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體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案

時(shí)間:2025-10-15 23:59:20 教學(xué)設計 我要投稿

體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案(精選11篇)

  為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的企劃案;顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案(精選11篇)

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案1

  一、背景

  1、教師在立定跳遠教學(xué)與訓練中方法、手段比較單一,枯燥,想不出好辦法。

  2、教師在課堂上使用校園課程資源(場(chǎng)地、器材等)的意識與能力方面尚存不足。

  3、選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠運動(dòng)能力存在困惑,缺少對經(jīng)驗的實(shí)踐思考與提煉。

  4、目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現指導不到位,課堂教學(xué)效能低的現象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負—高效”對各位體育教師提出了挑戰!

  二、目標

  1、圍繞有效提升立定跳遠成績(jì)這一目標,從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)、動(dòng)作規格、技術(shù)原理,提高合理運用技術(shù)的能力。

  2、幫助教師在豐富教學(xué)&訓練內容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。

  3、落實(shí)過(guò)程性考核,進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

  三、主題

  變量變換變化——提高立定跳遠課堂教學(xué)&訓練質(zhì)量

  四、時(shí)間

  20xx年3月15日下午13:00

  五、地點(diǎn)

  進(jìn)修附校(先室內后操場(chǎng))

  六、內容

  1、初二年級教師立定跳遠教學(xué)質(zhì)量分析(現狀、做法、經(jīng)驗、問(wèn)題與困惑,每人3分鐘交流,形成文稿,結束后上交)。

  2、小組為單位合作研討與小組匯報交流分享立定跳遠技術(shù)教學(xué)&訓練、體能教學(xué)&訓練的內容、形式與方法,在以下幾方面力求達成共識:

  立定跳遠技術(shù)的動(dòng)作順序由幾部分組成?

  關(guān)鍵的動(dòng)作順序是什么?正確的動(dòng)作要領(lǐng)?(能示范)

  立定跳遠能使用的校園課程資源有哪些?

  針對其中的2種課程資源小組內設計出一套有效的`發(fā)展跳躍能力的方法(內容與方法體系)(現場(chǎng)小組合作完成,小組分享與交流)

  3、“變量——變換——變化”關(guān)于對提高立定跳遠課堂教學(xué)質(zhì)量的思考

  4、落實(shí)過(guò)程性考核技術(shù)交流與演練

  七、流程

  1、初二教師立定跳遠質(zhì)量分析

  2、全區初一初二教師分成四組專(zhuān)題小組合作研討預設問(wèn)題,小組匯報與分享(初三教師歡迎參加,可列席)

  3、教研員調研反饋與專(zhuān)題指導

  4、落實(shí)過(guò)程性考核

  4、1以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強調“會(huì )做”,對老教師強調“會(huì )講”,“會(huì )教”在五月份教研交流)

  4、2單杠教材技術(shù)示范能力與保護幫助方法等現場(chǎng)切磋(50歲以下,老教師點(diǎn)評)

  4、3支撐跳躍同上

 。ㄈ缬鎏鞖夂,再做調整)

  八、要求

  1、請初二年級教師結合上報的質(zhì)量分析,精心準備,做好3分鐘的分析匯報,匯報要有價(jià)值,對別人有啟發(fā)。

  2、小組合作研討部分,屬“頭腦風(fēng)暴”,教研時(shí)會(huì )提供紙張,列出相關(guān)問(wèn)題,請各位老師在研討時(shí)認真思考,坦誠交流,做好本組的研討記錄,切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。

  3、初三教師歡迎參加,并希望積極參與其中,初三教齡在10年以?xún)鹊睦蠋熣埌才藕米约旱墓ぷ鲄⒓颖敬谓萄小?/p>

  附小組名單:

  第一組:楊強、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍

  第二組:王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權

  第三組:劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳

  第四組:趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英

  第五組:初三列席代表上述人員如有遺漏,請多多包涵,希望仍能參加,在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝!

