2023春季學(xué)校教育教學(xué)計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的2023春季學(xué)校教育教學(xué)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2023春季學(xué)校教育教學(xué)計劃1
一、指導思想
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，按照區科教局工作的總體要求及學(xué)校工作計劃的思路，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，以特色活動(dòng)為平臺，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，促進(jìn)全體學(xué)生勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展，力爭使學(xué)校德育工作更上一層樓。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任（輔導員）隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值日領(lǐng)導、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任（輔導員）隊伍建設。樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期進(jìn)一步健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任（輔導員）主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴大學(xué)生干部的影響。少先隊將定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起學(xué)習，共同進(jìn)步。同時(shí)，各班通過(guò)每月一評，選出各方面的優(yōu)秀學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有目標，趕有方向。
�。ǘ⿵娀B成教育，切實(shí)規范隊員行為和中隊常規
本學(xué)期，大隊部將隊員的常規教育和中隊的常規管理作為工作的重心，多管齊下，培養廣大少先隊員良好的行為習慣，建立良好的班級風(fēng)貌。
一是構建學(xué)生管理機制，實(shí)施自主管理。進(jìn)一步鞏固完善“值日制度”，通過(guò)常規檢查、隨機抽查等方式，抓好“進(jìn)校禮儀規范”、“放學(xué)隊伍規范”、“兩操規范”、“課間文明安全規范”、“班級衛生規范”，在隊員中形成“知禮儀、明是非、學(xué)規范、講文明”的良好氛圍。
二是以爭創(chuàng )“四好少年”、“文明班級”、“特色中隊”為激勵手段，開(kāi)展各項文明評比活動(dòng)，積極樹(shù)立正面典型，發(fā)揮榜樣示范作用。重點(diǎn)開(kāi)展“文明禮儀中隊”評比活動(dòng)，大隊部牽頭，各部門(mén)攜手，以競爭促進(jìn)步，用評比抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)中隊常規建設。
三是發(fā)揮陣地作用，加強宣傳力度。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，開(kāi)展宣教和互動(dòng)，營(yíng)造文明氛圍。
�。ㄈ┮曰顒�(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養
本學(xué)期，大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設。堅持育人為本，德育為先，切實(shí)把樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入到少先隊活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，融入學(xué)校、家庭和社會(huì )教育的各個(gè)層面。與此同時(shí)，進(jìn)一步提高少先隊工作的針對性和有效性，豐富德育內涵，深化少先隊工作特色建設。
1、各月教育有主題有中心
詳見(jiàn)第三部分主要工作及活動(dòng)安排。
2、加強心理健康教育
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
3、提高學(xué)科德育滲透功能
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活機動(dòng)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
4、加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要建立問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好待進(jìn)步生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
5、繼續深化家校合作制度
班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的'積極性，及時(shí)與家長(cháng)溝通，尤其要利用“校信通”平臺，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。深入開(kāi)展“家訪(fǎng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，班主任一學(xué)期家訪(fǎng)不少于5人次，其他語(yǔ)數英教師家訪(fǎng)不少于3人次。
6、法制教育緊抓不放
充分利用法制教育知識講座、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
7、安全教育常抓不懈
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明和諧的校園。
8、做好“六一”文娛匯演的準備工作
從學(xué)期初開(kāi)始，各班確定“六一”文娛匯演的節目，并利用班會(huì )課等時(shí)間精心進(jìn)行編排，學(xué)校將定期進(jìn)行檢查。學(xué)校音樂(lè )教師利用中午午休時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間，對學(xué)生的校園集體舞、合唱等節目進(jìn)行指導、排練。力爭通過(guò)精心的準備在豐富學(xué)生的課余生活的前提下，讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)熏陶，推進(jìn)素質(zhì)教育，呈現一臺精彩的演出。
�。ㄋ模┟阑h(huán)境，陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
1、精心布置校園環(huán)境，加強班級文化設計。結合本學(xué)期有可能搬入新校區，因此要充分利用可利用的空間，精心設計，突出“康和”主題，努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑雜物和痰跡，墻面無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品停放、堆放規范整齊，做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級黑板報、櫥窗；在班級環(huán)境建設中體現學(xué)生全員參與的主體意識。
三、主要工作及活動(dòng)安排
二月份：心懷理想我們出發(fā)
1、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
2、紅領(lǐng)巾監督崗工作啟動(dòng)，制定“監督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。
3、安排好開(kāi)學(xué)典禮和第一次升旗儀式。
4、制定各項常規檢查表以及升旗儀式、國旗下講話(huà)表，制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃，確保各項常規工作的順利開(kāi)展。
5、召開(kāi)大隊委會(huì )議，傳達工作計劃，安排各職位工作。
6、各中隊召開(kāi)隊會(huì )，選舉新一批班隊干部，上報大隊部，統一佩戴少先隊標志。
7、各班做好班級文化環(huán)境的布置，出好第一期黑板報，主題：《新學(xué)期、新姿態(tài)》（檢查評比）
8、確定“六一”文娛匯演節目。
三月份：文明禮儀從我做起
1、開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”慶�！叭恕眿D女節主題活動(dòng)，建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。
2、開(kāi)展中高年級段演講、征文比賽。
3、全國安全教育日活動(dòng)，重點(diǎn)強調校園安全教育。
4、出好第二期黑板報，主題《學(xué)雷鋒做榜樣》（檢查）。
5、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
6、各班做好每月一評工作。
四月份：學(xué)習先輩做好傳人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、開(kāi)展校園“不文明現象”觀(guān)察活動(dòng)，組織“文明禮儀”“環(huán)境衛生”知識競賽。
3、出好第三期黑板報，主題《先烈伴我成長(cháng)》（檢查）。
4、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
5、各班做好每月一評工作。
五月份：火紅五月燃燒激情
1、做好“5.12”應急演練
2、開(kāi)展爭做文明學(xué)生，包括：開(kāi)展一次志愿者環(huán)�；顒�(dòng)；進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)；
3、迎接“六一”兒童節，積極籌備慶“六一”各項活動(dòng)。
4、出好第四期黑板報，主題：《五一勞動(dòng)節》（檢查評比）。
5、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
6、各班做好每月一評工作。
六月份：快樂(lè )學(xué)習勇攀高峰
1、慶祝國際兒童節系列活動(dòng)。
2、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
3、各班做好每月一評工作。
