暑假教學(xué)總結
引導語(yǔ):總結要寫(xiě)出個(gè)性，總結就要有 獨到的發(fā)現、獨到的體會(huì )、新鮮的角度、新穎的材料。以下是百分網(wǎng)小編為大家整理的暑假教學(xué)總結，歡迎閱讀!
總結一
暑假工作是素質(zhì)教育的延伸，是學(xué)校教育工作的重要組成部分，本著(zhù)讓學(xué)生過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期，根據油田教育中心暑假工作意見(jiàn)，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假工作計劃。成立了以校領(lǐng)導為組長(cháng)，全體教職工為成員的暑假工作小組，編排好假期值班工作表，安排好假期值班人員，保證電話(huà)暢通以及學(xué)校的財產(chǎn)安全，并始終關(guān)心和抓好學(xué)生的暑假生活，安排了形式多樣、豐富多彩的暑假活動(dòng)。下面就我校暑假工作總結如下：
一、假前召開(kāi)大會(huì )，總結學(xué)期工作，強化法制安全教育
1.放假前，我校通過(guò)請學(xué)校法制副校長(cháng)蘭北石油派出所王所長(cháng)做法制報告和各班通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、安全講座、并通過(guò)學(xué)期末的家長(cháng)學(xué)校上課、《致家長(cháng)同志的一封信》等多種形式等形式對全體學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了法制安全常識教育。教育學(xué)生知法、懂法、遵紀守法，提高學(xué)生的法制意識，增強法制觀(guān)念，嚴禁違法犯罪行為的發(fā)生。尤其強化了學(xué)生在游泳、交通、食品、網(wǎng)絡(luò )等方面的安全教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識和安全意識，用法律法規來(lái)約束自己的行動(dòng)。學(xué)校還建立了監督報告制度，設立舉報電話(huà)，對有違規跡象的學(xué)生加強監督、重點(diǎn)防范。學(xué)校安全員通過(guò)結合小學(xué)生中容易發(fā)生的不安全現象、傳染病預防知識和食品衛生安全知識的宣傳教育。重點(diǎn)防范火災、溺水、食物中毒、交通旅游、地震、雷擊、觸電、傳染病等事故的發(fā)生。
2.對一至四年級學(xué)生下發(fā)了“暑假生活反饋表”，讓學(xué)生牢記學(xué)校在假期中的具體要求，督促學(xué)生制定好合理的學(xué)習計劃、積極參加社區活動(dòng)和
學(xué)�；顒�(dòng)。要求每一個(gè)學(xué)生根據具體要求，學(xué)會(huì )自主合理地安排好暑期生活，做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤。
3.放假前，大隊部召開(kāi)了假日小隊隊長(cháng)培訓會(huì )議，對假期活動(dòng)進(jìn)行了內容形式、安全事項方面的指導培訓。
二、深入開(kāi)展了小學(xué)生日常行為規范社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)
利用暑假這一有利契機，我校進(jìn)一步開(kāi)展了關(guān)于學(xué)習及教育監督活動(dòng)。放假前，組織學(xué)生召開(kāi)“小學(xué)生暑假行為規范”討論會(huì )，開(kāi)展了“四不四講”(不講粗話(huà)，講文明;不亂扔垃圾，講衛生;不乘車(chē)搶座，講禮儀;不闖燈越線(xiàn)，講規則)主題教育活動(dòng)，培養了學(xué)生的文明意識，提高自覺(jué)矯正不文明、不禮貌、不規范行為的意識。假期里開(kāi)展了以學(xué)生行為規范和社會(huì )公德為內容的監督實(shí)踐活動(dòng)，我校學(xué)生家長(cháng)在假期中積極參與學(xué)生行為習慣的引導、訓練、監督和矯正工作。幫助孩子養成了健康、科學(xué)、文明、向上的生活習慣和學(xué)習習慣。假期間，我校學(xué)生以居住區域為單位組成“行為規范監督”小組，各小組開(kāi)展了行為監督活動(dòng)，督促組員共同養成良好的行為規范。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校開(kāi)展了“暑假行為文明班級”和“暑假行為文明學(xué)生”評選活動(dòng)，進(jìn)行大力宣傳與表彰，營(yíng)造濃厚的教育氛圍，激勵每個(gè)學(xué)生努力養成良好的行為習慣。
三、活動(dòng)開(kāi)展，豐富多彩
假期中，我校積極引導全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊活動(dòng)中、社會(huì )活動(dòng)中和大自然活動(dòng)中去實(shí)踐、去體驗，學(xué)會(huì )自主安排休閑活動(dòng)，學(xué)會(huì )自理自立，努力養成良好道德習慣。