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案2

  一、體育文化節背景簡(jiǎn)介

  湖南科技學(xué)院體育文化節承載了一系列精品活動(dòng)味運動(dòng)會(huì )、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動(dòng)的同學(xué)開(kāi)辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

  湖南科技學(xué)院體育文化節在全校范圍內產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應,F在體育文化節已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來(lái)就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰(shuí)家?讓我們共同期待吧!

  二、活動(dòng)基本情況介紹

  “四對四”足球賽是伴隨著(zhù)武漢大學(xué)體育文化節一起誕生的一個(gè)項目,同時(shí)也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊,同時(shí)對球隊的.整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀(guān)賞性。

  誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門(mén)?!誰(shuí)是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫(huà)卷吧!

  三、活動(dòng)理念

  自由我舞臺,青春更精彩!

  四、活動(dòng)目的

  豐富活躍校園文化生活,倡導時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)武漢大學(xué)足球運動(dòng)水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習的平臺。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月—12月

  六、大賽籌備及宣傳

  前期:這是組委會(huì )為主的的全面而細致的準備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊,再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開(kāi)賽前隊長(cháng)會(huì )議,賽前裁判工作會(huì )議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無(wú)患,防范突然事件。

  中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì )有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項組織工作,認真的布置賽場(chǎng),維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。

  后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結束,做活動(dòng)的總結,給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  宣傳方式:

  1以大海報進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。

  2、在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱(chēng)。

  3、對比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報,如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)。

  4、在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報道,校學(xué)生會(huì )網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報道。

  5、邀請本地報紙,電視臺等媒體進(jìn)行報道。

  6、每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現場(chǎng)宣傳。

  七、賽事流程

  本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個(gè)階段,賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組,每組4隊,進(jìn)行小組循環(huán)賽,按勝負積分排名,勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分,負一場(chǎng)積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進(jìn)入復賽。復賽采用單場(chǎng)淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報按原來(lái)的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進(jìn)行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進(jìn)行決賽。

  比賽時(shí)間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

  八、賽事規則

  九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)

  一、資金預算

  一、宣傳費用

  1、海報及傳單:0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制)

  2、印制報名表:50元

  二、場(chǎng)地布置

  1、條幅120x8=960元(商家可以自制)

  三、比賽過(guò)程中的工作用品

  1、哨子:5元x15個(gè)=75元

  2、圓珠筆:2元x20個(gè)=40元

  3、記錄本:3元x10個(gè)=30元

  四:獎品

  冠軍120x6=720元

  亞軍100x6=600元

  季軍80x6=480元

  獎杯、獎狀、證書(shū)500元

  五:其他費用

  復印費(比賽規則、賽程表、成績(jì)單等)200元

  六、工作人員的工作餐

  盒飯(周六周日兩頓午餐):

  10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)

  共計:5255元r

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案3

  一、指導思想:

  為全面貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和成都市教育局、體育局、團《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進(jìn)和諧校園建設,培養同學(xué)們公平競爭、熱愛(ài)和平、追求發(fā)展的精神,養成積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

  二、組織單位:

  成都華西中學(xué)

  三、主題

  “青春·運動(dòng)·健康”

  四、啟動(dòng)儀式與活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬└鶕薪逃只顒(dòng)安排,結合本校實(shí)際于20xx年4月29日進(jìn)行啟動(dòng)儀式。

 。ǘ⿲W(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)每學(xué)年分為三個(gè)階段:

  第一階段:3一6月全校開(kāi)展以學(xué)生“陽(yáng)光伙伴”、體育勵志活動(dòng)為主體的陽(yáng)光體育運動(dòng),在開(kāi)足開(kāi)齊各年級體育課程基礎上,帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生,開(kāi)展各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育活動(dòng)(不拘形式),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中。

  1、學(xué)校組織全體學(xué)生開(kāi)展午間一小時(shí)課外文體活動(dòng)。

  2、以參加成華區、成都市組織的學(xué)生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開(kāi)展以年級、班級為單位的學(xué)生球類(lèi)、棋類(lèi)比賽。

