“寢室內務(wù)衛生整治月”期間被評為“模范寢室”。其他寢室應向4408寢室看齊,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境。

  四、活動(dòng)上

  活動(dòng)一直是我們班的特色,用任課老師的話(huà)說(shuō)“我們班的活動(dòng)是班級凝聚力的更高體現!北緦W(xué)期我們班舉辦的活動(dòng)如下:

  1、3月12日桃花島一日游:外出游玩是我們班每個(gè)學(xué)期的基本活動(dòng)之一,戶(hù)外活動(dòng)不僅緩解了緊張的學(xué)習壓力,還為同學(xué)們提供了一個(gè)親近自然、怡悅身心、溝通交流的機會(huì ),同時(shí)給大家留下美好的回憶。

  2、辯論賽:本學(xué)期我們組織了兩場(chǎng)辯論賽,分別以“is it better build house in the countryside or buy house in the city(鄉下建房還是城市買(mǎi)房好)和“相親的利與弊”為辯題,辯論賽充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì )參與其中,準備過(guò)程不僅可鍛煉同學(xué)們的團結協(xié)作能力,還對大家的口語(yǔ)表達能力有很大提高。

  3、各項體育比賽:“興趣是最好的老師!边@學(xué)期我們舉行了較多的體育比賽:拔河比賽、乒乓球比賽、班級排球友誼賽、“和諧懷”男子籃球賽,這些賽事充分發(fā)揮了同學(xué)們的`特長(cháng)及調動(dòng)大家參與的熱情,也增強了彼此間的默契程度和團體的凝聚力。

  4、班歌、班徽、班級ppt的創(chuàng )作:本學(xué)期我班同學(xué)開(kāi)始著(zhù)手建設具有班級特色的班級文化,班歌《i remember》(我記得)經(jīng)過(guò)部分同學(xué)找曲、作詞及在征求全班同學(xué)的意見(jiàn)、建議的基礎上幾經(jīng)修改,最終確定,深入人心,并為大家所傳誦;班徽、ppt因時(shí)間原因還在制作中。班歌、班徽、班級課件是一個(gè)班級的象征,對加強班級向心力,增強感情有著(zhù)不可估量的作用。

  5、6月3日中專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì ):在活動(dòng)中心的中專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì )是我們至今舉辦得最成功的晚會(huì ),深受同學(xué)、老師的好評,有的人這樣評價(jià):08英教的中專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì )絲毫不亞于任何一個(gè)協(xié)會(huì )舉辦的晚會(huì )。的確,歷經(jīng)長(cháng)達一個(gè)月的策劃、實(shí)施、排練以及中途出現的意外的修改,全班56人全部在舞臺上很好地展現了自身、寢室、班級特色,另外,會(huì )場(chǎng)的布置、節目的類(lèi)型也非常新穎、有特色,中專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì )在全校師生間有較好的影響。

  6、觀(guān)看電影:本學(xué)期我班組織了同學(xué)們和班主任一起觀(guān)看了兩次電影:5·4青年節的勵志片《風(fēng)雨哈佛路》和母親節的《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》。兩部電影分別針對不同主題,其效果非常好,不僅如此,同學(xué)們還針對電影劇情提出自己的看法及親身感受,獲益良多。

  7、6月16日班主任和全班同學(xué)交流會(huì ):三年以來(lái),因班上同學(xué)及班主任老師的性格原因,彼此之間交流不夠,了解不深,針對這個(gè)問(wèn)題,為了創(chuàng )建一個(gè)真正和諧的班集體,為了讓同學(xué)們在學(xué)校體驗“家”的感覺(jué),我班組織此次交流會(huì )。期間,大家暢所欲言,對老師的意見(jiàn)、不足均毫無(wú)保留地提出,老師也虛心接受大家的建議并表達了內心真摯的感情,我們做到了真正的親如一家。

  當然,本學(xué)期我們班所做的不僅僅這些:在大家的配合下宣傳委員組織同學(xué)重新地布置教室、刊出黑板報并一直以來(lái)表現突出、被靑杏文學(xué)社評為“優(yōu)秀班級”等也為班級增色不少,各個(gè)班干部、同學(xué)互相支持、互相學(xué)習才有了今天的成就;顒(dòng)是班級凝聚力、精神風(fēng)貌的的體現,策劃組織活動(dòng)的過(guò)程中我們可以更多的鍛煉平時(shí)相對較沉默、不善于表現自己的同學(xué),但不足之處在于活動(dòng)的參與面相對較窄,并不能達到每個(gè)活動(dòng)都有大部分同學(xué)參與其中,這點(diǎn),下學(xué)期將得到改善!澳嫘男兄,不進(jìn)則退”,在取得上述成績(jì)的同時(shí),也不能忽視我班存在一些問(wèn)題,例如晚自己紀律仍然較吵、,班干部凝聚力仍不夠、有時(shí)不夠不能自律等。因此,我們下學(xué)期將工作重點(diǎn)放在以下方面:a、加強和完善班級文化建設;

