七年級體育教學(xué)總結(精選13篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷,付出了汗水,也收獲了成果,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)總結了。你知道領(lǐng)導和老板想要看到的是什么樣的教學(xué)總結嗎?下面是小編收集整理的七年級體育教學(xué)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級體育教學(xué)總結 1
本學(xué)年度下學(xué)期就要結束了,我于本學(xué)期二月份來(lái)本校就職并擔任七年級體育課。在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據本學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績(jì),F將體育工作做一總結:
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、武術(shù)操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的.主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在武術(shù)操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了董老師、王老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使學(xué)生的武術(shù)操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
三、訓練工作。
經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導決定,我校學(xué)生的訓練工作要從七年級開(kāi)始抓起。所以在武術(shù)操比賽后我們就進(jìn)入到身體素質(zhì)的訓練工作上。我在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),適量的降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng),積極參加體育活動(dòng)的興趣很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還要積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,要以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課,對待我的每一個(gè)學(xué)生。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,是我最大的心愿。
七年級體育教學(xué)總結 2
本學(xué)期我擔任七年級C172班體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F主要對本學(xué)期的工作總結如下:
一、培養學(xué)生良好的行為習慣
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的階段,要嚴抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列、隊形練習,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。還要教會(huì )學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(cháng)布置、收拾器材等,培養學(xué)生愛(ài)護場(chǎng)地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。
為了初一學(xué)生在不久的將來(lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jì)和使他們身體能更健康的成長(cháng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓練度。
二、抓好課間操操工作
一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正
認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
三、推行“快樂(lè )體育”
“快樂(lè )體育,健康第一”的`觀(guān)念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期開(kāi)展了別開(kāi)生面的小型體育活動(dòng),在各項體育活動(dòng)中全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們全校師生的實(shí)際行動(dòng)。為了訓練廣播操比賽的班級入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓練,正是有了認真準備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊看起來(lái)都不怎么認真的學(xué)生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)動(dòng)作?吹綄W(xué)生這樣的表現,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。
我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè )地發(fā)展。
七年級體育教學(xué)總結 3
一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,我服從學(xué)校工作安排,擔任低年級體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學(xué)生,為人師表,認真學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習閱讀教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《新課程理念》和《體育與健康課程標準》我對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
二、盡心盡職,干好本職工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我擔任低年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《體育與健康課程標準》,鉆研教材,根據學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)、教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
。2)、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材、備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。
。3)、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
。4)、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
。5)、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
三、堅持不懈、很抓課間操質(zhì)量
本學(xué)期我很抓課間操質(zhì)量,把課間操列為學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。力求動(dòng)作規范、整齊、自然、大方。整套廣播操符合少年兒童心理、生理、年齡特點(diǎn)。使學(xué)生在做操過(guò)程中增強集體主義榮譽(yù)感,達到鍛煉身體的.目的,從而使廣大學(xué)生身心得到發(fā)展,陶冶他們的情操。