  3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的'迎考和組織工作。

  4、5月,組織初一、初二、高一、高二年級學(xué)生的遠足、野外生存訓練。

  第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,青少年學(xué)生的體育競賽或夏令營(yíng)活動(dòng)為主要內容,鼓勵學(xué)生走出教室,沐浴陽(yáng)光,親近自然。

  1、8月組織開(kāi)展新生學(xué)生軍訓,培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

  2、8月倡導學(xué)生積極參加省市少年宮組織的各種學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  第三階段:10—12月以學(xué)校迎奧運體育節、運動(dòng)會(huì )為載體,引導全體學(xué)生積極參與各項體育活動(dòng);努力提升學(xué)校體育教育工作水平。

  1、以參加省市區中學(xué)生秋季田徑運動(dòng)會(huì )為載體,開(kāi)展廣泛性的學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)。

  2、學(xué)校舉行以迎奧運為主題,利用攝影、書(shū)法、繪畫(huà)、演講、體育舞蹈等形式,開(kāi)展各項主題活動(dòng),并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運動(dòng)及健康知識。

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案4

  一、活動(dòng)組織結構

  1、主辦單位:XX省體育局XX省教育廳

  2、承辦單位:安XX省體育舞蹈運動(dòng)協(xié)會(huì )

  銅陵市體育局XX市教育局

  銅陵市文聯(lián)

  3、協(xié)辦單位:XX市體育舞蹈協(xié)會(huì )XX文化傳播有限公司

  4、冠名單位:贊助企業(yè)

  5、媒體協(xié)辦:XX交通廣播電臺、XX市場(chǎng)報

  6、推廣單位:XX化傳播有限公司

  7、媒體支持:XX省交通廣播電臺、X市X場(chǎng)報、XX電視臺、XX當地報紙

  時(shí)間:XX年10月5日—6日

  地點(diǎn):XX市第XXX體育館

  參賽人數:全省參賽選手1千左右

  選手家長(cháng)、親友團、裁判等人員共數千人

  比賽規模:比賽共2天、5場(chǎng)

  二、冠名費用:15萬(wàn)

  三、回報條款:

  1、邀請冠名企業(yè)代表現場(chǎng)觀(guān)摩全程錦標賽。

  2、冠名企業(yè)擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱(chēng)號,頒發(fā)證書(shū)并授予標牌。

  3、比賽前和比賽期間,安徽交通電臺每次播報本比賽時(shí),主持人至少念2次“★★★”杯的名稱(chēng)。

  4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時(shí),均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。

  5、邀請冠名企業(yè)領(lǐng)導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開(kāi)幕式、閉幕式,入座主席臺,致辭并頒獎。

  6、在比賽現場(chǎng)為企業(yè)發(fā)布廣告板6塊(1m×2m),廣告內容由冠名企業(yè)提供。

  7、大賽前10天起,在本省主流報紙媒體上發(fā)布以企業(yè)冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。

  8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的產(chǎn)品,并作為大賽的指定用品大力宣傳(此費用不計在贊助費用內)。

  9、比賽秩序冊中印有冠名企業(yè)的`名稱(chēng)、標志及企業(yè)宣傳圖片等。

  比賽秩序冊封面使用冠名企業(yè)宣傳畫(huà)。

  秩序冊?xún)忍峁?個(gè)版面,作為冠名企業(yè)宣傳頁(yè)。

  10、每場(chǎng)比賽為冠名企業(yè)提供200張門(mén)票供企業(yè)自行支配。

  11、比賽期間賽場(chǎng)外提供:大型彩虹門(mén)1個(gè)、升空氣球(4只)。

  12、比賽期間,現場(chǎng)主持人至少念2次★★★”杯的名稱(chēng)。

  13、冠名企業(yè)可為獲獎選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱(chēng)(或產(chǎn)品名稱(chēng))的獎杯。

