幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃（精選10篇）
時(shí)間稍縱即逝，我們又有了新的學(xué)習內容，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)計劃了。以期更好地開(kāi)展接下來(lái)的教學(xué)工作，下面是小編為大家整理的幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃 1
一 語(yǔ)言文字智能
1、兒歌：能熟讀背誦并理解兒歌，認讀字卡。
《云兒和羊兒》《臺灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》
字卡：湖、盛、臺灣、娃、跟著(zhù)、離、零、脆、舉辦、奧運、沉浸、清涼、鑲嵌、友誼、悠揚。
2、故事：理解故事內容，并能用連貫的語(yǔ)言復述故事。 《我是小記者》
3、口語(yǔ)表達：能讀懂圖畫(huà)內容，能連貫、生動(dòng)的講述，并能對其他幼兒的講述進(jìn)行點(diǎn)評。
《我和星星打電話(huà)》 《發(fā)短信》 《假如你長(cháng)了翅膀》
4、漢語(yǔ)拼音：能熟記復韻母ang eng ing ong的兒歌 并會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)，且能與聲母進(jìn)行簡(jiǎn)單拼讀。 學(xué)習，理解整體認讀：yi wu yu 。(會(huì )帶四種聲調讀，會(huì )寫(xiě))
5、書(shū)寫(xiě)：
�。�1）復習，認讀，書(shū)寫(xiě)所學(xué)筆畫(huà)。（20個(gè)）并能在所學(xué)的字中找出相應的筆畫(huà)。
�。�2）了解獨體字的概念及結構。學(xué)些簡(jiǎn)單的獨體字（8個(gè)）：水，手，白，木，車(chē)，毛，田，個(gè) 。（要求會(huì )在注音本中拼讀，正確書(shū)寫(xiě)。會(huì )組詞，造句）
二 數學(xué)邏輯智能
1、加法、減法在生活中的運用。
2、在操作中初步感知100以?xún)葦档恼?0加和整10減計算。
3、給物品分類(lèi)，嘗試用多種方法進(jìn)行分類(lèi)計數。
4、嘗試用統計圖來(lái)記錄物品的數量，初步感知統計在生活中的應用。
5、初步感受三個(gè)數連加、連減。
三 視覺(jué)空間智能
美術(shù)：
1、制作：能綜合運用折疊、粘貼等技能制作無(wú)尾熊�！稛o(wú)尾熊媽媽和寶寶》
能用粘貼、繪畫(huà)等形式制作手機。
2、繪畫(huà)：運用動(dòng)物的腳印造型進(jìn)行聯(lián)想，繪畫(huà)出各種形象�！队腥さ膭�(dòng)物腳印》
3、想象詩(shī)中描繪的景物，根據詩(shī)中的意境進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作
四 自然觀(guān)察智能
1、 常識：認識幾種常見(jiàn)的數碼產(chǎn)品，了解它們的用處�！蹲哌M(jìn)數碼城》
豐富幼兒對海洋動(dòng)物德認識，增強幼兒對海洋中生命的真愛(ài)之情�！睹利惖暮Ｊ澜纭�
2、探索：讓幼兒在制作風(fēng)車(chē)時(shí)發(fā)現材料的不同會(huì )影響風(fēng)車(chē)的轉動(dòng)�！讹L(fēng)車(chē)轉轉轉》
3、觀(guān)察：認識世界上最大的哺乳動(dòng)物�！饿L魚(yú)》
五 肢體運動(dòng)智能
1、基本能力：
�。�1）了解骨骼的'作用。
�。�2）了解事物的分類(lèi)，認識事物金字塔
�。�3）練習圍繞固定一點(diǎn)進(jìn)行走、跑、跳、爬等動(dòng)作。
�。�4）知道不同的表情代表的不同心情�！渡眢w的支架》《貪吃的大嘴魚(yú)》《衛星繞著(zhù)地球轉》《心情變變變》
六 音樂(lè )旋律智能
1、律動(dòng)：在音樂(lè )的伴奏下，學(xué)唱表演歌曲。 《我和星星大電話(huà)》《小老鼠玩電腦》
2、歌曲：學(xué)唱歌曲，喜歡參加表演活動(dòng)。
《我給太陽(yáng)裝開(kāi)關(guān)》 《小海軍》
七 自我反省與人際交往智能
1、幼兒分工合作編圖書(shū)，體驗合作成功的愉悅心情�！洞蠹揖巿D書(shū)》《心情變變變》
2、使幼兒能勇敢的面對困難，樹(shù)立“我能行”的信念�！都w的事大家做》
�。� 知道愛(ài)護地球、保護環(huán)境的重要性�！兜厍蛲尥拊趺戳恕�
3、了解相關(guān)基本禮儀。 《交通（乘飛機一二》 《交通乘輪船》《購物（制定計劃）》
八 英語(yǔ)氛圍創(chuàng )設
Unit5 Flavors
1、 語(yǔ)音：學(xué)習字母Y的發(fā)音
2、單詞：yummy yucky sweet sour salty yogurt聽(tīng)懂理解并能說(shuō)出單詞
3、句型：（１）會(huì )使用How is …...