四、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作
《學(xué)生體質(zhì)健康檢測》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,開(kāi)學(xué)初,積極配合體育教研組對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康檢測。
五、認真開(kāi)展課外活動(dòng)
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要方面,通過(guò)課外活動(dòng)可以使學(xué)生課堂上所獲得的體育知識、技能得到鞏固與提高。在工作中堅持以學(xué)生的“健康第一”為工作目標,本學(xué)期初制訂課外活動(dòng)表,組織開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。
六、狠抓學(xué)風(fēng)、努力提高教學(xué)質(zhì)量
我所教的年級,大部分學(xué)生上課都能專(zhuān)心聽(tīng)講,為了提高學(xué)生的學(xué)習積極性,開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。一學(xué)年來(lái),所教年級學(xué)生成績(jì)均達到了學(xué)校下發(fā)的目標,在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)不足。
七、存在問(wèn)題
1、對極個(gè)別的班級管理還存在著(zhù)漏洞。
2、體育課上在合理安排運動(dòng)與休息時(shí)間上做得不夠到位。
八、改進(jìn)措施
1、繼續加強教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破。繼續加強課堂常規教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,制定相應的班級管理措施和制度。
2、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,勞逸結合,合理安排時(shí)間?傊,成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心,離不開(kāi)教研組老師的幫助,這是集體智慧的結晶,一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中,還有許多的不足,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
七年級體育教學(xué)總結 4
為了加強對我校體育設施的科學(xué)與規范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,現將體育器材室管理和體育教育教學(xué)在這學(xué)期的主要工作總結如下:
一、體育器材管理工作
。ㄒ唬┳龊闷鞑牡牡怯浌ぷ,對已破損的器材要及時(shí)注銷(xiāo)并記載詳細情況。
。ǘ┓诸(lèi)存放。按類(lèi)將各種器材分類(lèi)存放,以便于快捷方便地取用各種器材
。ㄈ┳龊冒踩雷o工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現情況及時(shí)處理。
。ㄋ模┌才藕脤W(xué)生體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)使用器材,及時(shí)做好記錄。
。ㄎ澹┟刻煺J真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛生;
。┙(jīng)常檢查器材和設備,如有破損,應及時(shí)維修并上報,以保證教學(xué)、訓練和體育活動(dòng)課的.順利進(jìn)行;
。ㄆ撸┎凰阶詫⑵鞑慕栌没蜃庥媒o他人或單位。
一學(xué)期來(lái),嚴格按照體育室的管理規定操作。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學(xué)、訓練、競賽正常有序地進(jìn)行。但在工作中發(fā)現,有的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意私自更換所借器材,造成記錄上的空缺,整理器材時(shí)要重新進(jìn)行清點(diǎn)。下一學(xué)年,我也要一如既往地做好管理工作,確保體育各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、班級體育教育教學(xué)
體育課主要是向學(xué)生傳授體育運動(dòng)技能、技巧,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的健康發(fā)展。
1、學(xué)期開(kāi)始,根據上級部門(mén)相關(guān)要求和學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),各體育教師精心作出計劃,在體育教育教學(xué)中嚴格按計劃開(kāi)展教學(xué)。
2、各體育教師每個(gè)星期嚴格按照課程表認真開(kāi)展體育教學(xué)。
3、教學(xué)的主要內容是小學(xué)生運動(dòng)會(huì )規定的田賽、徑賽項目,以及球類(lèi)、體育游戲活動(dòng)。并認真組織學(xué)生開(kāi)展好早操、課間操。
4、精心制定了檢測方案,對跳高、跳遠、鉛球、壘球、60米、100米200米、400米、800米、1500米進(jìn)行了檢測。通過(guò)檢測,絕大部分學(xué)生都取得了較好成績(jì)。
七年級體育教學(xué)總結 5
一、基本情況分析:
體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習提供健康的體魄,根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動(dòng),形成了良好的運動(dòng)習慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓練。為了更好的開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學(xué)期的體活情況作如下總結:
二、主要成績(jì)及經(jīng)驗
上學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。
1、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養成良好的運動(dòng)習慣,我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動(dòng)的興趣,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎。
2、通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育,培養了的學(xué)生的`民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。
3、通過(guò)韻律操、游戲和接力等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育,使學(xué)生認識到了運動(dòng)的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀(guān)念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。
4、根據不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動(dòng)的積極性。
5、培養了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學(xué)生的注意力和節奏感。