  14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業(yè)的logo和企業(yè)名稱(chēng)。

  15、領(lǐng)獎臺背景版:領(lǐng)獎臺背景版印有“★★★”杯的名稱(chēng)和冠名企業(yè)標識。

  16、邀請企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會(huì )員單位,為企業(yè)愛(ài)好體育舞蹈的員工,提供優(yōu)惠培訓服務(wù)。

  作為XX年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業(yè),將被邀請冠名企業(yè)成為安徽省體育舞蹈會(huì )員單位。

  作為安徽省體育舞蹈會(huì )員單位,冠名企業(yè)員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動(dòng)協(xié)會(huì )下屬培訓基地,享受優(yōu)惠的培訓服務(wù)

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案5

  一、指導思想:

  為了深入貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”在我校的實(shí)施,大力加強學(xué)校體育工作,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),特制定本學(xué)期陽(yáng)光體育活動(dòng)計劃。

  二、提高認識,加強領(lǐng)導。

  1、堅持“健康第一”的原則,以陽(yáng)光體育運動(dòng)為載體,在全校師生中開(kāi)展以“享受陽(yáng)光,快樂(lè )運動(dòng)”為主題的陽(yáng)光體育運動(dòng),讓學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)自然、沐浴陽(yáng)光、享受健康。

  2、學(xué)校成立陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):李鳳朝(校長(cháng))

  副組長(cháng):李子江(負責體、衛、藝工作副主任)

  竇東偉(體育組組長(cháng))

  成員:于廷生(教務(wù)主任)李洪生(德育處主任)

  徐永爽(德育副主任)張志剛(總務(wù)主任)王超(體育教師)及各班主任。

  三、實(shí)施目標:

  1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實(shí)人生的作用,培養學(xué)生團結、合作、堅強、獻身和友愛(ài)的精神,弘揚民族精神。

  2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),要與體育課教學(xué)有機結合。通過(guò)體育教學(xué),引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng),增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動(dòng)相結合,保證有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度計劃。

  4、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,通過(guò)多種形式宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng),廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶(hù)曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽(yáng)光體育運動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的班級給予加分,以喚起全體師生對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。

  5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制,營(yíng)造人人參與,個(gè)個(gè)爭先的'氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生至少掌握一、二項日常鍛煉技能,養成終身鍛煉的良好習慣。

  四、實(shí)施主要內容、方法及要求:

  1、內容:

 。1)各年級保證開(kāi)足體育課,上好體育課,按標準執行。每天做廣播體操、眼保健操。

 。2)以年級為單位開(kāi)展一項特色體育活動(dòng)。

  一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級?mèng)~(yú)貫跳長(cháng)繩。大課間活動(dòng)時(shí)間為上午10:00—10:30,時(shí)間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級體育活動(dòng)20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個(gè)時(shí)段安排班級特色體育活動(dòng)。時(shí)間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場(chǎng)區域活動(dòng)。

 。3)組織活動(dòng):九月份重點(diǎn)活動(dòng)為規范兩操,學(xué)習廣播體操。十月份開(kāi)展拔河比賽。十一月份開(kāi)展跳繩比賽。十二月份開(kāi)展冬季長(cháng)跑比賽。

  2、活動(dòng)方法:

  體育課由專(zhuān)職的體育教師上課,晨間、中午、放學(xué)后由輔導教師、副班主任組織,學(xué)生在教師的指導下學(xué)會(huì )鍛煉的技術(shù)與方法。

  3、要求:

  學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施,扎根班級、立足校園,開(kāi)展小型多樣、活動(dòng)活潑的活動(dòng)。

  五、保障措施:

  1、學(xué)校按規定配齊體育器材,完善場(chǎng)地設施,并堅持公益性原則,充分利用可利用的場(chǎng)地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、建立健全體育教師職任、培訓考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案6