4、總結表彰，評選校園“十佳”少先隊員，樹(shù)立優(yōu)秀少先隊員榜樣，引導更多的少先隊員向“十佳”學(xué)習，爭做“十佳”好少年。
5、針對六年級畢業(yè)班開(kāi)展一次“告別母校中隊主題會(huì )”活動(dòng)，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
6、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛生班集體”
7、做好學(xué)期末總結、活動(dòng)資料收集工作，各中隊輔導員認真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作，交大隊部進(jìn)行登記和檢查。
8、出好第五期黑板報，主題：《快樂(lè )的節日》（檢查）
2023春季學(xué)校教育教學(xué)計劃2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，結合區科教局工作要求及學(xué)校工作計劃，以養成教育為基本內容，重視學(xué)生的習慣教育，突出道德檢驗和道德實(shí)踐，形成以習慣養成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體，以體驗為主線(xiàn)，培養學(xué)生文明行為和良好習慣，做一個(gè)文明人，做一個(gè)文化人，做一個(gè)文雅人，培養健康快樂(lè )的學(xué)生。
二、工作思路
1、“一個(gè)核心”：以習慣養成教育為核心，夯實(shí)常規，提升素養。
2、“兩條主線(xiàn)”：加強校本德育和班級德育，彰顯學(xué)校個(gè)性文化。
3、“三個(gè)重點(diǎn)”：通過(guò)課堂主渠道培養學(xué)生的良好品德；通過(guò)校本德育，提高良好道德習慣的認識；通過(guò)班級德育，促進(jìn)良好習慣的養成。
三、主要工作
�。ㄒ唬┮幏兜掠芾�，優(yōu)化德育成效。
1、加強師德師風(fēng)建設。深入學(xué)習實(shí)踐，提高教師自身修養。認真學(xué)習有關(guān)師德師風(fēng)建設方面的文件、要求，做到廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，不斷組織學(xué)習新理論、新方法，提高育人水平，鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習型、開(kāi)拓型、創(chuàng )新型、奉獻型的人民教師。
2、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍，并讓班主任工作得到家長(cháng)認可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì )制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì )，定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問(wèn)題，加強落實(shí)措施；二是實(shí)行新老班主任結對制。開(kāi)展班主任師徒結對工作，通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級管理水平；三是繼續推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的'月考核、學(xué)期考核制度，加強對班主任常規工作的檢查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通；四是加強跟蹤指導，每月都要聽(tīng)班隊會(huì )課，及時(shí)交流、總結，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；五是加強宣傳，及時(shí)宣傳各個(gè)班級中涌現的先進(jìn)事跡，每月對行為規范之星和行為規范示范班加以表彰，學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”等。
�。ǘ┳ズ玫掠Ｒ�，提高德育實(shí)效。
1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規范》等為基本點(diǎn)，以習慣養成教育為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對學(xué)校德育內容體系雛形進(jìn)行整改與完善，并分年級段初步形成并細化德育內容體系書(shū)面材料。注重良好的學(xué)習習慣、禮貌習慣、衛生習慣、做人習慣、做事習慣等的培養。
2、落實(shí)精致管理。加強對“特殊學(xué)生”日常行為規范幫扶和教育，堅持把“常規管理”和“養成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學(xué)生從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
3、推進(jìn)常規工作。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開(kāi)展，做好對學(xué)生的正面宣傳，促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。
4、完善德育網(wǎng)絡(luò )。一是繼續做好家訪(fǎng)工作，要求每位班主任與學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，統籌和協(xié)調對學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )和校訊通平臺，舉辦好家長(cháng)學(xué)校，利用家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)等平臺加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導家長(cháng)配合做好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)的指導下，加快常規的養成。三是認真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生能力。
�。ㄈ╅_(kāi)展德育活動(dòng)，豐富德育內涵。
1、繼續開(kāi)展“班級之星”評選活動(dòng)，為全體隊員樹(shù)立身邊的榜樣，形成同學(xué)之間你追我趕，相互學(xué)習，相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、根據時(shí)令特點(diǎn)，利用重大節日、紀念日適時(shí)開(kāi)展一些形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛(ài)的有益活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間，在學(xué)生中開(kāi)展各類(lèi)體育競賽活動(dòng)，強健學(xué)生體魄，豐富學(xué)生的校園生活。
4、開(kāi)展主題中隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。在低、中、高年級段分別開(kāi)展全校性主題中隊會(huì )觀(guān)摩比賽活動(dòng)。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生在文明素養中的薄弱處，有針對性、教育性強的主題，在全校舉行觀(guān)摩比賽活動(dòng)。
5、加強法律、法規的宣傳活動(dòng)，加強校園安全文化建設，以《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內容，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，加強普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮法制副校長(cháng)、法制輔導員的作用，使學(xué)生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學(xué)校各項規章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規范》。
四、工作安排
九月份:濃濃尊師情
1、制定德育工作計劃，建立健全少先隊組織。
2、制定各種制度表格。
3、布置校園櫥窗，完成班級文化環(huán)境布置，并做好評選工作。
4、選拔培訓大隊值日生，恢復一日常規考核。
5、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。
6、以“慶祝教師節”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。
7、圍繞“推普周”主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
8、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)行常規教育（文明習慣）
9、評選、宣傳班級、校級“文明禮儀之星”
10、鼓號隊正常訓練。
11、班主任工作例會(huì )。
十月份:深深?lèi)?ài)國情
1、加強常規教育（衛生習慣）。
2、對學(xué)生進(jìn)行法制教育，開(kāi)展法制安全教育講座。
3、更換櫥窗，出好第二期黑板報，并做好評比工作。
4、開(kāi)展“慶國慶”系列活動(dòng)。
5、舉行新生入隊儀式。
6、召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。
7、評選、宣傳班級、校級“環(huán)保之星”。
9、加強鼓號隊訓練。
10、五、六年級開(kāi)展中隊會(huì )觀(guān)摩比賽活動(dòng)（主題另定）。
11、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。
12、班主任工作例會(huì )。
十一月:拳拳感恩情
1、繼續加強常規教育（安全習慣）
2、召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)（出行安全、校園安全）。
4、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。
5、出好第三期黑板報，并做好評比工作。
6、評選、宣傳班級、校級“安全之星”。
7、三、四年級開(kāi)展中隊會(huì )觀(guān)摩比賽活動(dòng)（主題另定）。
8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。
9、班主任工作例會(huì )。
十二月：切切遵法情