It ’s…….
4、歌曲：學(xué)會(huì )演唱歌曲《Salad Red Salad Green》。
Unit 6 Places
1、語(yǔ)音：掌握字母Z的自然拼音發(fā)音，并正確讀出包含X字母發(fā)音的單詞。
2、單詞：聽(tīng)懂、理解并能說(shuō)出單詞。
Zoo school hospital supermarket park bookstore zero zipper。
3、句型：會(huì )使用句型“Where are you going?I’m going to…..”進(jìn)行表達。
4、歌曲：學(xué)會(huì )演唱歌曲《To the zoo》。
幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃 2
一、主題實(shí)施
本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養料，讓他們在模仿成人的過(guò)程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng )造良機。
在《彎彎繞繞》這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開(kāi)始，讓他們面對各種物體，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣，然后用他們的想象去創(chuàng )造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂(lè )園，在這個(gè)樂(lè )園中一起用敏銳的心靈去體驗，用靈巧的雙手去創(chuàng )造。
二、幼兒生活與學(xué)習
1、加強常規教育，養成良好的生活衛生習慣。
2、提醒幼兒按時(shí)起床，準時(shí)到園。
3、提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
4、做好室內通風(fēng)消毒工作，預防春季傳染�。鞲�、手足口�。�。
5、天氣比較熱，提醒孩子運動(dòng)后服，多喝開(kāi)水。
三、家長(cháng)工作
1、請積極配合老師進(jìn)行常規教育。
2、鼓勵肯定幼兒關(guān)心周?chē)嘶蚴碌男袨椤?/p>
3、對孩子進(jìn)行自理能力和動(dòng)手能力的培養，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的.樂(lè )趣。
4、和孩子一起外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物，并花時(shí)間與幼兒一起觀(guān)察戶(hù)外的環(huán)境的變化，感受到季節更替。
四、其他工作
1、豐富區域游戲的環(huán)境及材料。
2、加強常規教育。
幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃 3
轉眼時(shí)間一晃而過(guò)，在上個(gè)月的工中，我們積極加強了幼兒園的管理和要求，在各方面都取得了較為不錯的進(jìn)步。
如今，轉眼五月也已經(jīng)到來(lái)，天氣也開(kāi)始炎熱起來(lái)。為此，我們更要針對幼兒園的環(huán)境和衛生方面加強管理和要求，努力做好幼兒園的各項工作，保證幼兒們健康快樂(lè )的成長(cháng)和學(xué)習。在此，我們制定了五月的工作計劃如下：
一、保育的工作
轉眼五月到來(lái)，我們也要更加積極的'做好幼兒園的保育工作。
首先，在幼兒園的環(huán)境衛生上，要積極打掃，防止出現蚊蟲(chóng)的滋生，幼兒經(jīng)常接觸物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著(zhù)重打掃。尤其在的夏季到來(lái)時(shí)更要注重廁所等方面的清理，保證衛生、無(wú)異味。
此外，保育老師要注意在教室的消毒和通風(fēng)情況，定時(shí)定點(diǎn)的做好消毒工作，保持室內的良好環(huán)境。且在炎熱天氣下，要注重幼兒是否有玩、灑水的行為，要及時(shí)制止，并教導幼兒不學(xué)習不良習慣。且要注重幼兒的身體健康情況，防止出現感冒問(wèn)題。
另外，幼兒園廚房也有要積極而工具時(shí)節更新菜單，保證食堂的菜品可口營(yíng)養，保證幼兒的營(yíng)養健康充足。
二、安全保證工作
在本月的工作中，我們依舊要嚴格堅持按照規定要求的工作。嚴守幼兒園的規定責任。
且在這個(gè)季節里，要注意火災的防范，加強教師的檢查工作。坐到人離電斷，并加強幼兒園的電器安全教育，注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品。
其次，也要做好疾病預防工作，除了每天接送幼兒時(shí)的檢查。也要對幼兒加強健康教育。讓幼兒學(xué)會(huì )健康和衛生意識，保持良好的行為習慣。并在日常里要加強幼兒的身體鍛煉，提高幼兒免疫力。
此外，同時(shí)也要加強老師們的安全意識，進(jìn)行的安全培訓和考核，提高老師們在面對突發(fā)情況的應對能力，并掌握一定處理方法。
三、家長(cháng)交流方面
隨著(zhù)天氣的改變，老師也要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通幼兒情況，并交流一些對于幼兒健康和安全方面的知識，及時(shí)的提醒家長(cháng)注意幼兒的情況，并加強安全意識的準備。
轉眼，五月將至，我們會(huì )積極努力的做好自己的工作，讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長(cháng)！快快樂(lè )樂(lè )的進(jìn)步！
幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃 4
一、班況分析
各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，依據幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日�；顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，依據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的`需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提升幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多：植樹(shù)節 端午節五一國際勞動(dòng)節六一國際兒童節等，我們將依據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃 5