  一、訓練背景

  由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴張,規模日益擴大。人員需求越來(lái)越大,新進(jìn)員工越來(lái)越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng )新意識、團隊意識還有待提高。為實(shí)現新員工特訓目標,打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍,培訓發(fā)展部經(jīng)過(guò)充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。

  二、訓練目標

  1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識,學(xué)習有效團隊溝通技巧。

  2、打破成規,重新審視自我,增強創(chuàng )意思維能力。

  3、增進(jìn)學(xué)員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

  4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。

  三、拓展訓練后參訓人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高

  1、積極主動(dòng)的溝通精神。

  2、雙贏(yíng)思維、補位意識。

  3、面對變化的正確管理方法。

  4、對團隊具有高度的責任感。

  5、富于創(chuàng )新精神、主動(dòng)求變。

  6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人。

  四、方案設計理論特點(diǎn)

  項目整合訓練內容包含室內項目和戶(hù)外項目,整個(gè)培訓中體力與腦力活動(dòng)充分結合,在項目的.實(shí)施中充分進(jìn)行體驗和感受,并共享別人的體會(huì )與心得。一系列活動(dòng)使得參訓員工對整個(gè)培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會(huì )和理解,再分享討論并融會(huì )貫通形成理論,進(jìn)而運用到實(shí)際工作、生活當中。

  五、拓展培訓紀律要求

  1、培訓時(shí)必須嚴格遵守培訓規則和公司有關(guān)紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動(dòng)。

  2、參加培訓時(shí)必須穿運動(dòng)鞋,著(zhù)裝簡(jiǎn)潔適合運動(dòng),女士請不要穿裙子。

  3、如患有不適于參加激烈運動(dòng)疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

  4、請保持訓練區域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺(jué)保護環(huán)境衛生。

  六、課程設計方案

  1、參訓人員:新員工特訓班全體員工。

  2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓練場(chǎng)。

  3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(cháng),在教練的指導下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導,學(xué)員對游戲過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)行體驗和感受。

  4、課程流程:

  七、費用預算

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案7

  一、活動(dòng)目標

  1、在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過(guò)障礙物,提高匍匐爬的能力。

  2、積極地參加活動(dòng)并在烏龜搬家的的活動(dòng)中感受爬行及團隊合作的重要性。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、教學(xué)重點(diǎn):掌握匍匐爬得動(dòng)作要領(lǐng),在爬行過(guò)程中不碰響小鈴鐺。

  2、教學(xué)難點(diǎn):嘗試帶物匍匐爬行,并在過(guò)程中勇于探索不輕言放棄。

  三、活動(dòng)準備

  1、大積木若干。

  2、三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。

  3、椅子六把

  4、紅黃兩色即時(shí)貼標記

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┣榫皩

  1、T:“立正,你們都是神氣的小烏龜,快跟著(zhù)媽媽一起跑一跑,鍛煉一下身體吧!”(媽媽帶著(zhù)烏龜寶寶跑步進(jìn)場(chǎng))

  2、隊列練習

  T:“立正,向右看齊,立正,稍息,立正!

  T:“孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜!你們能幫媽媽實(shí)現一個(gè)很難實(shí)現的愿望嗎?”

 。ǘ┓謱踊顒(dòng)

  1、教師創(chuàng )設情境:孩子們對面可真漂亮!媽媽真想住到在有花有樹(shù)的環(huán)境里哦!可是要把家搬到對面我們就要爬過(guò)這些鐵絲網(wǎng)。如果碰到了鐵絲網(wǎng),小鈴鐺就會(huì )響起來(lái)。到時(shí)候任務(wù)就失敗了,我的愿望就再也實(shí)現不了了!

  2、幼兒嘗試爬過(guò)鐵絲網(wǎng)

 。1)T:“看這里就有一條鐵絲網(wǎng),請你們來(lái)試一試,看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺,又能安全的爬過(guò)去呢?”