1、加強常規教育（學(xué)習習慣）。
2、更換櫥窗，出好第四期黑板報，并做好評比工作。
3、召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。
4、評選、宣傳班級、校級“學(xué)習之星”。
7、一、二年級開(kāi)展生活小技能大比拼活動(dòng)。
8、開(kāi)展“每月一檢”活動(dòng)。
9、班主任工作例會(huì )。
一月份：歡天喜地迎新年
1、加強常規教育（行為習慣）
2、更換櫥窗，出好第五期黑板報，并做好評比工作。
3、慶元旦活動(dòng)。
4、各中隊總結本學(xué)期工作，上交班主任工作手冊以及班級日志。
5、評選“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀少先隊干部”。
6、布置寒假生活，加強假期安全教育。
2023春季學(xué)校教育教學(xué)計劃3
上學(xué)期的教學(xué)成績(jì)，因為雪凝災害，沒(méi)有進(jìn)行期末考試，不過(guò)從平時(shí)各班測驗結果來(lái)看，教學(xué)成績(jì)不太盡如人意，有幾個(gè)班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應該說(shuō)其他方面工作還是比較完成的好。雖沒(méi)有可喜的成就，但總體還是差強人意，特別是常規工作方面，的確已經(jīng)基本達到要求。本學(xué)期我校將認真做好各項工作計劃。
一、學(xué)校食堂建設及營(yíng)養午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設的基礎上，需更加完善食堂體制，并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。
2、初步制定“營(yíng)養午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預案。試行后再進(jìn)行修改完善。
二、德育工作具體計劃
1、堅持德育為首，教學(xué)為主，加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度，具體擬出德育工作計劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續堅持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度，利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習之機，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學(xué)習，提高教師依法執教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案，認真組織開(kāi)展“六·一”慶�；顒�(dòng)，豐富少年兒童第二課堂生活，并借此機會(huì )給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干，成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，從而樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
4、繼續堅持每周一升國旗制度，學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話(huà)，并將講話(huà)稿存檔。
5、每天堅持做好學(xué)校的體操和眼保健操，并實(shí)行檢查制度，將檢查結果計入班級每天的日評比。
6、加強綠化工作，具體為：操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草；校舍后面過(guò)道添置花池，并種上女真樹(shù)；還要因地制宜，將本地山上的一些具有觀(guān)賞性的樹(shù)種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開(kāi)欄。
8、校園環(huán)境、教室衛生：實(shí)行日匯報、檢查、評比、公開(kāi)制度，做到校園環(huán)境衛生天天有人掃，時(shí)時(shí)保清潔，開(kāi)學(xué)初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書(shū)，明確各類(lèi)人員職責，做到學(xué)�！罢K治亂”處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
9、加強對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求學(xué)生，規范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規章制度，加大檢查督促力度，讓老師遵照制度真正教書(shū)育人。
三、教育教學(xué)工作
目標任務(wù)
�。�1）必須提前一周備課，備課節數按照課表備，代課教師只備考試科目，可以不備考查科目，考試科目必須寫(xiě)強案，考查科目可以寫(xiě)略案。
�。�2）各教師的教案必須擬寫(xiě)一定（已上課的1/4）的.課后記。
�。�3）上課必須使用普通話(huà)、執教案上課，且上課內容必須和教案吻合。
�。�4）在每周的教學(xué)常規工作檢查時(shí)，未按各教研組規定完成應批改作業(yè)次數的，批改作業(yè)必須使用等級制，作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
�。�5）各教師每上完一個(gè)單元，必須進(jìn)行檢測（檢測時(shí)間延遲不得超過(guò)一個(gè)周），測試完后，必須進(jìn)行批改，批改完后，要進(jìn)行登分及檢統計，并到教研組長(cháng)處進(jìn)行登記。
�。�6）各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生，每周至少幫扶1次，且作好記錄。
�。�7）每周一15：50前，各教師在規定的時(shí)間前將自己的應完成的教學(xué)常規任務(wù)交由各教研組長(cháng)檢查，教研組長(cháng)如實(shí)作好記載，并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì )上進(jìn)行通報，教導主任，校長(cháng)的各科教案交由各教研組長(cháng)查，各教研組長(cháng)統一交由教導主任查。
�。�8）制定xx小學(xué)教學(xué)常規管理辦法，根據學(xué)校實(shí)情來(lái)管理學(xué)校常規管理。根據有關(guān)規定，認真開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng)，并做好相關(guān)記錄。
�。�9）繼續加強實(shí)行和完善績(jì)效工資制度。
四、“兩基”工作
�。�1）鞏固好“兩基”成果，搞好各類(lèi)數據的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué)，抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
�。�2）認真組織實(shí)施免費教科書(shū)的發(fā)放工作。
�。�3）加強學(xué)生實(shí)驗操作能力的培訓，提高學(xué)校圖書(shū)的借閱率。
�。�4）把學(xué)校的遠教設備維修好，讓學(xué)校的遠教設備給教師學(xué)生帶來(lái)豐富的學(xué)習資源。
五、總務(wù)后勤工作
�。�1）期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號登記，制定切實(shí)可行的財產(chǎn)管理制度，嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以?xún)取?/p>
�。�2）班級財產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師，實(shí)行月檢查制度，對損壞的財產(chǎn)班主任要及時(shí)修復和賠償，對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報，經(jīng)過(guò)總務(wù)處審查認定。
�。�3）保障學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供給，確保各項工作的正常運轉。
�。�4）搞好校園的規劃、綠化、美化、凈化工作。
�。�5）認真準時(shí)完成上級安排的各類(lèi)任務(wù)，整理好每張發(fā)票，及時(shí)報賬以便維持學(xué)校的周轉。
�。�6）建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
六、安全工作
�。�1）開(kāi)學(xué)根據上級的有關(guān)規定，結合學(xué)校實(shí)際，擬定小寨小學(xué)安全工作計劃。
�。�2）學(xué)校和教師簽訂安全目標管理責任書(shū)，教師和學(xué)生家長(cháng)簽訂安全目標管理責任書(shū)，層層落實(shí)責任。
�。�3）利用專(zhuān)題講座、廣播、黑板報、主題班會(huì )等形式，加大安全工作方面知識宣傳。
�。�4）學(xué)校于4月底召開(kāi)大型家長(cháng)會(huì )，主要針對安全，學(xué)生學(xué)習情況等問(wèn)題。
�。�5）認真開(kāi)展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內容。
�。�6）定期或不定期對校園實(shí)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患，對學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門(mén)匯報，堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
七、少先隊工作
�。�1）結合校情制定學(xué)校少先隊工作計劃，建立健全少先隊領(lǐng)導機構，搞好新隊員的入隊、編隊工作。
�。�2）組織開(kāi)展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。
�。�3）組織開(kāi)展好“六·一”的慶�；顒�(dòng)。
�。�4）收集整理好少先隊工作資料，建立健全少先隊檔案。
八、班級管理工作
�。�1）制定班級量化評分條例，繼續采取量化評分的形式，對班級管理的各項內容逐一量化評分。
�。�2）加大班級管理檢查督促力度，檢查中堅持公平、公正、公開(kāi)、的原則。