一、班況分析
本班現有幼兒28名，男孩21名，女孩7名，其中老生16名，新生12名。新學(xué)期新變化，有了新朋友的加入，孩子們在這個(gè)問(wèn)題上適應得很好，新生的情緒也得到了很好的控制。不過(guò)，由于孩子的年齡差距、新生的加入，孩子們能力的發(fā)展上還存在著(zhù)很大的差異，具體分析如下：
1、健康領(lǐng)域：老生孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理能力。但新生完全不行，最起碼的勺子都不會(huì )拿。
2、語(yǔ)言領(lǐng)域：能大膽的與人交談，喜歡聽(tīng)故事看圖書(shū)，但在傾聽(tīng)習慣以及自主講述故事方面還有待加強。
3、社會(huì )領(lǐng)域：能理解并遵守日常生活中基本的行為規則，但孩子們之間的互助與合作，以及對傳統節日的了解等有待幫助。
4、藝術(shù)領(lǐng)域：孩子們的興趣開(kāi)發(fā)得很好，但在活動(dòng)的常規和規范方面還需提高。
5、科學(xué)領(lǐng)域：孩子們很有探究的興趣，樂(lè )意提出問(wèn)題，需繼續培養他們的自信心。
對幼兒自我保護意識、自控力、活動(dòng)常規上還要多下功夫，培養做事的條理性和學(xué)習的主動(dòng)性的培養。本期將繼續開(kāi)展豐富的活動(dòng)，教師們將與保育員配合做好保育工作，在教學(xué)上多以游戲為主，開(kāi)展各項豐富多彩的活動(dòng)，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)，使孩子們感到快樂(lè )、充實(shí)、開(kāi)心。
二、教育教學(xué)總目標
根據我們班幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際發(fā)展水平，現制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標：
1、情緒快樂(lè )、穩定，掌握基本的自我服務(wù)能力。生活衛生習慣有條理、有規律。
2、能積極參加各項集體活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì )初步控制自己的情緒，養成一定的規則意識。
3、愿意主動(dòng)同成人及同伴進(jìn)行語(yǔ)言交流，語(yǔ)言表達完整有條理，能較安靜的閱讀和傾聽(tīng)。
4、愿意參與各類(lèi)游戲活動(dòng)。愿意與別人分享玩具與食物，講禮貌，發(fā)展交往能力。
三、各項具體教育目標
�。ㄒ唬┙】�
1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂(lè )于參與集體生活。
2、進(jìn)一步鞏固獨立進(jìn)餐的習慣，能保持桌面、地面整潔。養成餐后自己送餐盤(pán)，自己漱口、擦臉的良好衛生習慣。
3、能安靜入睡。培養幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會(huì )收拾日常生活用品。
4、認識五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡(jiǎn)單的保護方法，了解一些簡(jiǎn)單的安全常識，培養初步的自我保護意識。
5、初步建立體育活動(dòng)的規則意識。
6、在集體活動(dòng)中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣。
7、在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做操時(shí)放松自然。
�。ǘ┱Z(yǔ)言
1、學(xué)會(huì )安靜的聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴。
2、喜歡與老師、同伴交流，愿意在集體面前講話(huà)表演。
3、初步學(xué)習日常生活中的交往語(yǔ)言和禮貌用語(yǔ)。
4、在教師的引導下，學(xué)習圍繞主題談話(huà)，能用短句表達自己的意思。
5、能較安靜的傾聽(tīng)故事、兒歌等，愿意學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的書(shū)面語(yǔ)言，豐富詞匯量。
6、在日常生活中能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的英語(yǔ)指令及生活用語(yǔ)，并樂(lè )意學(xué)說(shuō)英語(yǔ)，嘗試說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞和簡(jiǎn)短口語(yǔ)。
�。ㄈ┛茖W(xué)
1、樂(lè )意參加科學(xué)活動(dòng)，如：觀(guān)察、種植、飼養、小實(shí)驗等，初步形成好奇、好問(wèn)的科學(xué)品質(zhì)。
2、能關(guān)心和愛(ài)護常見(jiàn)的動(dòng)物、植物及周?chē)淖匀画h(huán)境。
3、初步學(xué)會(huì )觀(guān)察周?chē)匀滑F象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。
4、初步學(xué)會(huì )用各種簡(jiǎn)單的方式表達事物的特征和自己的發(fā)現。
5、學(xué)習使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡(jiǎn)單方法，參與簡(jiǎn)單的制作活動(dòng)。
6、能注意并感知周?chē)h(huán)境中物體的形狀、數量等。
7、愿意參加數學(xué)活動(dòng)，能按要求拿取、擺放操作材料。
8、學(xué)習一些常用的量詞。
9、學(xué)習按物體量（大小、長(cháng)短）的差異進(jìn)行5以?xún)任矬w的排序。
10、學(xué)習手口一致點(diǎn)數10以?xún)鹊膶?shí)物，能說(shuō)出總數，并能按指定數目取出相應的.物體。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )
1、能大方地與成人、同伴交往。
2、在活動(dòng)中，不爭搶玩具，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)習與同伴友好相處。
3、合理地表達自己的要求和愿望，愿意做自己力所能及的的事。