6、鍛煉了身體,培養了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調性。
7、通過(guò)一學(xué)期的訓練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育。
三、不足及補救措施
。ㄒ唬┎蛔阒
1、活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著(zhù)懶活動(dòng)現象。
2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。
3、有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認識不足,重智育、輕視體育。
4、學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地不足,有些活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。
。ǘ┭a救措施
1、培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。
2、培養學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。
3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長(cháng)對體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調統一。
4、多開(kāi)展一些運動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表?yè)P和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。
5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,培養學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調能力。
6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動(dòng)的積極性。
7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動(dòng)員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,
8、培養學(xué)生的拼搏精神和愛(ài)國情感。
四、努力方向
培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。
認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒(méi)一節課,虛心向老教師學(xué)習,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動(dòng)習慣的培養,以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,提高他們的體育成績(jì)。
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在這一學(xué)期里,作為體育教師我認真學(xué)習“新的課程標準”的精神實(shí)質(zhì),從思想上、工作上嚴格要求自己,認真備課、刻苦鉆研教材、確實(shí)上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)任務(wù)。下面就這一學(xué)期的教學(xué)工作作一總結。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持以德育為首,教學(xué)為中心,加強學(xué)科創(chuàng )新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量。
二、基本內容
1、學(xué)習《新的課程標準》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌《走進(jìn)新課程》的實(shí)施,用人才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,引導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項運動(dòng)能力。
2、本著(zhù)學(xué)生的興趣、情感和個(gè)性,通過(guò)學(xué)生親身體驗,參與活動(dòng),自主學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生在“玩中學(xué)”、倡導學(xué)生自主“創(chuàng )意”,倡導學(xué)生共同游戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
4、抓好課堂教學(xué)是我們的神圣職責。握住教材的重點(diǎn),難點(diǎn),按所學(xué)的'內容,為了動(dòng)作的準確性、課前認真練習每一個(gè)示范動(dòng)作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習。
總之,本學(xué)期的成績(jì)是值得肯定的,但也存在著(zhù)不足之處,存在的不足是今后工作進(jìn)步的動(dòng)力。
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本學(xué)期我擔任七年級的健康教育教學(xué)工作,在工作中,我始終堅持以人為本,促教助學(xué),并時(shí)刻讓學(xué)生做課堂的主人,發(fā)揮他們的內在潛能,從而是我的課堂獨有特色,F將本期我的工作總結如下:
首先,抓好常規教育工作。開(kāi)學(xué)初期,加強學(xué)生習慣養成教育,學(xué)生逐漸進(jìn)入到理事、求知的時(shí)期,其中必須改掉以前的好多壞習慣,樹(shù)立心思想。如:在社會(huì )中能夠自己穿衣洗漱;在學(xué)習中能獨立完成自己會(huì )做的作業(yè)與練習,并且要養成見(jiàn)人問(wèn)好、離別再見(jiàn)、樂(lè )于助人的好習慣,一切好的行為是成就優(yōu)秀學(xué)生的先決條件,所以,我盡自身最大的努力去引導他們,向優(yōu)秀邁進(jìn)。
其次,課堂習慣的培養。對于七年級的孩子們,課堂習慣的培養是教師工作中的重中之重。在課堂上我采取多表?yè)P、多鼓勵的方法,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣與上進(jìn)心。對于讀得好的同學(xué),讓大家鼓掌以示獎勵,讓學(xué)生得到極大的滿(mǎn)足感,從而增強他們的自信心。并且在課堂教學(xué)中不忽略任何一分子,讓每個(gè)人都參與其中享受成功的`樂(lè )趣。
另外,作為老師的我,用我的細心去關(guān)注每一個(gè)孩子,給他們家一般的溫暖:每天都做好“一看、二摸、三問(wèn)”,“一看”——孩子們是否到齊,身體精神情緒是否正常!岸薄路欠翊┑倪m當?小手是否冰涼?“三問(wèn)”——身體有沒(méi)有不舒服?學(xué)習或生活中有沒(méi)有遇到什么困難?
總之,從孩子們進(jìn)校到現在,孩子們從什么都不懂到現在會(huì )表達、會(huì )交流,并且生活完全能自理。這一學(xué)期下來(lái),學(xué)生適應了小學(xué)的學(xué)習與生活,并能叫自覺(jué)的遵守學(xué)校的規章制度,作為老師的我已盡了自覺(jué)最大的努力完成學(xué)校安排我的工作。如若在工作中有何不足,希領(lǐng)導老師們指正,在今后的工作中努力改進(jìn)。
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本學(xué)期,我服從學(xué)校工作安排,擔任三年級體育與健康教育教學(xué)工作。為了扎實(shí)做好本分工作,我還利用課余時(shí)間學(xué)習體育與健康教學(xué)理論知識,擴大自己的知識面。工作中,我盡職盡責,面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評。我認真學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教。結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認真備課