�。�3）每學(xué)期根據量化評分的高低，評出一定數量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任，學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。
2023春季學(xué)校教育教學(xué)計劃4
一、弘揚“德化精神”，注重德育實(shí)踐
1.學(xué)習實(shí)踐德化精神。學(xué)校將認真按照教科局要求，組織全體師生積極開(kāi)展學(xué)習宣傳“師德師風(fēng)”活動(dòng)。通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、黑板報等途徑，認真學(xué)習“師德師風(fēng)”的內容及釋要，深刻理解“崇文尚德、包容善化、傳承創(chuàng )新、敢拼敢贏(yíng)”的精髓，正確把握其內涵、時(shí)代意義和實(shí)踐要求。積極挖掘、宣傳與“師德師風(fēng)”相符合的典型人物、典型事例，引導全體師生效仿學(xué)習，積極實(shí)踐“師德師風(fēng)”。
2.強化行為習慣訓練。學(xué)校將積極開(kāi)展以“細節文明，從我做起”為主題教育活動(dòng)，要著(zhù)重從節約水電、關(guān)好門(mén)窗、保持潔凈、穿戴整齊、愛(ài)護課桌椅、佩戴紅領(lǐng)巾、不吃零食、師生問(wèn)好等細節處抓起，認真開(kāi)展“先進(jìn)班級評比活動(dòng)”等。
3.實(shí)施德育導師制度。學(xué)校要改變單純的班主任說(shuō)教，變?yōu)榭迫谓處熑珕T參與的、具體的、有針對性的教育，把班隊會(huì )的時(shí)效性和連貫性有機結合起來(lái)，以不斷加強對學(xué)生的思想引導、學(xué)習輔導、生活指導、心理疏導。要求全體教師要關(guān)注、愛(ài)護學(xué)生，努力做到思想教育與知識傳授相結合，課堂教育與課外教育相結合，共性教育與個(gè)性教育相結合，嚴格管理與言傳身教相結合。特別要充分發(fā)揮每周一課時(shí)的主題班隊會(huì )作用，各年段的掛鉤行政人員要深入年級班級檢查指導。學(xué)校還將通過(guò)德育工作會(huì )、問(wèn)卷調查、征文活動(dòng)、教師形象設計等活動(dòng)，引導教師做到：大方端莊、溫文爾雅，為學(xué)生所親近；正氣浩然，愛(ài)崗敬業(yè)，為學(xué)生所敬重；拳拳愛(ài)心，循循善誘，為學(xué)生所信服。
4.扎實(shí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。認真開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，在婦女節、勞動(dòng)節、兒童節、清明節、端午節、青年節、植樹(shù)節等法定節假日，積極組織學(xué)生開(kāi)展主題性教育活動(dòng)；精心組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到到根竹敬老院等開(kāi)展公益服務(wù)活動(dòng)，從而讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)見(jiàn)識，在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)。
5.加強團隊組織建設。健全少先隊組織建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊活動(dòng)，使中隊活動(dòng)真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。以特色班級創(chuàng )建為載體，以學(xué)生特長(cháng)培養為抓手，以創(chuàng )建特色班級為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級管理的文化品位，建設優(yōu)良班集體。抓好學(xué)校的鼓號隊的訓練，展現少先隊員的良好精神風(fēng)貌。
二、探索“學(xué)習共體”，提升教學(xué)效益
1.聚力構建有效教學(xué)。本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)“三個(gè)有效”。
一是有效備課，在明確教學(xué)目標、把握知識的重難點(diǎn)的基礎上，要注重備好課堂練習、課件制作等；
二是有效課堂，繼續實(shí)行當堂訓練和當堂檢測的教學(xué)環(huán)節，保證每節課至少有10分鐘的時(shí)間進(jìn)行練習、檢測，同時(shí)要引導教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，在課堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單、精細上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。
三是有效訓練，加強對學(xué)生作業(yè)與測試有效性的研究，對學(xué)生作業(yè)與測試的批改、反饋和評價(jià)，做到“五有五必”，即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。
2.加強校本研訓活動(dòng)。
一是校本培訓。學(xué)校將積極組織教師參加各級各類(lèi)的進(jìn)修培訓，開(kāi)展“每天讀書(shū)1小時(shí)”活動(dòng)，多讀教育雜志、專(zhuān)著(zhù)，多瀏覽教育網(wǎng)站，多觀(guān)摩名師名家的教學(xué)光盤(pán)。充分發(fā)揮學(xué)校的.學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，總結、推廣教育教學(xué)經(jīng)驗，并加強新老教師的結對幫扶工作。
二是校本教研。要大力倡導務(wù)實(shí)有效的作風(fēng)，把“開(kāi)展自己的教研，解決自己的問(wèn)題，發(fā)表自己的見(jiàn)解，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為校本教研的根本目的，繼續開(kāi)展“每周一研”活動(dòng)（即校內教師公開(kāi)課），通過(guò)“磨課”形式，引發(fā)大家爭鳴和參與，切實(shí)活躍研究風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。并組織教師積極開(kāi)展重溫《新課程標準》、優(yōu)質(zhì)課評選、片斷教學(xué)、有效教學(xué)經(jīng)驗交流、畢業(yè)班工作交流、骨干教師結對子等活動(dòng)，努力實(shí)現教、研、訓一體化。
3.落實(shí)綜合學(xué)科教學(xué)。
一是加強和改進(jìn)體育、藝術(shù)教育，要通過(guò)“體育、藝術(shù)2+1項目”的實(shí)施，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎。體育組要認真實(shí)施《國家體育鍛煉標準》，在平時(shí)應注意選拔、培養體育特長(cháng)生，為以后的運動(dòng)會(huì )做好籌備；書(shū)畫(huà)音樂(lè )組應加強教學(xué)研究，在平時(shí)注意選拔、訓練演唱、舞蹈等特長(cháng)生，為“六一”兒童節或校園藝術(shù)節做好籌備；
二是加強英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)與研究，重新調整兩個(gè)英語(yǔ)老師的授課班級，重溫《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)課程的指導意見(jiàn)》和《小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》等文件精神，以《全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標準》為導向，以課堂教學(xué)為陣地，創(chuàng )設良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
三是認真開(kāi)展書(shū)法教育，要根據市、區教育局轉發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》要求，做好課時(shí)安排、資源配置、教材落實(shí)、教學(xué)研究等工作。四是繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。學(xué)校要進(jìn)一步協(xié)調好各興趣小組的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員，各指導教師要制訂活動(dòng)計劃，并認真組織實(shí)施，以確保興趣小組活動(dòng)能夠有序、有趣、有效開(kāi)展。
三、打造“專(zhuān)業(yè)團隊”，落實(shí)過(guò)程管理
1.打造學(xué)習型黨組織。
一是以爭創(chuàng )“五個(gè)好”黨支部為目標，要堅持黨日活動(dòng)制度和黨內組織生活制度，認真實(shí)施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己實(shí)際工作，把制定目標與學(xué)校教育教學(xué)工作有機統一，注重黨員目標責任制的落實(shí)。以充分發(fā)揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
二是加強黨風(fēng)廉政建設，要認真貫徹執行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔自律若干準則（試行）》的規定，經(jīng)常性地開(kāi)展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識。
三是開(kāi)展“三爭三創(chuàng )三滿(mǎn)意”活動(dòng)。即：爭當愛(ài)生標兵，創(chuàng )幫扶學(xué)生典型，讓學(xué)生滿(mǎn)意，把“愛(ài)的教育”作為黨員教師隊伍建設的重要內容來(lái)抓；爭當教學(xué)改革能手，創(chuàng )教學(xué)實(shí)績(jì)，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊；爭做敬業(yè)奉獻先鋒，創(chuàng )師德示范崗，讓社會(huì )滿(mǎn)意，積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵。