 。2)幼兒嘗試,教師在旁觀(guān)察指導。

  T:“孩子們,成功了嗎?請你說(shuō)說(shuō)你是怎么樣安全的爬過(guò)去,沒(méi)有碰響小鈴鐺的!保ㄉ眢w盡量貼著(zhù)地面、頭不要抬得太高)

  T:“你能為我們演示一下嗎?”教師在幼兒演示的時(shí)候將匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)講解一下。(身體怎么樣,頭怎么樣,能不能抬得很高,手要怎么動(dòng))

 。3)教師歸納總結

  T:“原來(lái)他在爬的時(shí)候用到了我們身體的一個(gè)特殊的部位——手肘。(教師介紹手肘)這就是我們的手肘,我們在爬的時(shí)候手肘緊貼地面,通過(guò)手肘一前一后的移動(dòng),來(lái)帶動(dòng)我們身體前進(jìn)!

  T:“孩子們我把安全過(guò)鐵網(wǎng)的要領(lǐng)編了一首兒歌,你們想聽(tīng)嗎?匍匐爬很簡(jiǎn)單,記住四點(diǎn)準沒(méi)錯。身體貼地面,頭要側一側。手肘帶動(dòng)身體爬一爬,最后不要忘記屁股也放低。安全過(guò)鐵網(wǎng),本領(lǐng)練得好!

  T:“孩子們,我們也來(lái)用這個(gè)方法試一試好嗎?”

  T:“這次你們都成功了嗎?”(如果還有不成功的詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀晒,并請大家一起想辦法找出原因。如投沒(méi)有低下、屁股撅得太高了)

  T:“那剛才還有個(gè)小朋友沒(méi)有成功,請你們幫他找找原因。為什么他沒(méi)有成功!保ㄕ垱](méi)有成功的孩子演示,請其他孩子找出他沒(méi)有成功的原因!

  大班體育游戲《誰(shuí)的.本領(lǐng)大》

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步掌握肩上揮臂投準的基本方法,鍛煉其手臂力量。

  2、激發(fā)幼兒對投擲活動(dòng)的興趣,培養幼兒勇于嘗試的精神。

  3、調動(dòng)幼兒在體育游戲活動(dòng)中的主動(dòng)性和積極性,增強幼兒的目測力和動(dòng)作的準確性。

  活動(dòng)準備:錄音機、磁帶、投擲物、標靶若干、場(chǎng)地布置如圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分。

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,排成四路縱隊。

  2、準備操練習:要求幼兒能與音樂(lè )節奏合拍、有力、到位、有精神。

  二、基本部分。

  1、投遠活動(dòng)。

 、儆變鹤杂赏婕堬w機,讓幼兒嘗試投遠的最佳方法。

 、谡堄變赫f(shuō)說(shuō)、做做,怎樣使紙飛機飛得遠。

 、墼谟變焊兄幕A上,教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范:手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開(kāi)放,身體后仰,用力蹬地頭向前方。

 、苡變杭w徒手練習3—5次,教師注意觀(guān)察加強個(gè)別指導。

 、菡堄變喊醋罴训耐稊S方法練習投紙飛機。

  2、投準活動(dòng)。

 、俳處焼l(fā)談話(huà):小朋友學(xué)會(huì )了正確的投擲方法,那么怎樣能投得準呢?

  讓幼兒到師生共同布置的

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案8

  活動(dòng)目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的熱情和興趣,感受數學(xué)的魅力,體會(huì )數學(xué)的`價(jià)值,培養同學(xué)們在日常生活中應用數學(xué)的意識,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到煅煉。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

  活動(dòng)形式:以競賽、體驗為主。

  活動(dòng)要求:

  1、每項活動(dòng)要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  2、每個(gè)班級的數學(xué)任課老師宣傳到位,做好活動(dòng)的準備工作,確保本次活動(dòng)周成功地開(kāi)展。

  活動(dòng)安排:

  評獎方法:以班級為單位評出一、二、三等獎若干名,每班評出五名優(yōu)秀者學(xué)校頒發(fā)獎狀。

  成果展示:學(xué)生活動(dòng)過(guò)程指導師要進(jìn)行拍照,活動(dòng)過(guò)程及成果在校宣傳欄中及藝術(shù)長(cháng)廊中展示。

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案9

  20xx年全民健身工作實(shí)施的具體目標

 。ㄒ唬嫿ǘ嘣⻊(wù)體系滿(mǎn)足人民群眾的有效需求

  1.健身隊伍的建設與發(fā)展,是全民健身工作的基石,是全民健身的重要力量,2010年要積極扶持健身隊伍發(fā)展,加大對全民健身晨晚練輔導和基層文體協(xié)會(huì )的管理力度,加強對社會(huì )體育指導員的指導力度,培養一支以管理型、技能傳授型為主的社會(huì )體育指導員隊伍。

  2.場(chǎng)地設施建設是全民健身運動(dòng)發(fā)展的'基礎,2010年體育健身設施建設重點(diǎn)要放在人口密度大、設施使用率高的社區,以籃球廣場(chǎng)、社區活動(dòng)室等形式為主。積極推進(jìn)全區全民健身工程的建設和體育設施多元化的建設。

  3.隨著(zhù)廣大人民群眾健身意識不斷加強,整合體育場(chǎng)地設施資源,鼓勵社會(huì )、學(xué)校體育設施對社會(huì )開(kāi)放,2010年要切實(shí)做好學(xué)校體育設施對外開(kāi)放工作,實(shí)現符合條件的學(xué)校體育設施對社會(huì )資源共享,為全民健身提供必要的場(chǎng)地條件。

  4.國民體質(zhì)監測對科學(xué)指導和推動(dòng)全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,提高我社區居民身體健康水平,起到積極的推動(dòng)作用,在全社區范圍內進(jìn)行體質(zhì)監測調查,對各類(lèi)人群體質(zhì)狀況作出評價(jià)

 。ǘ┩晟平∩斫M織管理體制

  1.建立完善居委會(huì )群體管理網(wǎng)絡(luò ),100%的社區居委會(huì )建立體

  育組織。

  2.積極創(chuàng )建體育生活化社區,大力推進(jìn)群眾體育社會(huì )化、現代化進(jìn)程,這有利于推動(dòng)社區居民的全面發(fā)展和自我完善;有利于提高社區成員的身心健康,促進(jìn)社區全員素質(zhì)的普遍提高;有利于創(chuàng )造一種體育文化氛圍,使人們養成健康、科學(xué)、文明的生活方式;有利于調節社區人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì )穩定,帶動(dòng)社區建設的全面發(fā)展;有利于居民、社會(huì )參與,以及促進(jìn)和諧社區的建立。

 。ㄈ╅_(kāi)展各種形式豐富多彩的健身活動(dòng)

  1.繼續以健身快樂(lè )行、百姓健身大講堂、健身總動(dòng)員—體育進(jìn)社區活動(dòng)為主線(xiàn),組織、指導和開(kāi)展富有臥龍特色、主題鮮明的全民健身活動(dòng),進(jìn)一步提升廣大民眾的全民健身意識,進(jìn)增強全民參與的主動(dòng)性、積極性。

  2.加強科學(xué)健身引導,在社區開(kāi)展健身大講堂,再向社區推薦2—3項健康、有益、時(shí)尚的群眾健身項目。

  3.以全民健身體育節為時(shí)間節點(diǎn),組織舉辦社區性的群體活動(dòng)。

 。ㄋ模╆P(guān)注老年人、殘疾人體育

  引導老年人和殘疾人進(jìn)行科學(xué)健身,將弱勢群體的健身問(wèn)題作為開(kāi)展群眾體育工作的重要內容,為老年人和殘疾人參加健身創(chuàng )造條件。針對老年人、殘疾人等特殊群體的舉辦各類(lèi)體育活動(dòng)。