  b、日常行為規范,班級凝聚力繼續加強;

  c、擴大活動(dòng)的參與面,讓更多的同學(xué)得到煅煉并融入其中;

  d、開(kāi)始加強教師基本功訓練;

  e、加強與各寢室長(cháng)的溝通,讓全班同學(xué)各展所長(cháng)、各盡其職;

  最新大學(xué)教學(xué)管理工作總結 篇7

  20xx年度是學(xué)校發(fā)展具有戰略意義的一年,是“211工程”重點(diǎn)建設的關(guān)鍵年,也是我院落實(shí)跨越式發(fā)展計劃的第三年。在院黨委的領(lǐng)導下,在各部門(mén)的大力支持下和全體教師的共同努力下,較圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項工作。

  一、質(zhì)量工程項目建設取得良好的成績(jì)

  1、課程建設

  一是加強現有7門(mén)一類(lèi)課程和8門(mén)精品課程的過(guò)程管理工作,認真總結課程建設取得成果,發(fā)現不足,挖掘發(fā)展潛力,使課程建設更上一個(gè)臺階。

  二是本年度《會(huì )計信息系統》評為國家精品課程;《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》評為兵團精品課程;《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》和《制度經(jīng)濟學(xué)》被評為校級一類(lèi)課程。

  2、教學(xué)團隊

  目前,我院在已有的農業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)、會(huì )計學(xué)2個(gè)教學(xué)團隊的基礎上,積極申報國家級教學(xué)團隊—農業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)教學(xué)團隊。

  3、特色專(zhuān)業(yè)

  在已有校級特色專(zhuān)業(yè)—會(huì )計學(xué)特色專(zhuān)業(yè)的基礎上,《經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)》被評為校級特色專(zhuān)業(yè)。

  4、人才培養模式創(chuàng )新試驗區

  進(jìn)一步開(kāi)展我院校級“高級應用型人才——注冊會(huì )計師創(chuàng )新型人才培養模式創(chuàng )新試驗區”的工作。在學(xué)院的組織領(lǐng)導下,財會(huì )系舉行了該實(shí)驗區的第三批招生工作并開(kāi)始教學(xué)的正常運行。截至目前,我院創(chuàng )新實(shí)驗班已有三個(gè)年級,共計120多人,三個(gè)實(shí)驗班教學(xué)運行與管理到位。

  5、開(kāi)展精品課程、一類(lèi)課程評選與年度檢查工作。

  本年度,我院申報4門(mén)校級精品課程(統計學(xué)、管理學(xué)、國際貿易和會(huì )計學(xué))、15門(mén)一類(lèi)課程(市場(chǎng)調查與預測、公共關(guān)系、現代推銷(xiāo)學(xué)、管理會(huì )計、農業(yè)技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、國際貿易實(shí)務(wù)、證券投資學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、人力資源管理、國民經(jīng)濟核算、組織行為學(xué)、生產(chǎn)與運作管理、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué))和1個(gè)特色專(zhuān)業(yè)——市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)特色專(zhuān)業(yè)。有十二門(mén)課程(農業(yè)經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)會(huì )計、會(huì )計電算化、經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際金融、電子商務(wù)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、制度經(jīng)濟學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué))積極準備年度檢查。

  為了進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量工程建設,組織學(xué)院教師積極參加大學(xué)舉辦的相關(guān)培訓,多數申報質(zhì)量工程的教師參加了培訓。

  二、教育教學(xué)工作開(kāi)展順利,成果突出。

  1、根據人才培養方案制訂課程大綱

  本學(xué)年,制訂我院9個(gè)本科人才培養方案涉及的所有課程教學(xué)大綱。學(xué)院成立了由主管教學(xué)領(lǐng)導總負責,教辦組織實(shí)施,各系主任具體落實(shí)的領(lǐng)導機構,在全院教師的共同努力下,經(jīng)過(guò)5次反復修改,目前已完成37門(mén)平臺課、150多門(mén)各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課、18門(mén)實(shí)踐課、8門(mén)經(jīng)濟與管理模塊課、3門(mén)外院課的教學(xué)大綱。