2.打造中層執行文化。實(shí)踐證明：工作中的成與敗5%靠決策，95%取決于執行力。而學(xué)校中層管理者在學(xué)校運轉過(guò)程中，處在“兵頭將尾”的位置，要非常明確校內中層干部是“被管理者、管理者、教育者、服務(wù)者”等四種角色。除了要履行上傳下達的管理職能外，還要落實(shí)組織計劃，激勵教師執行，并在不斷“深化、優(yōu)化、細化、序化”各項工作流程的基礎上，對工作進(jìn)行規范化、具體化管理。因此，學(xué)校要求全體的中層管理者要提高對學(xué)校制度、決策、任務(wù)等執行力，做到相互信任、相互尊重、相互支持、相互配合、互相溝通，以形成良好的執行力文化。
3.打造教師落實(shí)文化。求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、協(xié)作共進(jìn)地落實(shí)工作已是大家的共識，也是履行教師職責的職業(yè)底線(xiàn)。因此，要求全體教師要樹(shù)立主人翁思想，進(jìn)一步消除“不落實(shí)、慢落實(shí)、低水平落實(shí)，甚至假落實(shí)”等不良的工作現象。建立“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”的年段崗位責任制，從而切實(shí)提高管理的實(shí)效性，努力打造優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化團隊。
4.完善校內督責制度。
一是完善隨機督查為主的過(guò)程性管理制度，要充分發(fā)揮行政人員、全校師生、廣大群眾的監督作用，并做好督查的登記、統計、公示等環(huán)節的工作。
二是完善約談、告誡制度，對于工作沒(méi)思路、工作不落實(shí)、工作無(wú)成效的中層干部，校長(cháng)室要繼續實(shí)施約談和告誡制度；對于制度不遵守、職責沒(méi)履行、任務(wù)無(wú)完成的教職工，分管副校長(cháng)要繼續實(shí)施約談、告誡制度，以確保學(xué)校工作有落實(shí)、有成效。
5.提高師生幸福指數。
一是努力提高教師的幸福指數，學(xué)校要積極為教師們搭建服務(wù)平臺，盡力讓他們教有所獲、研有所樂(lè )、教有所向。在上級政策允許的條件下，要充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵作用，組織教師多外出參觀(guān)學(xué)習和培訓，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。
二是努力提高學(xué)生的幸福指數，要求教師在平時(shí)的教學(xué)中注意滲透幸福教育，讓學(xué)生在潛移默化中領(lǐng)會(huì )幸福，形成正確的價(jià)值取向。全面改革學(xué)生評價(jià)模式，在評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的基礎上，還要讓40%以上的學(xué)生評上“xx之星”，從而促進(jìn)學(xué)生能夠主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地全面發(fā)展，真正地展現“為孩子幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨。
四、充分發(fā)揮鄉鎮小學(xué)專(zhuān)職教研員的作用。
1、鄉鎮小學(xué)專(zhuān)職教研員應根據工作需要定期開(kāi)展教科研活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗，要深入學(xué)校，深入備課組，深入課堂，深入學(xué)生，研究解決教學(xué)中的具體問(wèn)題，為全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現我鄉小學(xué)教育均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。
2、結合我鄉實(shí)際組織開(kāi)展小學(xué)生語(yǔ)文高年級寫(xiě)作和低年級拼音訓練、數學(xué)口算訓練活動(dòng)。
3、結合區教研室活動(dòng)安排組織教師開(kāi)展說(shuō)課、評課比賽。
4、出版“小學(xué)生作文”專(zhuān)刊。
5、加強學(xué)校常規管理，對泗民學(xué)校開(kāi)展常規視導工作。
6、加大對課題研究的組織和指導工作。
五、不斷改善辦學(xué)條件，扎實(shí)推進(jìn)現代教育裝備達標活動(dòng)
抓好校舍和設施設備的使用、維護和管理，明確要求，落實(shí)責任，保障教學(xué)設施的最大化利用。
在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設的同時(shí)，還要把關(guān)注點(diǎn)放在提升自己的“軟實(shí)力”。本學(xué)年重點(diǎn)是充分借助“薄改”計劃，不斷完善教學(xué)設備設施，進(jìn)一步提高師生運用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現有條件有計劃的提高水平，力爭絕大多數教師能制作和使用課件，并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合；進(jìn)一步推行無(wú)紙化辦公，做好電子白板的運用推廣工作。
六、共建“溫暖之家”，促進(jìn)和諧發(fā)展
1.加強財務(wù)后勤工作。
一規范學(xué)校財務(wù)管理，要嚴格執行上級有關(guān)財務(wù)制度，集中到區核算中心進(jìn)行報賬，將有限的經(jīng)費真正用于教育。
二是認真做好后勤服務(wù)工作，在期初認真做好課本、教輔用書(shū)等教學(xué)用具分發(fā)、調劑工作，在日常要認真做好學(xué)校用水、用電、綠化、飲水機、電腦、投影機等管理與維護工作，在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)收藏。
三是加強學(xué)校資產(chǎn)管理，做到固定資產(chǎn)及時(shí)入賬，保證學(xué)校資產(chǎn)賬、表、物相符，并組織做好圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗室、體育器材室等專(zhuān)用教室的管理與使用工作。
2.加強綜治創(chuàng )安工作。
一是以“平安校園”建設為抓手，不折不扣地落實(shí)區教科局的安全工作部署，切實(shí)加強學(xué)校教師值班、保衛干部履行職責。
二是加強與綜治、公安等部門(mén)的配合，切實(shí)做好學(xué)校與周邊環(huán)境整治、安全隱患排查等工作。
三是邀請綜治副校長(cháng)、交通輔導員、市地震局開(kāi)設專(zhuān)題講座，并加強師生安全應急演練，強化安全意識，提高防護避險能力，并積極爭取家長(cháng)的配合，加強家庭監護，共同做好學(xué)生安全教育。四是結合“全國中小學(xué)生安全教育日（周）”、“安全教育活動(dòng)月”開(kāi)展防汛、防溺水、防火、防交通事故、防震等專(zhuān)題性教育活動(dòng)。
3.聯(lián)手共建教工之家。
一是緊緊圍繞區教育工會(huì )的工作要求，進(jìn)一步加強工會(huì )組織建設和工會(huì )自身建設，帶領(lǐng)會(huì )員積極參與學(xué)校民主管理、民主監督，以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項改革之中去。
二是由工會(huì )組織牽頭開(kāi)展“教工之家”共建活動(dòng)，突出教職工群眾在建家活動(dòng)中的主體地位，要在婦女節、勞動(dòng)節等積極開(kāi)展文體活動(dòng)，把工會(huì )組織建設成教職工充分信賴(lài)的“家”。
三是大力開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，對因病住院、家庭困難等教師進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，為他們排憂(yōu)解難。
4.推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)工作。
一是通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì )、民主評議，設立舉報電報和監督信箱，接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督和評議，及時(shí)解決群眾反映教育的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，大力促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)、依法執教。
二是加強與家長(cháng)的溝通、聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生道德行為、心理健康等問(wèn)題，要求班主任對全班學(xué)生每學(xué)期家訪(fǎng)一次，科任老師每學(xué)期家訪(fǎng)自己所教學(xué)生的半數以上，加強與家長(cháng)的聯(lián)系。
5.規范運作校務(wù)公開(kāi)。堅持“一月一公開(kāi)”制度，不但要做好校務(wù)公開(kāi)欄的公開(kāi)工作，確保廣大群眾的知情權、參與權和監督權，達到“公開(kāi)促廉政”和“公開(kāi)促和諧”的工作目標。
我們始終堅信，挑戰與機遇并存，機遇蘊含精彩；困難與希望同在，希望成就輝煌。在20xx年前進(jìn)的道路上，只要我們全體教師滿(mǎn)懷理想與激情，進(jìn)一步增強目標意識、危機意識、競爭意識和責任意識，凝心聚力、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為，根竹鄉中心小學(xué)就一定能夠乘勢而進(jìn)，實(shí)現新突破。
2023春季學(xué)校教育教學(xué)計劃5
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校堅持認真落實(shí)教育行政主管部門(mén)的會(huì )議精神，依托總校的教育資源，堅持以“養習慣、學(xué)知識、健身心、育特長(cháng)”為辦學(xué)理念，堅定立德樹(shù)人、依法治校、建構平安的總體思路，積極倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)“義務(wù)教育基本均衡縣”工作。
二、工作重點(diǎn)
繼續鞏固辦學(xué)成果，不斷拓寬活動(dòng)渠道，積極創(chuàng )新工作方法，扎實(shí)做好“兩規范”、“三氣息”、“五平臺”建設，力求教育教學(xué)工作有標準、有內涵、有特色，在傳承文明、接軌時(shí)代、融入社群的形態(tài)中擦亮智慧的火花，綻放絢爛的光彩。
