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小學(xué)數學(xué)五年級下冊教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2025-08-08 10:48:32 教學(xué)計劃 我要投稿

小學(xué)數學(xué)五年級下冊教學(xué)工作計劃

  各位領(lǐng)導:

小學(xué)數學(xué)五年級下冊教學(xué)工作計劃

  今天下午是我們深入學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的召開(kāi)的民主生活會(huì )。民主生活會(huì )是指黨員領(lǐng)導干部召開(kāi)的旨在開(kāi)展批評與自我批評的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì )制度是我們黨在長(cháng)期的革命和建設實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區別于其他政黨的顯著(zhù)標志之一。

  1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。 以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設來(lái)說(shuō)特別重要!拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器,使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告,強調了要進(jìn)行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個(gè)整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進(jìn)行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的內容第一次被寫(xiě)進(jìn)了中共七大通過(guò)的新黨章中。新黨章中寫(xiě)道:“中國共產(chǎn)黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點(diǎn)。中國共產(chǎn)黨應該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點(diǎn),來(lái)教育自己的黨員和干部,并及時(shí)糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

  縱觀(guān)中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:

  1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點(diǎn)是不容易被發(fā)現的,即便發(fā)現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

  2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個(gè)既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來(lái),不能開(kāi)展真正、有效的批評與自我批評,那么監督、制約、民主都會(huì )是空話(huà)。

  3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著(zhù)啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來(lái),對自己的錯誤、弱點(diǎn)不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會(huì )、不善于批評自己的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說(shuō),自我批評的作風(fēng)培育起來(lái),正確的批評作風(fēng)才能培育起來(lái),在培育批評與自我批評的作風(fēng)中,應把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。

  會(huì )前我們之間進(jìn)行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識,開(kāi)誠布公、坦誠相見(jiàn)的提出自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),同時(shí)也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發(fā)。

  讓我們在各自查找不足的過(guò)程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩步發(fā)展,不斷進(jìn)步。

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