4、知道愛(ài)家人、老師、同伴，會(huì )感謝，有愛(ài)心。
5、了解社會(huì )生活中的一些基本規則。
6、會(huì )初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)
1、愿意參加音樂(lè )活動(dòng)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看他人表演，體驗參與音樂(lè )活動(dòng)的快樂(lè )。
2、學(xué)習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱(chēng)，初步理解簡(jiǎn)單歌曲的內容。
3、跟隨音樂(lè )，按節拍，做上肢或下肢簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作。學(xué)習簡(jiǎn)單的集體舞和音樂(lè )游戲。
4、愿意參加美術(shù)活動(dòng)，體驗美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。
5、識別和選用多種顏色創(chuàng )造五顏六色的畫(huà)面。會(huì )主動(dòng)選擇和調換顏色，有控制地涂色。
6、愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動(dòng)，學(xué)習撕、折、貼等，會(huì )用團、搓、壓等方法塑造簡(jiǎn)單的形象。
7、學(xué)習使用剪刀，會(huì )沿線(xiàn)條剪紙。
四、重點(diǎn)工作及措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設良好班級氛圍，給予幼兒行為習慣正確導向
1、班主任帶領(lǐng)班組成員循序漸進(jìn)的開(kāi)展班級工作，了解每個(gè)孩子的生活與教學(xué)的情況，相互學(xué)習各自的優(yōu)點(diǎn)。多交流、多觀(guān)察，主動(dòng)發(fā)現矛盾、解決矛盾，找到生活與教學(xué)化的切合點(diǎn)。
2、教師充分規范自身行為，為幼兒樹(shù)立榜樣。教師在孩子前的一言一行，對孩子起著(zhù)潛移默化的影響，特別是英語(yǔ)習慣的養成，是我們雙語(yǔ)教育的一個(gè)重要方面。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)有效反思，構建優(yōu)質(zhì)整合課程，推出蒙氏及珠心算的特色課
1、通過(guò)連續、緊湊、及時(shí)的反思，在美術(shù)特色上有所突破，通過(guò)蒙氏讓孩子們在行為習慣等常規方面起到更好的改善，珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。
2、根據主題活動(dòng)進(jìn)展情況，靈活的選用教材內容，及進(jìn)行個(gè)別輔導。利用畫(huà)展等與主題有效的整合。
�。ㄈ﹪栏駡绦行l生保健制度，確保幼兒安全
1、教師自學(xué)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。檢查班內有無(wú)安全隱患，如有發(fā)現及時(shí)采取措施。開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強幼兒安全意識。
2、秋冬季節是孩子生病感冒的多發(fā)季節，多開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養，增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時(shí)處理，仔細照顧，確保幼兒早日康復。
3、班級、寢室的衛生保持清潔，定期消毒，物品擺放有序。注意孩子的個(gè)人衛生，勤剪指甲勤洗澡換衣服。
4、給幼兒一定的換牙護齒的常識，規范幼兒的姿勢，使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。
5、培養幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
五、安全工作
想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是我們每一個(gè)教師的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)，本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作。
4、教給幼兒一些安全防范方面的知識，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。
六、衛生保健
1、認真搞好班級衛生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、對生病幼兒及時(shí)處理，必要時(shí)進(jìn)行隔離。
4、給幼兒一定的換牙護齒的常識，懂得在日�；顒�(dòng)中有自我保護的意識。
七、家長(cháng)工作
1、做好家長(cháng)工作多與家長(cháng)溝通，樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(cháng)反饋。
2、充分運用家長(cháng)資源，開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，使家長(cháng)與教師共同參與到活動(dòng)教育中去。
3、按時(shí)更換家長(cháng)園地內容，讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容，取得家長(cháng)的支持配合，并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。
幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃 6
新學(xué)期開(kāi)始了，我繼續擔任保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績(jì)，但在幼兒安全護理方面還存在著(zhù)不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標，制定計劃如下：
一、保育護理工作
1、對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進(jìn)行觀(guān)察記錄，每月給每個(gè)兒童家長(cháng)交換一次意見(jiàn)，給家長(cháng)提供相應的數據。