(一)雛鷹假日小隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開(kāi)展：
本著(zhù)“安全第一、注重實(shí)效”的原則，以年級為單位組織了“小學(xué)生
暑假行為規范”討論會(huì )，同學(xué)們采用討論、聯(lián)系實(shí)際談感受、情景模擬表演、小型辯論等諸多形式，深切地感悟到新守則的要求更加貼近現實(shí)，貼近新時(shí)代的小學(xué)生，更加人性化。大家暢所欲言，同時(shí)紛紛表示：從今天做起，從小事做起，用《守則》、《規范》要求自己，爭做具有時(shí)代特點(diǎn)的新時(shí)期優(yōu)秀小學(xué)生。班主任老師利用晚上的家長(cháng)會(huì )和校信通等形式向廣大家長(cháng)宣傳了學(xué)生假期行為規范的相關(guān)要求，取得了學(xué)生家長(cháng)對規范學(xué)生日常行為的理解和支持，積極參與到學(xué)生行為習慣的引導、訓練、監督和矯正工作中來(lái)，幫助孩子在假期養成健康、科學(xué)、文明、向上的生活、學(xué)習習慣。組成組成的“暑假學(xué)生行為監督領(lǐng)導小組”，由每個(gè)中隊少先隊員輪流組成。
(二)豐富多彩的社區活動(dòng)
今年暑假，學(xué)生們積極參與居委會(huì )組織的社區活動(dòng)。組織學(xué)生參加社區關(guān)工委組織的“講故事、唱紅歌、愛(ài)綠護綠、清掃衛生、執勤巡邏、幫扶孤寡老人”為社區和他人做好事等公益活動(dòng)。
(三)多姿多彩的家庭生活
這個(gè)暑假我校以“平安暑期、快樂(lè )成長(cháng)”為口號，指導學(xué)生在假期中學(xué)習知識本領(lǐng)、享受美好生活。
假期中，同學(xué)們積極參與到學(xué)校組織的“書(shū)香一夏”——與好書(shū)交朋友、“勤快寶貝”——學(xué)做家務(wù)活、“平安一夏”——安全自護學(xué)習活動(dòng)、食品安全和防災知識、受益匪淺。兩個(gè)月的假期中，孩子們有的在家幫爺爺、奶奶捶背，幫爸爸媽媽做家務(wù);有的參加到游泳、書(shū)法、繪畫(huà)、笛子、舞蹈、講故事、電腦等學(xué)習或演出中;有的和爸爸媽媽一起外出旅游增長(cháng)見(jiàn)識;有的堅持參與踢球、跑步、跳繩、游泳等體育活動(dòng)，有的從身邊小
事做起節約每一度電、每一滴水，……
(四)觀(guān)看優(yōu)秀影視片。
假期中引導學(xué)生觀(guān)看中央電視臺影視頻道、少兒頻道等權威媒體播放的一些有意義的電影或電視，學(xué)生從中汲取了豐富的精神營(yíng)養。高年級學(xué)生按照要求寫(xiě)出觀(guān)后感，開(kāi)學(xué)通過(guò)各種推薦篩選，舉行了暑假體驗征文展評活動(dòng)。這一活動(dòng)使學(xué)生在學(xué)習中繼續深化接受愛(ài)國主義思想教育，豐富了學(xué)生假期生活、開(kāi)拓學(xué)生視野、增長(cháng)學(xué)生見(jiàn)識、不斷提高學(xué)生道德情操。
(五) “上文明網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動(dòng)
放假前夕，學(xué)校大力對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，進(jìn)一步引導學(xué)生的上網(wǎng)方向，讓學(xué)生認識到網(wǎng)上不文明信息對未成年人的危害，提高他們辨別是非的能力，把學(xué)生的興趣和注意力引導到健康有意的學(xué)習和活動(dòng)之中。通過(guò)活動(dòng)幫助我校學(xué)生樹(shù)立了文明上網(wǎng)的意識，了解了網(wǎng)絡(luò )基本知識，掌握了網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)技巧，幫助家長(cháng)正確理解孩子上網(wǎng)教育心理要求，引導孩子文明上網(wǎng)。
(六)開(kāi)展“我愛(ài)我家、我護我家”監督活動(dòng)
放假前，為了使“我愛(ài)我家、我護我家”活動(dòng)能順利地開(kāi)展，我校首先通過(guò)全體師生大會(huì )、校園廣播、宣傳欄等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳，使學(xué)生們認識到這項活動(dòng)的目的和意義，鼓勵廣大學(xué)生積極參加活動(dòng)。并制定檢查評比制度，給督察隊員和全體學(xué)生都提出具體的值班要求，促進(jìn)這項活動(dòng)更有效地開(kāi)展
1.假期中，我校護綠小分隊隊員以區域為單位，領(lǐng)隊老師和小組長(cháng)為監督每天開(kāi)展“我愛(ài)我家、我護我家”護綠活動(dòng)。保護了社區的環(huán)境，對在社區內破壞花草樹(shù)木的不文明現象進(jìn)行了監督。