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的`有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)反思。
二、滲透思德教育
通過(guò)教學(xué)和游戲向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、隊列隊形訓練
這學(xué)期重點(diǎn)抓了隊列隊形練習,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對隊列隊形有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,再糾正就困難了。
除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué),貫徹實(shí)行快樂(lè )教育,保持每課有游戲,讓小學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)。當然,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有許多的不足之處,這有待下學(xué)期的改進(jìn)。
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一、基本情況
1、學(xué)生情況:七年級共3個(gè)班,每班約五十多人,大多數學(xué)生身體健康,無(wú)運動(dòng)技能障礙,
2、技能情況:七年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動(dòng),但動(dòng)作不太協(xié)調。
二、教材分析
根據義務(wù)教育初中階段的培養目標《中學(xué)體育教學(xué)課標》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習田徑、跳躍、力量、球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣,培養勇敢、頑強、自覺(jué)遵守規則、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認真備課上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好學(xué)校田徑隊的建設和訓練工作,為本學(xué)年舉辦各類(lèi)比賽做好充分準備。
3、廣泛開(kāi)展學(xué)校群體活動(dòng),上好大課間活動(dòng),本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、長(cháng)跑比賽、各種球賽等。
4、組織參加縣體衛藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。
5、參加體育教學(xué)論文、教案的評比。
五、具體安排:
1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。
2、抓好基本技術(shù)的`練習。
3、結合大課間體育活動(dòng),認真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據考試成績(jì)將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。
5、學(xué)生練習一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,及時(shí)掌握學(xué)生的練習情況。
6、根據學(xué)生不同情況進(jìn)行專(zhuān)項練習。
六、教學(xué)內容
田徑:跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米)、跳(立定跳遠)、擲(投實(shí)心球)
教學(xué)重點(diǎn):以各項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。
球類(lèi):足球(變向運球射門(mén))、籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)、排球(墊球)
教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養運動(dòng)興趣。
單杠:(跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐、“男”引體向上)、雙杠(支撐擺動(dòng))
趣味項目:墊子(前滾翻接轉體180度接后滾翻屈腿起;“女”
仰臥起坐)、跳繩(1分鐘跳繩)
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一、工作目標
認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在比賽中取得優(yōu)異成績(jì),認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
二、學(xué)生現狀分析
初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對抗性強的運動(dòng)項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè )性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合,選擇多樣的教學(xué)內容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。因此要因勢利導,培養學(xué)生積極參與體育鍛煉。
三、加強課堂常規落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規落實(shí),上課前認真備課,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節,因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的.授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。
四、本學(xué)期考核項目:
50米、立定跳遠、坐位體前屈。
五、教學(xué)進(jìn)度表(如下):
附教學(xué)進(jìn)度:
教學(xué)進(jìn)度
周次活動(dòng)內容
身體恢復性項目練習、課堂常規教育。復習廣播操、自選項目練習?焖倥、籃球;@球、足球、沙包。跳躍、技巧。排球、投擲?己嘶@球、50米;犹K、藍球。跳躍、自選項目。球類(lèi)、自選項目。技巧、自選項目?焖倥、自選項目。排球、籃球、自選項目;A知識測驗、考核立定跳遠、坐位體前去。
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轉眼間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作就要過(guò)去了。下面,我從七年級的基本情況、基本工作內容及重點(diǎn)、課堂教學(xué)、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面對本學(xué)期進(jìn)行一個(gè)總結:
一、基本情況
本學(xué)期,我仍然任教七年級701至704四個(gè)班共163人,其中男生95人、女生68人,除702班陳瑤由于胃病不能劇烈運動(dòng)其余學(xué)生運動(dòng)能力正常。701和704是小班(35人左右),無(wú)論從學(xué)習、主動(dòng)性和體育運動(dòng)能力方面都比其余兩個(gè)班好,平時(shí)上課比較省心、課堂的完成質(zhì)量也較好;所以期末考試50米測試,704林濤同學(xué)以6”88的成績(jì)排年級第一。702、703班是普通班,在講解動(dòng)作練習和強調練習要求時(shí)會(huì )更費時(shí)間,但他們熱衷上體育課、求勝心強。第二次上課鈴聲前已在指定位置等待,每次測試、比賽都很在意自己的表現、成績(jì)。