2、有針對性的`通過(guò)多種渠道，給家長(cháng)提供兒童健康的建議。
3、搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開(kāi)源節流。
4、加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。
5、將體弱兒的管理納入保教計劃，并作好體弱兒的個(gè)案記錄。
二、衛生保健工作
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進(jìn)餐環(huán)節工作，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況，指導幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。
3、加強兒童午睡管理，培養幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn)，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量。
4、保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。
5、做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換，每月清洗床單一次。
6、保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，管理有方。
7、積極配合醫務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。
三、教育教學(xué)工作
1、配合教師培養幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。
2、協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節教育活動(dòng)，做好個(gè)別兒童的指導工作。
四、安全工作
1、加強兒童安全教育工作，培養兒童自我保護能力。
2、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。
3、隨時(shí)清點(diǎn)人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現情況及時(shí)妥善處理。
4、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線(xiàn)內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀(guān)等有一定危險的活動(dòng)，要給予保護。
5、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。
6、加強水、電、氣的使用和管理工作。
五、家長(cháng)工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況，切實(shí)做好家長(cháng)工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長(cháng)、老師共同發(fā)展。
2、堅持做好家訪(fǎng)工作，幼兒連續兩天未上幼兒園，要電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或家訪(fǎng)，了解幼兒情況，并做好記錄。
在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃 7
一、本月工作重點(diǎn)
1、鞏固一日生活常規，培養幼兒良好的學(xué)習習慣、行為習慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)能力，培養幼兒幫助他人。
3、認識春天，培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具，培養幼兒的動(dòng)手能力。
5、補充游戲區域材料，加強活動(dòng)區指導。
6、加強豐富戶(hù)外活動(dòng)內容，師生共同參與環(huán)境布置。
二、主要目標
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1、鞏固一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，學(xué)會(huì )保持適當的距離。練習雙腳行進(jìn)跳，單腳跳。
2、學(xué)習有節奏的`拍球。
3、會(huì )用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
�。ǘ┱Z(yǔ)言：
1、能聽(tīng)懂老師的要求，學(xué)會(huì )舉手發(fā)言，并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。
2、能安靜聽(tīng)故事，并能簡(jiǎn)單的復述故事，能大膽獨立的表演及朗誦。
�。ㄈ┛茖W(xué)：
1、能手口一致的數數，并能說(shuō)出總數。
2、能區分多少、一樣多、前后等。
3、能有順序地觀(guān)察動(dòng)植物。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )：
1、認識春天，能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽(tīng)老師父母的話(huà)。
3、能有條理的做自己的事，并能有意識的幫助他人。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)：
1、培養幼兒對音樂(lè )、美術(shù)的興趣，熱愛(ài)大自然。
2、培養幼兒有節奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂(lè )器，學(xué)會(huì )欣賞他人的作品。
幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃 8
一、本月重點(diǎn)：
1、春季幼兒預防感冒，室內做好消毒工作，及時(shí)通風(fēng)換氣。
2、努力做好教學(xué)工作，讓幼兒喜歡集體活動(dòng)，主動(dòng)上課。
3、加強引導幼兒合理的衣服穿脫順序，防止幼兒感冒。
4、加強班級制度建設，培養班級常規，在教室內輕聲說(shuō)話(huà)，及安靜走路，不在教室里跑動(dòng)。
5、開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng)，培養幼兒良好的禮儀。