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案10

  一、活動(dòng)目的:充分體現各個(gè)班集體團結協(xié)作精神,發(fā)揚學(xué)生間合作精神,同時(shí)培養班級學(xué)生責任感,培養小學(xué)生體育興趣。

  二、活動(dòng)對象:小學(xué)一、二年級所有學(xué)生

  三、項目負責人:陳季昌蒲啟東

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間:

  地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。

  五、游戲內容及規則

  小學(xué)一年級:爬行接力(往返)

  比賽規則:每個(gè)班所有學(xué)生參加比賽,每名學(xué)生需要從起點(diǎn)開(kāi)始爬行繞過(guò)標志物后再爬行到起點(diǎn),與下一名參賽學(xué)生擊掌后,下一名學(xué)生方可出發(fā),以此循環(huán)所有隊員完成比賽算結束,比賽成績(jì)按照全班總計用時(shí)除以班級人數進(jìn)行排序,錄取前三名給予獎勵。

  小學(xué)二年級:50米障礙接力賽

  比賽規則:3個(gè)班所有學(xué)生參加比賽,比賽開(kāi)始前每隊各出一人站在起跑線(xiàn)上,裁判發(fā)令后開(kāi)始計時(shí),途中運動(dòng)員需繞過(guò)障礙、鉆過(guò)繩子、繞氣球跑一圈,到達場(chǎng)地另一端時(shí)拿到另外一端桌子上的'乒乓球返回,下一個(gè)人手持乒乓球繼續以上路線(xiàn),把手里乒乓球放回桌子上,比賽成績(jì)按照全班總計用時(shí)除以班級人數進(jìn)行排序,錄取前二名給予獎勵。

  五、安全措施

  1、提前檢查布置好場(chǎng)地,檢查游戲器械是否存在安全隱患。

  2、游戲前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、提前一天通知學(xué)生穿便于活動(dòng)的服裝,并戴好防護用具。

  第二十八屆體育節組委會(huì )

  體育教育教學(xué)活動(dòng)設計方案11

  一、指導思想

  貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定。樹(shù)立"健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開(kāi)展"陽(yáng)光體育活動(dòng)"。以培養學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺(jué)地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。

  二、機構設置

  三、活動(dòng)主題

  我健康我陽(yáng)光我成長(cháng)我快樂(lè )

  四、活動(dòng)要求:

  人人有項目班班有團隊平時(shí)有測試年終有評比

  五、具體項目

  1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑

  2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類(lèi)、軍事類(lèi)、體育快樂(lè )園活動(dòng)

  六、活動(dòng)原則

  1、全員參與性原則

  沒(méi)有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時(shí)原則

  每天的課間操、眼保健操、課間活動(dòng)及下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)半小時(shí)以上。

  3、課內外結合原則

  做好家長(cháng)宣傳工作,采用家校聯(lián)動(dòng)方式,使全體教師、學(xué)生、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái),參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。

  4、安全性原則

  各班在設計活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場(chǎng)地因素,制定出相適宜的活動(dòng)>計劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的`責任心。

  七、活動(dòng)措施

  1、開(kāi)足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學(xué)活動(dòng),任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。

  2、做好課間操和眼保健操。

  3、組織開(kāi)展好上午30分鐘的課外運動(dòng)。學(xué)校因受場(chǎng)地限制,各班按政教處分配的活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

  八、活動(dòng)器材

  活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。

  九、活動(dòng)保障

  1、各年級在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動(dòng)計劃,學(xué)校。

  2、做好對全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的宣傳工作,重視"陽(yáng)光體育活動(dòng)",把這項工作抓好,抓實(shí)。

  3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動(dòng)欄目。

  4、每年6月中旬學(xué)校組織一次活動(dòng)成果展示,進(jìn)行評比。

  5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)校和班級,不得評為先進(jìn)單位,第一責任人不得評為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任,不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生,不得評為三好學(xué)生。

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