二、基本工作內容及工作重點(diǎn)
七年級的體育基本教學(xué)工作內容有跑(短跑、耐久跑)、跳(立定跳遠、三級蛙跳)、投(實(shí)心球)、籃球(繞桿運球、運球上籃)、1分鐘跳繩,其中以體育中考項目(耐久跑、立定跳遠、三級蛙跳、1分鐘跳繩)的教學(xué)和練習、激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣和貫徹體藝“2+1”活動(dòng)為工作重點(diǎn)。
三、課堂教學(xué)方面
課堂教學(xué)是教師向學(xué)生傳播知識的主要,搞好課堂教學(xué)是我的職責所在。
1、注重的課堂常規和課堂調控:上課第二次鈴聲響起前必須整齊在指定位置集隊,然后清點(diǎn)人數、宣布上課內容與要求、安排見(jiàn)習生、熱身(其中跑步必須整齊有序不能有走路現象)
2、嚴寬并行:上課期間嚴格要求生,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的體操動(dòng)作必須到位;在自由活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間我會(huì )像一個(gè)朋友一樣跟學(xué)生打招呼、聊天。
3、因材施教:完成教學(xué)任務(wù)后的剩余時(shí)間單獨訓練田徑隊學(xué)生、單獨輔導沒(méi)掌握當堂教授動(dòng)作的同學(xué)。
四、備課與業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
備課包括備教材、備學(xué)生、備教法(教學(xué)設計)。首先專(zhuān)研教材,了解教學(xué)大綱、教科書(shū)參考書(shū),除了教學(xué)大綱要求的內容外我還對廣州市體育中考項目的考試規則、評分標準的進(jìn)行專(zhuān)研。備學(xué)生,首先我向班主任領(lǐng)了一份學(xué)生花名冊,了解學(xué)生運動(dòng)能力的基本情況,通過(guò)上課和課余時(shí)間的交流對各班學(xué)生有了較深的了解。備教法(教學(xué)設計),作為體育教研組長(cháng)我要求體育組老師成員教案必須規范:教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程(準備部分、基本部分、結束部分)。一節課“兩個(gè)教案”,一節正常上課用、一節遇到天氣、場(chǎng)地有變的應急課。
成為一名合格的.體育老師不難,但要成為一名出色的體育老師還需要在今后的教學(xué)中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,學(xué)習借鑒他人長(cháng)處、工作經(jīng)驗,改進(jìn)不足為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造良好的環(huán)境而努力。
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本學(xué)年度下學(xué)期就要結束了,本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據本學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績(jì),F將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要我在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,我能夠從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平。
這一學(xué)期我仍執教七年級4個(gè)班的體育課,在平時(shí)的`教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校寬的闊場(chǎng)上,有效地開(kāi)展隊形隊列廣播操、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,充分利用優(yōu)勢資源積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程
教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng),積極參加體育活動(dòng)的興趣很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課,對待我的每一個(gè)學(xué)生。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,是我最大的心愿。
七年級體育教學(xué)總結 13
轉眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,本學(xué)期我擔任的是初一年段的體育教學(xué)工作,現將本學(xué)期的工作情況作總結如下。
一、教學(xué)工作
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的`重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
二、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,本學(xué)期年里我更注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習交流,和學(xué)生進(jìn)行交流等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。一直以來(lái),我積極參加和學(xué)習各項教研活動(dòng),接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。
三、認真組織,開(kāi)展形式多樣的學(xué)校課外體育活動(dòng)
本學(xué)期,學(xué)校的新添置了許多便于開(kāi)展趣味運動(dòng)游戲的體育器材,開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生趣味體育游戲比賽,以班級為單位。先展開(kāi)年段競爭,再進(jìn)行全校展示。通過(guò)組隊|——訓練——比賽,獲得了可喜的成績(jì),學(xué)生對運動(dòng)比賽參與的熱情很高。每一項運動(dòng)游戲,學(xué)生都能沉浸在歡樂(lè )之中,有了好的開(kāi)始,為學(xué)生今后積極參加運動(dòng)鍛煉打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間。
四、積極主動(dòng),密切配合各項工作
平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外,還認真組織年段做好各項活動(dòng),主要落實(shí)好出勤和紀律方面、兩操的質(zhì)量問(wèn)題,督促學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉,使得一部分中等生與部分體育科優(yōu)生的體育成績(jì)漸入佳境,而后進(jìn)生的數量也在逐漸減少。除了年段工作外,我還積極主動(dòng)協(xié)助校團委會(huì )組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的節日活動(dòng),做好常規工作,力求工作創(chuàng )新。
回顧總結一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng )造一切有利條件。
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