1.明確底線(xiàn)，嚴格“兩規范”。一是師德規范。廣泛開(kāi)展師德教育和“日省一過(guò)，日行一善”活動(dòng)，努力喚醒教師對教育、對學(xué)生和對自己的愛(ài)與責任，用“對得起良心、挑得起重擔、受得起尊重”的人生坐標來(lái)完善自己，不斷提高師德規范。二是行為規范。不斷總結經(jīng)驗，深化“紅旗班級”評比，把學(xué)生良好行為習慣作為教育的第一責任，讓他們朝著(zhù)知書(shū)達理、知愛(ài)感恩、知章而行的方向發(fā)展。
2.傳承底蘊，活躍“三氣息”。一是活躍學(xué)校書(shū)香氣息。充分用好班級作品欄和樓道展示臺、教室圖書(shū)角的作用，做到專(zhuān)人管理，經(jīng)常更新，讓圖書(shū)流動(dòng)起來(lái)，讓書(shū)香彌漫校園。二是活躍教師書(shū)卷氣息。以教師素養大賽為抓手，開(kāi)展教師基本功競技舞臺，教師書(shū)卷氣息。三是活躍學(xué)生書(shū)生氣息。深入開(kāi)展學(xué)生“午間悅讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，致力培養學(xué)生書(shū)生氣息。
3.筑牢底座，創(chuàng )新“五平臺”。一是管理平臺。突出教師“宏觀(guān)型”、學(xué)生“細膩型”和“教師導責”、“學(xué)生糾錯”管理，不斷調動(dòng)師生自覺(jué)行為。二是科研平臺。以“微課、曬課、點(diǎn)課”為科研平臺，充分發(fā)揮學(xué)校名師工作室的作用，扎實(shí)開(kāi)展校內教育教學(xué)研究。三是安全平臺。以創(chuàng )建“安全發(fā)展學(xué)�！焙汀捌桨残@”為目標，夯實(shí)各種安全知識競賽、教育引導和實(shí)踐演練，確保校園平安。四是家校平臺。繼續開(kāi)展“大走訪(fǎng)”、“家長(cháng)會(huì )”，用家校的合力奠基學(xué)校的持續發(fā)展。五是師生特色平臺。學(xué)校要依據教師特長(cháng)，繼續開(kāi)展興趣小組特色活動(dòng)，確立“畫(huà)瓷、電腦繪畫(huà)”為特色項目并啟動(dòng)實(shí)施，不斷提高學(xué)校的知名度與影響力。
三、具體工作
(一)立足德育陣地，夯實(shí)行為習慣教育
以打造“標準化、精致化”學(xué)校為目標，繼續貫徹實(shí)施《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計劃》和《福建省文明學(xué)校測評標準（20xx年版）》及未成年人思想道德建設等有關(guān)精神，圍繞“養習慣、學(xué)知識、健身心、育特長(cháng)”這一校訓，從學(xué)生養成教育抓起，豐富形式，多渠并進(jìn)，努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。
1.深化“一日常規”教育，培養學(xué)生良好行為。以“紅旗班級”評比活動(dòng)為抓手，深入鞏固“課堂紀律、課間秩序、衛生保潔、購買(mǎi)零食”等養成教育，不斷完善考核、評價(jià)制度，抓好日�？己伺c評價(jià)工作，加大工作力度，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。建立日檢查、周評比、月小結、學(xué)期末總評的工作機制，促使德育工作規范化。學(xué)期末，學(xué)校將評選與表彰一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”及“優(yōu)秀督導隊員”。
2.深化“書(shū)香校園”建設，培養學(xué)生書(shū)生氣息。充分發(fā)揮“圖書(shū)閱覽室、擔當者行動(dòng)圖書(shū)角、樓道文化墻”和“一起測評”網(wǎng)絡(luò )平臺的作用，活躍“書(shū)生氣息”積極開(kāi)展“午間閱讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，大興讀書(shū)之風(fēng)。今后，學(xué)校要將“午間悅讀”納入“紅旗班級”評比中，德育處要組織“督導隊員”每天對午間閱讀情況進(jìn)行巡查，并在及時(shí)升旗儀式或集會(huì )上總結反饋，標榜立樣，努力營(yíng)造濃厚的“書(shū)香校園”。3月份，學(xué)校將舉行“詞語(yǔ)接龍”比賽，并組織學(xué)生參加第七屆“海西”杯暨第十七屆“海峽·冰心”杯“民族魂·中國夢(mèng)”征文比賽；4月份，舉辦第三屆讀書(shū)節活動(dòng)和“合作朗讀課文”比賽活動(dòng)；5月份開(kāi)展學(xué)生午間悅讀分享以及“好書(shū)伴我成長(cháng)”現場(chǎng)作文比賽。
3.深化“競技舞臺”建設，培養學(xué)生自信熱情。堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng)，以“班級作品欄、樓道文化墻”為軸心，積極開(kāi)展各種文化體藝創(chuàng )作實(shí)踐活動(dòng)，活躍校園競技舞臺。一是豐富班級作品欄。注重引導學(xué)生對“習作、書(shū)畫(huà)、攝影、剪紙、貼花”等優(yōu)秀作品的創(chuàng )作，指定專(zhuān)人負責，做到每月更新，豐富內容，提高學(xué)生跨班鑒賞與創(chuàng )新競爭的意識。學(xué)校將于3月、5月底組織人員對班級作品展示欄進(jìn)行檢查評比；二是扮靚樓道文化墻。從班級作品欄及“電腦繪畫(huà)”、“美術(shù)”興趣小組的作品中擇優(yōu)挑選作品，加框懸掛于走廊墻面，培養學(xué)生創(chuàng )作美、追求美、宣傳美的良好習慣，做到一學(xué)期至少兩次更新。所挑選出來(lái)的作品，將以相應的分值計入，作為期末評選“先進(jìn)班集體”的重要加分之一。三是規范書(shū)寫(xiě)意識。除繼續抓好“書(shū)法興趣小組”活動(dòng)，學(xué)校將重視平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中“規范寫(xiě)字指導”，語(yǔ)文教師要加強寫(xiě)字課的書(shū)寫(xiě)訓練，重點(diǎn)培養班級“小書(shū)法家”，注重選拔優(yōu)秀選手參加各級各類(lèi)比賽，竭力營(yíng)造“學(xué)書(shū)法、養情操”的濃厚氛圍。端午節期間，學(xué)校將舉行“紀念屈原，書(shū)寫(xiě)中華情”硬筆書(shū)法比賽。同時(shí)，6月1日，學(xué)校還將繼續舉辦慶六一表彰大會(huì )暨第三屆校園文化藝術(shù)節。
4.深化“心靈驛站”建設，培養學(xué)生健康心靈。以“心理輔導、品社教學(xué)、善行義舉、愛(ài)心行動(dòng)”為窗口，充分發(fā)揮心理輔導老師的實(shí)踐經(jīng)驗，培養并逐步建立一支心理輔導教師隊伍，加強對學(xué)生的心理測試和心理考驗，增強與學(xué)生的行為互動(dòng)及心靈對話(huà)，重在發(fā)現學(xué)生的不良行為和異常舉動(dòng)，關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員子女、留守貧困兒童、殘疾特殊學(xué)生等，及時(shí)引導學(xué)生純凈心靈、墊足信心，增強自信、健康發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校將積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，傳遞正能量”社區保潔活動(dòng)，定期邀請關(guān)工委未成年人思想報告團到校講座，不斷深化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。
(二)立足責任意識，打造優(yōu)秀教師團隊
貫徹落實(shí)福建省教育系統貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx—20xx年工作規劃》的實(shí)施辦法(閩教綜[20xx]16號)等上級文件精神，用美學(xué)的理念指導教育管理，推進(jìn)教學(xué)改革，引導教師成長(cháng)。
1.凝師魂。樹(shù)立“依靠教師，尊重智慧，匯聚能量”的思想，拓寬美學(xué)領(lǐng)域，推進(jìn)學(xué)校宏觀(guān)管理，逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉變。學(xué)校實(shí)行“宏觀(guān)統籌、細節跟蹤，部門(mén)協(xié)助、年段（組）負責，教師競爭、一線(xiàn)發(fā)言”的層級管理模式，凡教師各種教育培訓、學(xué)科競賽、評優(yōu)評先、年度考核、績(jì)效分配等，學(xué)校只下達任務(wù)指標和推薦標準，其余均由各年段（組）擇優(yōu)推薦或量化考核產(chǎn)生。學(xué)校掛鉤行政應全程參與所屬年段（組）的教育教學(xué)和文化生活過(guò)程，深入了解一線(xiàn)教師的真實(shí)訴求和實(shí)際困難，為學(xué)校提供準確的需求信息和發(fā)展決策。
2.鑄師德。品德是做人的基礎，也是決定一個(gè)人成功的要素。品德之美，溫暖他人，師德之美，關(guān)愛(ài)學(xué)生。本學(xué)期，全體教師應繼續遵守“八項規定”和師德規范，崇尚美學(xué)觀(guān)念，秉持廉潔自律，樹(shù)立“精研善導，儒雅立范”的教風(fēng)，形成“強我師德，美我形象，增我責任、長(cháng)我價(jià)值”的教育信念，做到“三一五不”，“三一”為站好每一個(gè)課堂、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、注意每一個(gè)細節；“五不”為不違規補習、不體罰學(xué)生、不推卸責任、不拖沓工作、不收受卡金，廣泛開(kāi)展“日省一過(guò)、日悟一得、日行一善”活動(dòng)，推進(jìn)教師品德鑒賞和自我規范能力，堅決查處教師不正之風(fēng)。5月份，學(xué)校擬開(kāi)展“林長(cháng)日”名班主任經(jīng)驗交流會(huì )。
3.錘師能。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校林國璽名師工作室的引領(lǐng)作用，不斷加強孔子文化和信息技術(shù)的學(xué)習，深化“優(yōu)教班班通”的培訓與使用，提高信息采集、加工、處理、運用和分享能力，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )科研。廣泛開(kāi)展“微課、曬課、點(diǎn)課”和“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，讓教師在學(xué)習名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中，走向科學(xué)、現代、多元、靈活的`“大數據”信息時(shí)代，建構“人人用資源，課課有案例”的教學(xué)應用環(huán)境。3月份，舉辦“優(yōu)教班班通”使用培訓；4月15日前，完成全省“曬課”活動(dòng)；4月份，學(xué)校將組織教師參加總校舉行的教師素養大賽——“兩筆”字、語(yǔ)文下水文（數學(xué)知識測試）和才藝展示三項比賽。