  2、教師積極申報和承擔教育教學(xué)改革項目,并取得良好成績(jì)。

  學(xué)院在抓好課程教學(xué)的同時(shí),積極鼓勵和引導教師參與教育教學(xué)的研究。本年度,教師申報教改項目17項,申報網(wǎng)絡(luò )課件3項。

  本年度,我院獲得263項目2個(gè)(劉追、朱愛(ài)武)。獲自治區教學(xué)成果二等獎1項(開(kāi)拓創(chuàng )新,建設一流的經(jīng)濟管理綜合實(shí)踐教學(xué)中心,劉永萍等);石河子大學(xué)教學(xué)成果特等獎1項(開(kāi)拓創(chuàng )新,建設一流的經(jīng)濟管理綜合實(shí)踐教學(xué)中心,劉永萍等)、二等獎2項(傳承歷史,求新圖強的《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》國家精品課程建設,王永靜等;新形勢下我校經(jīng)濟學(xué)學(xué)科建設與發(fā)展,龔新蜀等);三等獎3項(會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究,楊興全等;《計量經(jīng)濟學(xué)》課程創(chuàng )新性教學(xué)改革與實(shí)踐,李翠錦等;統計學(xué)課程建設研究,張紅麗等)。石河子大學(xué)“優(yōu)秀教案”評比中李翠錦老師的宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)課程教案獲優(yōu)秀獎。黃程獲得石河子大學(xué)實(shí)踐教學(xué)優(yōu)秀獎個(gè)人。

  3、課堂教學(xué)質(zhì)量有較大提高

  上半年舉辦院第八屆青年教師講課大賽,經(jīng)過(guò)初賽、復賽和決賽三個(gè)階段的比賽,最終有15名教師獲得表彰和獎勵。講課大賽活動(dòng)不僅促進(jìn)我院同行評教工作的開(kāi)展,而且通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩,使教師相互學(xué)習、相互促進(jìn),共同提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  本年度,祝宏輝教師榮獲石河子大學(xué)優(yōu)秀青年教師的稱(chēng)號。學(xué)院推薦劉嫦老師和蒲佐毅老師參加大學(xué)舉辦的青年教師講課大賽,蒲佐毅老師獲得大學(xué)青年教師講課大賽三等獎。

  三、實(shí)踐教學(xué)工作卓有成效

  1、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作

  本學(xué)年,農經(jīng)07級學(xué)生和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)07級學(xué)生校外專(zhuān)業(yè)實(shí)習3個(gè)月回校后,農經(jīng)系舉辦校外專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結大會(huì )。在總結大會(huì )上,農經(jīng)07級1班6名學(xué)生分別代表6個(gè)實(shí)習小組(農八師組織部、農八師農林牧局、農八師發(fā)改委農經(jīng)科、農八師房管局、農八師134團、石河子大學(xué)農試場(chǎng))作了實(shí)習報告。學(xué)生代表從實(shí)習經(jīng)歷、心得體會(huì )等方面對為期3個(gè)月的實(shí)習工作進(jìn)行了全面系統的介紹,此次實(shí)習工作對于幫助學(xué)生增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗、應用專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)會(huì )待人接物起到了預期的效果。參加會(huì )議的農經(jīng)08級、09級同學(xué)感觸良多,對農業(yè)經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習有了深入的了解。

  2、搭建校外實(shí)踐平臺。

  9月10日,經(jīng)濟與管理學(xué)院副院長(cháng)王力一行4人前往阿拉山口檢驗檢疫局舉行了隆重的掛牌儀式,搭建實(shí)踐教學(xué)等平臺。

  3、增進(jìn)與團場(chǎng)的聯(lián)系,增強教師實(shí)踐能力。

  學(xué)院組織14位教師前往兵團農六師共青團農場(chǎng)、101團調研考察,并就兵團如何發(fā)展現代農業(yè)、培養農業(yè)經(jīng)濟管理人才等相關(guān)問(wèn)題與農六師領(lǐng)導進(jìn)行了座談、交流。此次調研考察活動(dòng),是我院理論聯(lián)系實(shí)際、提高教師教學(xué)質(zhì)量系列活動(dòng)之一,對于增強我院農業(yè)經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐認知作用顯著(zhù)。

  4、畢業(yè)實(shí)習及論文

  20xx級畢業(yè)實(shí)習及論文順利結束。20xx級畢業(yè)生人數為353人。參加畢業(yè)論文答辯人數為353人,成績(jì)優(yōu)良者占54%;院級優(yōu)秀畢業(yè)論文21篇,其中有6篇獲大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  20xx級畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)論文工作已于20xx年11月開(kāi)展,前期工作順利完成。