二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設：
主題活動(dòng)：我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng )設：懂禮貌的好寶寶
三、教具及區角材料投放：
教具：生活區：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。
感官區：彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺(jué)板排序。
數學(xué)區：9的危機、11—99數量的認識、數字卡片的認識、11—99數量和數字的對應。
語(yǔ)言區：關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍。
科學(xué)區：我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
區角：農場(chǎng)活動(dòng)角、豐富的幼兒園生活、《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂(lè )譜、韻語(yǔ)識字。
四：保育工作：
1、養成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
2、做好春季衛生工作，按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規要求》操作。
3、養成良好的個(gè)人就餐習慣，排隊打飯，不挑食，學(xué)會(huì )整理自己的就餐環(huán)境。
4、及時(shí)觀(guān)察幼兒的穿著(zhù)情況，隨時(shí)注意增減衣物，墊毛巾。
5、在戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)中合理調配幼兒的活動(dòng)種類(lèi)，控制幼兒活動(dòng)量，增加飲水量，加強對幼兒的'日常生活護理。
五：家園溝通工作：
1、根據本月主題請家長(cháng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。
2、建議家長(cháng)運用生活，在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3、建議家長(cháng)良好的與本班班級老師配合，共同讓孩子健康成長(cháng)。
4、為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，請家長(cháng)配合按時(shí)送幼兒入園。
5、根據孩子情況，安排新生家訪(fǎng)。
六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：
�。ㄒ唬┲参飳W(xué)：《種植韭菜》《觀(guān)察自己種的小樹(shù)》
1、了解韭菜的生長(cháng)過(guò)程，培養幼兒熱愛(ài)自然，熱愛(ài)勞動(dòng)。
2、了解樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程。
�。ǘ┡腼儯骸蹲鋈髦巍�、《蒸米飯》
1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。
�。ㄈ┧囆g(shù)：奧爾夫音樂(lè )：《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
1、學(xué)唱問(wèn)好歌，培養社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。
2、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節奏，體驗相互分享的樂(lè )趣。
3、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，感知sol—mi—do的音高。
4、認識大鼓和小鼓，體驗樂(lè )器輪奏的樂(lè )趣。
�。ㄋ模┟拦ぃ骸端燮呱ā贰妒止ぶ苹ㄆ俊�
1、培養幼兒對色彩的美感的欣賞。
2、通過(guò)手工制作，鍛煉手部小肌肉，增強手部靈活性。
�。ㄎ澹╉嵳Z(yǔ)識字：第19課、20課《幾只鳥(niǎo)》《兩牛頂頭》
1、背誦韻文。
2、能倒讀，斜讀，任意點(diǎn)讀韻文。
�。┯⒄Z(yǔ)
1、學(xué)習單詞。
2、了解句型。
�。ㄆ撸┓窒碚n：《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》
七：蒙氏各區域教學(xué)重點(diǎn)：
生活區：《基本的社交禮儀》《餐桌禮儀》及延伸。
感官區：《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體B》《重量板》《觸覺(jué)板排序》。
數學(xué)區：大齡組：《9的危機》《11—99數量的認識》《數字卡片的認識》《11—99數量和數字的對應》。
小齡組：《砂數字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數字卡片配對》《數字與籌碼》。
語(yǔ)言區：《關(guān)于尊重的故事》《關(guān)于懂禮貌的故事》《我的快樂(lè )的一天》《七色花的故事》。
科學(xué)區：《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。
幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃 9
〈一〉保教工作
1、創(chuàng )設新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區、集中、游戲等活動(dòng)，設置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構區、操作區等區角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及周逐日活動(dòng)計劃；
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規。
4、學(xué)習新早操，充分利用場(chǎng)地及運動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規。
6、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
〈二〉家長(cháng)工作