�。ㄈ┝⒆阗|(zhì)量興校，提高教育教學(xué)成果
1、抓實(shí)抓細教學(xué)常規，促進(jìn)教育質(zhì)量穩中有升。
一是加強質(zhì)量監控，減輕學(xué)生負擔。建立教學(xué)常規專(zhuān)項檢查制度，每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)常規檢查。
二是創(chuàng )新備課形式，為教師減負增效。積極倡導集體備課形式，教師應對下載的教案根據自身實(shí)際，對“教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過(guò)程、重要環(huán)節”進(jìn)行二次修改，認真撰寫(xiě)教學(xué)反思，并在教本上進(jìn)行批注。
三是繼續實(shí)行“校長(cháng)一日巡查”及“學(xué)校行政人員掛鉤年段”制度，掛鉤人員要堅持到掛鉤班級參加教學(xué)研討、活動(dòng)競賽、家長(cháng)會(huì )議等，深入了解班級學(xué)生信息，定期或不定期開(kāi)展教學(xué)常規、班級管理、安全教育、衛生整治、質(zhì)量抽測等巡管活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題，實(shí)現管理精細化。
2、做足做好校本教研，推進(jìn)課堂教學(xué)穩步提升。
一是繼續推行每周一研。本學(xué)期，學(xué)校將加強校本教研力度，嚴格按照校本教研計劃，通過(guò)“同課異構、自主磨課”等方式，切實(shí)推進(jìn)教研實(shí)效，從而鞏固“集體備課、組合教研”教研成果。
二是繼續開(kāi)展“青藍工程”。發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用，以“自主學(xué)習、進(jìn)修培訓、校本教研、幫扶研討、展示教學(xué)”等為主渠道，加快青年教師的成長(cháng)，積極推進(jìn)課程改革。
三是扎實(shí)開(kāi)展名師工作室活動(dòng)。名師工作室應積極開(kāi)展“課堂展示、教學(xué)指導、成果分享、經(jīng)驗推廣、新人培育”等活動(dòng)。工作室成員應根據工作室要求及時(shí)做好“課題研究、資料整理、網(wǎng)站更新”等工作。
3.上足上齊夢(mèng)想課程，推動(dòng)課堂特色有序發(fā)展。學(xué)�！皦�(mèng)想課程”小組成員要根據課程計劃，通過(guò)集體備課，觀(guān)摩參考，個(gè)人研究，結合自身實(shí)際及所在年段，確立一個(gè)夢(mèng)想課題，每周扎扎實(shí)實(shí)上好每一節課。小組成員要相互學(xué)習、相互聽(tīng)課、相互促進(jìn)，認真做好總結與反思，不斷提高夢(mèng)想課堂教學(xué)能力，從而帶動(dòng)全校老師參與夢(mèng)想課程研究。學(xué)校擬于6月份，進(jìn)行“夢(mèng)想課堂”展示研討活動(dòng)；
(四)立足環(huán)境建設，創(chuàng )建優(yōu)美和諧校園。
以打造“人文和美”的優(yōu)雅校園為主題，積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，深化片區管理，凝聚家校合力，共創(chuàng )行業(yè)新風(fēng)，努力構建“環(huán)境優(yōu)美、智慧整合、成果共享、自律清廉、權力透明”的學(xué)校。
1.凈化校園環(huán)境，共創(chuàng )和諧家園。以“美在校園”為思路，深入開(kāi)展禮儀著(zhù)裝整束行動(dòng)、垃圾拾撿彎腰行動(dòng)、植樹(shù)養花綠色行動(dòng)、電腦瀏覽凈網(wǎng)行動(dòng)、刀具零食清剿行動(dòng)等，做到人、物、景和諧統一，言、表、形綻放文明，共創(chuàng )美麗、健康、和諧家園。3月學(xué)習雷鋒月、植樹(shù)節和5月母親節期間，學(xué)校將分別組織開(kāi)展“看一部影片、做一件好事、種一盆花草、送一句祝福、立一個(gè)榜樣”等“五個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生伴隨著(zhù)良好的文明習慣，奔向如花似錦的明天。
2.凝聚家校合力，共商育人大計。繼續通過(guò)“入戶(hù)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì )”等三大活動(dòng)，倡導每個(gè)班級建立家校微信群，方便家校交流與溝通，提高孩子教育的針對性和實(shí)效性。鼓勵家長(cháng)為學(xué)校獻計獻策，促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。學(xué)期初，各年段應組織一次全面家訪(fǎng)，與家長(cháng)溝通孩子的思想表現、學(xué)習態(tài)度、心理需求和努力方向等，主動(dòng)征求家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，填寫(xiě)好《家訪(fǎng)記錄表》交德育處匯總梳理，以便調整工作重點(diǎn)；4月份，召開(kāi)“關(guān)注發(fā)展共擔責，我為學(xué)校獻一計”家長(cháng)會(huì )；5月份，開(kāi)展學(xué)校工作意見(jiàn)征詢(xún)活動(dòng)并在家長(cháng)代表座談會(huì )上反饋。
�。ㄎ澹┝⒆闫桨残@，培養學(xué)生安全意識。
1、樹(shù)立安全防范意識。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規定要求，以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵擾、防交通事故、防學(xué)生沖突、防偶發(fā)事件”等為重點(diǎn)，強化安全“紅線(xiàn)”意識，警鐘長(cháng)鳴，經(jīng)常演練，切實(shí)加強學(xué)校安全能力建設、安全責任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設，扎實(shí)推進(jìn)“標準化三年提升行動(dòng)”和“安全發(fā)展學(xué)�！眲�(chuàng )建工作。
2、扎實(shí)開(kāi)展安全活動(dòng)。充分發(fā)揮“綜治副校長(cháng)、值日護導師、學(xué)生安全員、文明勸導隊”作用，深化警校共建、檢校共建、家校共建活動(dòng)，通過(guò)與學(xué)生、家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》；與公安、綜治、衛生、家長(cháng)、群眾聯(lián)手協(xié)防；班級路隊制；護送學(xué)生過(guò)馬路；時(shí)常提醒乘車(chē)安全；及時(shí)排查安全隱患等具體工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的安全教育工作。新學(xué)期，學(xué)校將深入開(kāi)展“平安回家”、“文明乘車(chē)”、“平安過(guò)日”、“安全度假”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。3月份全國中小學(xué)生安全教育日期間，學(xué)校擬開(kāi)展“小手牽大手，安全共遵守”主題征文活動(dòng)；5月份“防災減災日”開(kāi)展消防應急疏散演練活動(dòng)。
�。┝⒆阌仔°暯�，辦好學(xué)齡前兒童教育
本學(xué)期，為進(jìn)一步提升我校學(xué)前教育的師資水平，提高學(xué)前教育普及率，做好《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，營(yíng)造促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍，從而大力開(kāi)展幼教事業(yè)。
1、努力改善教育環(huán)境。繼續加大幼教資金投入加強室內外環(huán)境布置，有計劃地逐步改善幼兒辦園條件，進(jìn)一步規范幼兒班辦班行為，確保幼兒班規范、有序發(fā)展，實(shí)現幼教工作有新突破。
2、努力提高育人水平。通過(guò)自身鉆研、相互學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )培訓等形式不斷提升幼兒教師的素養，提高育人水平。6月份，學(xué)校舉行幼小銜接研討活動(dòng)。
四、校歷安排
3月2日（農歷正月十二）開(kāi)學(xué)并正式上課。
7月1日期末考試。
7月3日暑假開(kāi)始。
2023春季學(xué)校教育教學(xué)計劃6
一、指導思想
本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗校為平臺，認真落實(shí)區教體局20xx年春季教育工作會(huì )議精神，根據區教研室和鎮中心校今年工作重點(diǎn)，堅持育人為本、規范辦學(xué)，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀(guān)念，大力實(shí)施素質(zhì)教育，認真探索和轉變教學(xué)方式與方法，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意的教育。讓師生過(guò)以一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標
1、努力創(chuàng )建美麗校園，確保校園安寧，師生平安。
2、踐行新教育實(shí)驗校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養，激發(fā)學(xué)習興趣，培育健康體魄，養成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。
3、深化特色學(xué)校建設，不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習，共同成長(cháng)。
4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步強化學(xué)校規范管理，完善各項規章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
6、加強教師隊伍建設，創(chuàng )新師德規范教育的方法和途徑，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設。
