小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計劃1-英語(yǔ)教學(xué)計劃
一、指導思想:

以學(xué)?傮w工作教學(xué)工作為依據,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平和教師的教學(xué)水平。
二、工作目標:
1、以新課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四十分要效益。
2、圍繞各年級教學(xué)重難點(diǎn)組織聽(tīng)、評課。
3、加強理論學(xué)習,教師共同商討后進(jìn)生轉化等教學(xué)過(guò)程中遇到的難題,為本校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高與課堂教學(xué)行為的規范夯實(shí)基礎。
三、教研工作要求:
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念。
重點(diǎn)學(xué)習《新英語(yǔ)課程標準》;積極開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐改革,根據小學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),并用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。
。ǘ⿲(shí)實(shí)在在搞教研,真真切切談教學(xué)。
抓好教學(xué)常規,采取一切有效措施,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。加強教研組主陣地活動(dòng),認真進(jìn)行備課、說(shuō)課、上課活動(dòng),加強隨堂課的聽(tīng)課評課指導。通過(guò)對新教師的帶教培養,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。不搞形式主義,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。尤其重視英語(yