幼兒園小班體育教學(xué)設計
《島》是自己特別喜愛(ài)的書(shū)?赐旰,我覺(jué)得一定要寫(xiě)遍讀后感,一直沒(méi)有找到合適的時(shí)間,現在在外面出差,找了個(gè)空檔,總算能把讀后感寫(xiě)了。換種新鮮的方式記錄一下:
伊連娜----二戰時(shí)期非常不幸的得了麻瘋,對于當時(shí)來(lái)說(shuō)是多么可怕的病,得了這樣的瘋相當于被宣布死亡,余下的日子就是等死了。
她是一份善良又美麗的好老師、好媽媽?zhuān)▋晌幻利惞媚,安娜和瑪麗婭)。她不但沒(méi)有恨他的學(xué)生(當時(shí)大家認為是他的學(xué)生傳染她的)而且還把他當成自己的孩子在島(麻瘋人居住的地方,他們與外界隔絕。)上一起生活。我想這是普通人所難以做到的。
吉奧吉斯----伊連娜的先生,一位老實(shí)忠厚的先生,他深?lèi)?ài)著(zhù)伊連娜。即使她得了麻瘋病,都一直不離不棄。(在伊連娜生病之前他一直有負責運送物資到島上,后來(lái)伊連娜生病了,他去得就更密了)。他又是個(gè)非?蓱z的人,因為在伊連娜去世多年后,他善良的女兒瑪麗婭也得了麻瘋病。并且他還有位讓他非常頭痛的女兒安娜。但他一起沒(méi)有放棄生活,最終生活也給了他新的希望。
我特別特別喜歡的人物, 與不幸的人對比,我已是多么的幸運!
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