1、召開(kāi)學(xué)期家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查。
3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。
4、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的'活動(dòng)。
5、創(chuàng )設“共育幼苗”家園欄，讓家長(cháng)了解幼兒在園活動(dòng)內容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作
1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動(dòng)內容，及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動(dòng)。
班級絕大部分幼兒情緒穩定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動(dòng)，認識同伴與老師，特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì )使用調羹，但未養成良好的進(jìn)餐習慣，還需要一段家園配合教育的養成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現本班家長(cháng)配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長(cháng)在認真溝通，爭取家長(cháng)的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規養成需要逐步培養。
幼兒園小班5月份教學(xué)工作計劃 10
工作計劃
1、圍繞“好伙伴”的主題開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒樂(lè )于與同伴交往，體驗自己與他人的情感，分享自己與他人的快樂(lè )。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂(lè )。
2、向家長(cháng)宣傳夏季的衛生小知識，預防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當減少活動(dòng)量，學(xué)會(huì )熱了會(huì )自己擦汗脫衣，渴了會(huì )及時(shí)喝水，累了會(huì )休息，提高自我保護能力。進(jìn)餐時(shí)培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，不講話(huà)、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。 豐富幼兒的'體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。
3、注重培養幼兒養成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手，學(xué)習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當地控制自己的言行，說(shuō)話(huà)前會(huì )先舉手，知道不影響別人。培養幼兒離開(kāi)自己的座位后會(huì )及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習慣。
4、加強家長(cháng)進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長(cháng)主動(dòng)出示接送卡，杜絕陌生人入園。通過(guò)聽(tīng)故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走，不給陌生人開(kāi)門(mén)，提高幼兒的自我防范意識。
5、對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園里的表現，以及幼兒園教育的目標，加強家園之間的溝通。開(kāi)展親子學(xué)習活動(dòng)：“石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感。
6、圍繞“紅五月”開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng)，組織孩子開(kāi)展剝蠶豆的活動(dòng)，讓孩子體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
小結
本月圍繞主題“好伙伴”通過(guò)語(yǔ)言、藝術(shù)等活動(dòng)引導幼兒認識周?chē)耐�，學(xué)著(zhù)和同伴主動(dòng)交往，感受與同伴在一起游戲的快樂(lè )，幫助幼兒構建和諧的同伴關(guān)系。引導幼兒知道自己有許多好朋友，引導幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作、參與和動(dòng)手操作，進(jìn)而培養幼兒的謙讓、合作、友愛(ài)的態(tài)度。
本月還以石頭為主要學(xué)習材料，引導幼兒在玩石頭的過(guò)程中認知石頭的自然屬性，培養幼兒對探索活動(dòng)的興趣。讓幼兒發(fā)現毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習的“寶貝”，引導幼兒發(fā)現那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物。
結合勞動(dòng)節，開(kāi)展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果。
本月天氣比較炎熱，我們結合季節特點(diǎn)做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當控制活動(dòng)量，多喝開(kāi)水、勤擦汗，培養孩子良好的個(gè)人衛生習慣。
加強安全方面的教育，提醒幼兒不在活動(dòng)室內奔跑追逐，懂得在運動(dòng)時(shí)要如何保護好自己，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自我保護方法。
為迎接“六一”兒童節，我們在教師內外布置節日環(huán)境，增添節日氣氛。組織幼兒排練節目，迎接“六一”兒童節的到來(lái)。
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