  5、實(shí)驗實(shí)習

  本年度,上半年,完成獨立實(shí)驗課和專(zhuān)業(yè)實(shí)習有9個(gè)——金融模擬實(shí)驗、ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬、外貿單證模擬實(shí)驗、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模擬實(shí)習、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策模擬、會(huì )計模擬實(shí)習、會(huì )計學(xué)基礎模擬實(shí)驗統計模擬實(shí)習。下半年,完成獨立實(shí)驗課和專(zhuān)業(yè)實(shí)習有8個(gè)——ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬、審計模擬實(shí)習、國際貿易模擬實(shí)驗、投資模擬實(shí)習、會(huì )計模擬實(shí)習、企業(yè)創(chuàng )業(yè)計劃訓練、農經(jīng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習、企業(yè)管理綜合實(shí)習。

  6、SRP項目

  10月12日,學(xué)院對去年的.2項國家大學(xué)生創(chuàng )新試驗項目進(jìn)行驗收,并通過(guò)驗收。

  積極開(kāi)展國家大學(xué)生創(chuàng )新試驗項目的申報組織工作,本年度,我院學(xué)生獲得立項3個(gè)國家大學(xué)生創(chuàng )新試驗項目。

  我院有14項第七期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓練計劃項目結題驗收,并予以通過(guò)。

  第八期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓練計劃項目,我院申報19項,最終15項獲得大學(xué)立項。12月11日第八期SRP項目進(jìn)行結題驗收,10個(gè)項目通過(guò)學(xué)院驗收。

  開(kāi)展第九期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓練計劃項目的申報工作,并通過(guò)學(xué)院審核,有24項SRP項目上報大學(xué)教務(wù)處。

  四、畢業(yè)生學(xué)位授予和畢業(yè)率有所提高

  20xx屆畢業(yè)生總人數353,其中,學(xué)位授予人數為344,占總人數的97.45%。畢業(yè)人數為 344,占總人數的97.45%。結業(yè)人數為9,占總人數的2.55%。比20xx屆畢業(yè)生學(xué)位授予和畢業(yè)率有所提高。

  五、教務(wù)、考務(wù)工作正常有序。

  1、教學(xué)任務(wù)

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,開(kāi)設88門(mén)課程,20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,開(kāi)設82門(mén)課程。教師完成總工作量16299.48學(xué)時(shí)。

  2、考試工作

  根據各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),各系主任及課程組負責人對試卷類(lèi)型的設置、試卷的套數、試卷試題的更新、試卷試題的難易度進(jìn)行把關(guān),確保試卷的質(zhì)量。做好了試卷的保密工作。

  統籌安排所有課程的結業(yè)考試和相關(guān)課程的補考工作,學(xué)院成立考試領(lǐng)導小組、考風(fēng)組和巡考組,保證課程結業(yè)考試有序進(jìn)行。

  組織安排四六級考試,學(xué)院學(xué)生沒(méi)有出現事故。

  組織其他各類(lèi)競賽活動(dòng)。

  六、做好成人班畢業(yè)實(shí)習及論文工作

  本學(xué)年,農林經(jīng)濟管理08成人班,已基本完成培養方案中所有課程,現已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習及論文階段。

  七、存在的主要問(wèn)題

  一年來(lái)的教學(xué)工作取得一定的成績(jì),但也存在著(zhù)一些亟需解決的問(wèn)題:

  1、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強。一是增加教師數量,解決師資短缺問(wèn)題。二是加強師資培訓力度,尤其是教師實(shí)踐教學(xué)能力的培訓。

  2、進(jìn)一步理順院系教學(xué)管理運行機制,以保證教學(xué)管理效率的提高。

  八、下一步的工作打算

  在保證高質(zhì)量的完成教務(wù)、考務(wù)工作的基礎上,將以質(zhì)量工程為工作中心,建設好已有國家級、省部級和校級教學(xué)項目,重點(diǎn)爭取新的省部級項目立項。

  繼續加大力度,確保已有制度的順利實(shí)施,使每位教師能夠積極主動(dòng)的投身教學(xué)工作中;立足教學(xué)需要,有計劃的安排教師外出訪(fǎng)學(xué)、參會(huì )和攻讀學(xué)位;繼續探索教學(xué)團隊建設的辦法,圍繞精品課程打造教學(xué)團隊,力爭形成結構合理、凝聚力強、高水平、高效率的教學(xué)團隊;繼續加強實(shí)習基地的建設,力保7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)均有穩定的實(shí)習基地;加強國家實(shí)驗中心建設,認真籌備,迎接國家實(shí)驗示范中心的迎評工作。

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