2.假期中，我校“我愛(ài)我家、我護我家”公共場(chǎng)所督察小分隊每天堅持在社區內的公共場(chǎng)所進(jìn)行監督活動(dòng)，對公共場(chǎng)所損壞公共設施、擾亂公共秩序、違反交通規則、破壞花草樹(shù)木、打架、罵人、亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明現象進(jìn)行了檢查監督，維護社區安定，督促社區廣大居民都來(lái)愛(ài)護社區，為社區精神文明建設做出貢獻。
3.假期中“我愛(ài)我家、我護我家”護校小分隊每天在校園里進(jìn)行巡視檢查，以防出現意外情況，并負責打掃校園衛生、保護學(xué)校的花草樹(shù)木和公共設施，保衛學(xué)校安全。
“我愛(ài)我家、我護我家”監督活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的暑假生活，增強了學(xué)生的責任感以及集體榮譽(yù)感，而且為社區的精神文明建設做出了重要貢獻
四、積極參加夏令營(yíng)活動(dòng)
暑假中，我校認真組織學(xué)生參加“晨光”夏令營(yíng)和“紅色之旅-紅旗渠”活動(dòng)。通過(guò)“晨光”夏令營(yíng)活動(dòng)學(xué)生嘗試了一種全新的生活體驗，提高了學(xué)生自理自立的能力。培養了學(xué)生團結協(xié)作的精神。使學(xué)生溶入到社會(huì )的大課堂。提高了自身的能力。而“紅色之旅-紅旗渠”紅旗渠活動(dòng)，則讓學(xué)生領(lǐng)略了祖國的大好河山，使學(xué)生受到了愛(ài)國主義教育。
五、改善教學(xué)環(huán)境，校園面貌煥然一新
為了改善教學(xué)環(huán)境，學(xué)校進(jìn)行了假期工程建設：
1、完善了校園文化建設。
2、進(jìn)行了學(xué)校北教學(xué)樓防水維修。
3、維修桌椅，做好假期護校工作。
六、教師假期充電，以學(xué)習促發(fā)展。
暑假期間，學(xué)校開(kāi)展了分層次、分階段的校本培訓活動(dòng)，不斷更新教師觀(guān)念，樹(shù)立現代教育理念，優(yōu)化知識結構，力爭建立一支師德高尚、素質(zhì)良好、能適應現代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習型的教師隊伍。
總之，我校暑期工作是有序的計劃、有序的實(shí)施，20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因為活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電;學(xué)生們在實(shí)踐中不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，得到了鍛煉，還培養了能力，體驗了成長(cháng)。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上新臺階。
總結二
今年，我校招生工作雖然不像想象中的那么完美，但是卻是我們全力以赴得到的果實(shí)，所以作為此項工作的負責人之一，我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jì)，不是一個(gè)人的功勞，要感謝給我們做招生指導的老師們，使我學(xué)到很多知識，下來(lái)之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問(wèn)題，招生研討會(huì )真正起到了引領(lǐng)作用。
招生過(guò)程中，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，用qq聯(lián)系，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設立學(xué)校標準性宣傳物，人網(wǎng)就是通過(guò)朋友了。 對于在招生過(guò)程中我總結有以下幾點(diǎn)：
第一：注重宣傳
面對各省各大高校競爭越來(lái)越激烈的嚴峻形勢，我主要對各個(gè)學(xué)校作宣傳，把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們，不過(guò)不是每個(gè)人都發(fā)，我會(huì )到班級介紹我們學(xué)校，向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢，和我們學(xué)校的教職工團隊，讓他們知道我們學(xué)校老師對每個(gè)學(xué)生負責的態(tài)度。通過(guò)自己的努力，會(huì )得到專(zhuān)科甚至本科文憑等等，除此之外，我還通過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任，讓他們幫我們宣傳，這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
第二：拓寬渠道
