中心幼兒園大班健康教學(xué)計劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的中心幼兒園大班健康教學(xué)計劃，歡迎大家分享。

　　一、學(xué)情分析

　　我班現有幼兒42名，其中男孩22名，女孩20名。通過(guò)中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉，每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現在生活自立能力，學(xué)會(huì )使用筷子，有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養成了認真的洗手，主動(dòng)喝水，安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠處的好習慣。另外通過(guò)在區角活動(dòng)中的擺弄、操作，幼兒學(xué)會(huì )了進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)、測量等活動(dòng)，能自然、愉快地唱歌、表演還嘗試了使用各種材料、工具和方法進(jìn)行制作和繪畫(huà)，體驗到成功的快樂(lè )。與此同時(shí)，我們也發(fā)現在幼兒發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題：部分幼兒起床后不能自覺(jué)地整理床鋪；對生活中各種信息關(guān)注不夠；沒(méi)有及時(shí)體驗到交流的樂(lè )趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施，是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。

　　二、目的意義

　　1、懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識，初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度，具有初步的生活自理能力。

　　2、身體正常發(fā)育，機能協(xié)調發(fā)展，愿意參加體育活動(dòng)，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。

　　3、情緒愉快，活潑開(kāi)朗，愿意克服困難，無(wú)心理衛生問(wèn)題。

　　三、具體措施、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬└鞣矫婢唧w措施

　　1、培養良好的日常健康行為

　�。�1）會(huì )正確的洗手、刷牙，并自覺(jué)的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。

　�。�2）養成獨立穿脫整理衣服得好習慣

　�。�3）知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。

　�。�4）有良好得作息習慣，早睡在起，按時(shí)午睡。

　�。�5）知道保持玩具得整潔，會(huì )整理玩具。

　　2、形成初步的健康、營(yíng)養飲食習慣

　�。�1）情緒愉快、會(huì )獨立進(jìn)餐，不挑食。

　�。�2）會(huì )主動(dòng)飲水，少吃零食，對常見(jiàn)得食物會(huì )辨別。

　�。�3）按時(shí)進(jìn)餐，保持清潔。進(jìn)餐習慣好

　�。�4）關(guān)心周?chē)�環(huán)境得衛生。

　　3、了解身體生長(cháng)的知識，懂得保護自己的身體

　�。�1）五官得保護及功能的了解。

　�。�2）換牙、保護牙齒知識的基本掌握。

　�。�3）用眼的衛生

　　4、了解日常生活中安全知識技能，知道自救及應付意外事故的常識。

　�。�1）了解應付意外事故的常識，具有基本的求生技能

　�。�2）日常生活中安全常識與規則的了解及遵守。

　�。�3）有關(guān)安全標志的認識，交通規則的遵守，自我保護意識的初步形成

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