創(chuàng )意油畫(huà)教學(xué)設計
教學(xué)目的:

1、通過(guò)課程的學(xué)習使學(xué)生了解油畫(huà)棒畫(huà)創(chuàng )作媒介的特點(diǎn)、創(chuàng )作手法,能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì )利用相關(guān)工具和技法創(chuàng )作出一幅表達自己心聲的油畫(huà)棒畫(huà)。
2、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的調色、配色。
教學(xué)重點(diǎn):
熟悉油畫(huà)棒畫(huà)創(chuàng )作工具的特點(diǎn)和創(chuàng )作技法。
教學(xué)準備:
1、筆:鉛筆——宜選取軟性鉛筆如2B、4B等鉛筆用于所畫(huà)對象的輪廓勾形;蠟筆——有十二色、二十四色、四十八色等,初學(xué)者選用二十四色為宜。
2、紙:宜選取普通素描速寫(xiě)紙,易著(zhù)色,不易將紙涂壞。
3、其他工具:橡皮、刮刀、削筆刀、畫(huà)板等。
教學(xué)課時(shí):
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
色彩常識
1、三原色:因為紅、黃、藍是顏色中的基本色,是其它任何顏色都調不出來(lái)的,所以叫它三原色。用三原色以混合、派生出其他的顏色,是最基本、最原始、不能用其他顏色調合出的顏色。它們分別是:紅、黃、藍。
2、間色:兩種原色混合出的新顏色如橙色是由紅色和黃色調配出的,綠色是由黃色和藍色調配出的,紫色是由紅色和藍色調配出的。即紅+黃=橙;黃+藍=綠;紅+藍=紫。
3、復色:用紅、黃、藍和橙、綠、紫等色分別重疊調配,還可以得出更多的顏色,即任何兩種間色,或一種間色與一種原色、或三種原色的混合顏色。如:橙+綠=黃灰;橙+紫=紅灰;綠+紫=藍灰。
4、色相:顏色的名稱(chēng)。如:紅色、黃色、綠色等。
5、色調:是一幅畫(huà)的總的色彩傾向,整體色彩感覺(jué)。從上分為冷調子、暖調子、中性調子;從色相上分黃調子、紫調子等。從明度上分亮調子、暗調子。
6、為什么能生產(chǎn)出很多種顏色的蠟筆呢?原來(lái)是除了紅、黃、藍蠟筆以外,其它的蠟筆可以通過(guò)兩種或多種色不同比例混合,便可生產(chǎn)出各種不同的蠟筆。
作業(yè):
熟悉油畫(huà)棒畫(huà)創(chuàng )作工具的特點(diǎn)和創(chuàng )作技法,自己獨立完成一幅油畫(huà)棒畫(huà)作品的創(chuàng )作。
【創(chuàng )意油畫(huà)教學(xué)設計】相關(guān)文章:
浙美版第五冊《字的創(chuàng )意設計》教學(xué)設計10-26
關(guān)于實(shí)踐為導向的廣告創(chuàng )意教學(xué)設計的論文02-24
大班創(chuàng )意美術(shù)《線(xiàn)條的旅行》教學(xué)設計(通用10篇)03-01
二年級下冊美術(shù)創(chuàng )意教學(xué)設計03-08
《蘆花蕩》創(chuàng )意教案設計11-26
表示油畫(huà)的英語(yǔ)單詞解析12-12