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教學(xué)設計

教學(xué)過(guò)程設計包括哪些內容

時(shí)間:2025-01-22 11:45:03 教學(xué)設計 我要投稿
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教學(xué)過(guò)程設計包括哪些內容

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就有可能用到教學(xué)設計,教學(xué)設計是連接基礎理論與實(shí)踐的橋梁,對于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎么寫(xiě)教學(xué)設計呢?以下是小編為大家整理的教學(xué)過(guò)程設計包括哪些內容,歡迎大家分享。

教學(xué)過(guò)程設計包括哪些內容

  【活動(dòng)意圖】

  小鴨和魚(yú)是孩子們非常熟悉、非常喜歡的動(dòng)物,他們喜歡做小鴨捉魚(yú)的游戲。通過(guò)做游戲,可以培養幼兒的合作意識,提高合作能力,同時(shí)還可進(jìn)行講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的良好行為習慣的培養,并進(jìn)行初步的環(huán)保意識教育。為此,我設計了小鴨捉魚(yú)這一游戲活動(dòng)。

  【活動(dòng)目標】

  1、練習抬著(zhù)走,發(fā)展幼兒的合作能力。

  2、培養幼兒講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的良好行為習慣,并進(jìn)行初步的環(huán)保意識教育。

  【活動(dòng)準備】

  1、木質(zhì)斜坡4條(代表4條小路)。

  2、塑料篩3只;鴨子頭飾與幼兒人數相等;塑料玩具魚(yú)、塑料棒、小樹(shù)模型、廢紙團、廢紙筒、樹(shù)葉、飲料罐等若干;《母鴨帶小鴨》音樂(lè )磁帶

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、熱身運動(dòng)

  老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色,隨《母鴨帶小鴨》音樂(lè )旋律模仿鴨子做運動(dòng)動(dòng):鴨子捉魚(yú)(彎腰點(diǎn)頭)、鴨子蹲、鴨子撲水(跳)。

  二、游戲活動(dòng)

  1、教師說(shuō)明游戲的名稱(chēng)及玩法,并示范走斜坡的基本動(dòng)作要領(lǐng)。

  教師帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )走到四條小路的起點(diǎn)分別站好,說(shuō)明游戲的名稱(chēng)及玩法,小鴨捉魚(yú)回來(lái)時(shí)必須從小路的兩邊跑回來(lái),并把小魚(yú)放在篩子里,下斜坡時(shí)要注意中心,兩手側平舉。

  2、進(jìn)行小鴨捉魚(yú)游戲。

 。1)初次捉魚(yú)

  鼓勵幼兒勇敢走過(guò)斜坡,并站在斜坡旁進(jìn)行保護,及時(shí)糾正幼兒走斜坡時(shí)的動(dòng)作。

 。2)再次捉魚(yú)

  幼兒再去捉魚(yú)時(shí),發(fā)現沒(méi)有魚(yú)了,只有很多其他的東西(垃圾)。老師問(wèn)“小鴨子,池塘里發(fā)現什么了什么事?有垃圾,池塘的水會(huì )變得怎么樣呢?怎樣才能使池塘變干凈?”引導幼兒回答并動(dòng)手收拾垃圾。

 。3)垃圾收拾完,繼續玩“捉小魚(yú)”的游戲,幼兒游戲2—3次,把小魚(yú)捉完為止。鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )模仿小鴨抬著(zhù)魚(yú)回家。

  三、活動(dòng)評價(jià)

  小鴨媽媽表?yè)P合作認真、“抬魚(yú)”本領(lǐng)強的、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的小鴨子。

  【活動(dòng)延伸】

  兩人一組,分組進(jìn)行小鴨捉魚(yú)(或撿垃圾)比賽,看誰(shuí)在規定的時(shí)間內捉的魚(yú)(撿的垃圾)最多,并安全抬回家(放入垃圾箱)。

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