7、以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，有計劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗�！�、“書(shū)香校園”等工作，精細學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)內涵。
8、加強社團活動(dòng)創(chuàng )建工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統經(jīng)典項目。
9、加強“養成教育”“書(shū)香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動(dòng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中強化“教學(xué)目標”的落實(shí)，“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓和教學(xué)研修等，
三、工作重點(diǎn)
1、強化師德師能建設，激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量，爭做家長(cháng)滿(mǎn)意教師。
2、強化學(xué)生文明禮儀、習慣養成教育，以德促智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、強化家校安全互動(dòng)平臺建設，齊抓共育保平安。
4、構建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
5、深化課程理論建設，制定校本課程標準，完善“三級課程”評價(jià)體系。
6、創(chuàng )新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
四、主要工作
1、德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》的文件精神，堅持教書(shū)育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀(guān)念，培育學(xué)�！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣�，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續發(fā)展，
�。�1）加強學(xué)生德育隊伍建設。健全學(xué)生德育領(lǐng)導與管理體制，加強德育隊伍建設，建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實(shí)的基礎。重視師德師風(fēng)建設，制定師德建設方案，將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標，要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導學(xué)生形成符合社會(huì )規范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，
�。�2）繼續抓好德育常規工作，強化養成教育。養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規抓，從小抓、抓小事，通過(guò)教育和訓練，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。
�。�3）以創(chuàng )建“書(shū)香校園”為載體，科學(xué)制定學(xué)校書(shū)香校園計劃。依托“新教育”定期開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流、讀書(shū)收獲分享會(huì )；配合鎮中心校、組織開(kāi)展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書(shū)系列活動(dòng)。實(shí)現“一人學(xué)習，眾人受益，共同進(jìn)步”，做到知識和信息的共享，實(shí)現讀書(shū)學(xué)習效果的最大化。
大力推進(jìn)學(xué)習型校園建設，大力倡導國學(xué)《弟子規》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng)，開(kāi)展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng)；開(kāi)展好書(shū)推薦、讀書(shū)小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng)，評選書(shū)香教師、書(shū)香少年、書(shū)香家庭，構建有特色的書(shū)香校園文化，打造翰墨飄香、格調高雅，文明向上的書(shū)香校園，結合晨誦午讀，積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書(shū)氛圍。
�。�4）做真教育，提升辦學(xué)品質(zhì)，加強校園環(huán)境建設，校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著(zhù)巨大的影響。本學(xué)期，學(xué)校將以美麗校園創(chuàng )建，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善，結合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級主題文化、專(zhuān)用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的.生態(tài)景觀(guān)和人文景觀(guān)，形成濃厚的立體環(huán)境文化。
�。�5）健全和完善德育工作領(lǐng)導機構，明確職責，完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步優(yōu)化校內育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導，開(kāi)展家長(cháng)培訓講座，增強德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì )與學(xué)校之間的教育合力。
2、抓好教學(xué)管理，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為
�。�1）扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規的管理。
要認真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn)，抓好備課、上課、學(xué)生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規的各項要求落到實(shí)處，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負擔，促進(jìn)教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規范化。
�。�2）進(jìn)一步強化質(zhì)量意識
充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）加強輔優(yōu)轉困工作
進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學(xué)困生轉化工作，學(xué)期初，學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉困工作計劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算，早一點(diǎn)落實(shí)，教師們要多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)體貼，要本著(zhù)“輕負擔、高質(zhì)量”的思路，從培養學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)，會(huì )學(xué)，樂(lè )學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。
�。�4）做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作
做好留守兒童的摸底工作，制定留守兒童關(guān)愛(ài)管護實(shí)施方案，將留守兒童關(guān)愛(ài)管護納入學(xué)校常規管理，做好留守兒童家訪(fǎng)、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。
3、重視教研工作，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)水平
�。�1）積極開(kāi)展課題研究，要結合實(shí)際，圍繞高效課堂和有效策略，“教學(xué)目標落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等，從總結經(jīng)驗和解決問(wèn)題出發(fā)，確立課題，制定課題實(shí)施方案，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究，不走過(guò)場(chǎng)。
�。�2）切實(shí)加強教師培訓，搞好校本教研，提升教師實(shí)施新課程標準的能力和水平。學(xué)校要繼續支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮的學(xué)科教研活動(dòng)，落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課，做到在實(shí)踐中改進(jìn)，在反思中總結，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
�。�3）青藍工程實(shí)施
推進(jìn)“青藍工程”建設。師徒結隊工作以“傳幫帶”為核心，指導教師要“潛心，精心，耐心”引領(lǐng)青年教師，同伴互助合作，共同分享經(jīng)驗，促進(jìn)青年教師的健康成長(cháng)。要求“青方”每?jì)芍苈?tīng)藍方講一節課，“藍方”每?jì)芍芤o“青方”指導一節課；每次活動(dòng)要有記錄，“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課，三月份安排新一輪“青藍工程”結對，一學(xué)年后驗收。
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