三年級語(yǔ)文教學(xué)總結1000字范文
隨著(zhù)時(shí)間的匆匆而過(guò)，一個(gè)繁忙的學(xué)期又結束了，一段緊張的教學(xué)工作劃上了的句號，回想開(kāi)學(xué)初寫(xiě)教學(xué)工作計劃仿佛就在昨天，可是，新的學(xué)生，新的環(huán)境，早不知在什么時(shí)候從陌生變熟悉，總結源于計劃，針對開(kāi)學(xué)初教學(xué)計劃內教學(xué)目標的完成情況做下總結與反思：
1、識字寫(xiě)字。
準確認讀378個(gè)生字，按筆順書(shū)寫(xiě)。期末驗收來(lái)看學(xué)生對生字基本掌握，不過(guò)在以后教學(xué)中更應注在平時(shí)的過(guò)關(guān)驗收而非期末大把抓。
2、學(xué)習習慣。
掌握正確的讀寫(xiě)姿勢，并養成愛(ài)惜學(xué)習用品的良好習慣，及時(shí)認真的完成各項作業(yè)。在本學(xué)期教學(xué)中，重視認真完成作業(yè)情況，對讀寫(xiě)姿勢的關(guān)注相對欠缺，以后的教學(xué)工作中還有待加強。
3、口語(yǔ)交際。
認真聽(tīng)別人講話(huà)能轉述基本內容，觀(guān)察后能說(shuō)幾句補完整的話(huà)�？谡Z(yǔ)交際是孩子們感興趣的內容，老師只需引導他們向正確的方向說(shuō)，說(shuō)出自己的想法，自己的觀(guān)點(diǎn)。
4、閱讀。
能正確流利，有感情的朗讀課文，并學(xué)會(huì )分角色朗讀。
閱讀方面，課外閱讀要再加大力度，針對那些閱讀缺乏主動(dòng)性的孩子，對他們的摘抄要落實(shí)嚴格檢查，及時(shí)督促、鼓勵.
5、習作。
留心觀(guān)察事物，樂(lè )于書(shū)面表達，把自己所見(jiàn)所聞寫(xiě)明白。
學(xué)生初步具備獨立完成句子比較通順的習作的能力，但樂(lè )于書(shū)面表達還遠遠不夠。是今后努力的方向。
語(yǔ)文教學(xué)基礎、閱讀、寫(xiě)作，今后的教學(xué)工作中揚長(cháng)避短，基礎生字詞常練常過(guò)關(guān)，做到人人掌握，充分利用早讀前等課余時(shí)間組織學(xué)生安靜閱讀，有良好的閱讀習慣，由閱讀帶動(dòng)寫(xiě)作努力朝樂(lè )寫(xiě)方向發(fā)展。
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