在招生工作的黃金時(shí)段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯(lián)系，再通過(guò)聯(lián)系他們，從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息，不過(guò)，最好的方法是在班級宣傳時(shí)讓他們在預先準備的表格上寫(xiě)上自己的姓名、班級和電話(huà)，我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息，調查表內容是“關(guān)于應屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng)，即：在同學(xué)們將調查表填完交上來(lái)時(shí)我們在每個(gè)班級進(jìn)行了抽獎活動(dòng)，這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性，而且效果也是非常的完美。同時(shí)，和老
師合作也能快速取得效果，因為大部分同學(xué)對老師比較信任，相信老師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。
第三：加強溝通
在考試前后，我了解了許多學(xué)生的情況，包括學(xué)習、生活等。在高考前，我盡量的幫助他們，讓他們認識高考，認識成考，認識我們學(xué)校!在考前，要多和同學(xué)溝通，給他們心里減壓，以至于更好地面對高考，發(fā)揮自己的水平，這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他，讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后，對于那些想出去工作的學(xué)生，應該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系，或者直接幫他們在北京找份工作，便于隨時(shí)知道他們的信息。在他們回來(lái)以后，可以第一時(shí)間抓住時(shí)機!對于那些沒(méi)有出去打工的，也要和他們聯(lián)系好，不過(guò)，也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺(jué)有壓力，否則前期的工作就白費了。
對于招生過(guò)程中的困難我給予部分建議：
在招生過(guò)程中會(huì )遇到很多困難，如果當跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候，他們不認真聽(tīng)你說(shuō)，你應該改變一下思路，最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過(guò)程中對于他們的問(wèn)題，你一瞬間想不起來(lái)怎么回答他，你也不要誠實(shí)的說(shuō)：“我不知道”。這樣也不好，你應該說(shuō)：“對于這個(gè)問(wèn)題，我還是第一次碰到，我會(huì )回去查一下資料，了解了以后我會(huì )告訴你的。
在招生即將結束之際，恰逢收獲的季節，也給我如下啟示和感悟：
第一：在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全，不要讓他們和陌生人說(shuō)話(huà)，因為去學(xué)校的途中，可能會(huì )有一些招生的人員，提前和他們說(shuō)，讓他們有一定的警戒心理。
第二，在他們來(lái)到學(xué)校以后，對于一些感覺(jué)我們學(xué)校不好的，和他們溝通好，知道他們?yōu)槭裁磿?huì )有這樣的心理，針對不同情況給予解答。其實(shí)大部分來(lái)學(xué)校的學(xué)生，都會(huì )認識我們學(xué)校，知道我們學(xué)校的性質(zhì)，知道我們學(xué)校的優(yōu)勢，對于這樣的學(xué)生，我們要催他們早點(diǎn)繳費，然后再照顧那些對學(xué)校不滿(mǎn)意的，盡力勸，讓他們知道幾年以后他們會(huì )取的本科文憑，在大學(xué)里可以學(xué)到很多。
第三，在他們交了學(xué)費以后，我們要照顧好他們，在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助，在學(xué)習上，給他們介紹各個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況，讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習，要在三年內把各科考試過(guò)了，這樣在三年以后，等他們取的好的成績(jì)，他們會(huì )笑著(zhù)對我們的。
總結以上各點(diǎn)，我認為招生是個(gè)學(xué)習的過(guò)程，要多想他人學(xué)習，特別要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習，了解在招生過(guò)程中的難題，在以后的工作中會(huì )很有幫助的。無(wú)論在做什么事，心態(tài)很重要，如果怕吃苦，什么事也做不成，好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導給我機會(huì )，我會(huì )再次投入招生工作，讓更多的同學(xué)受益，為學(xué)生和家長(cháng)做好他們所需求的一切準備。
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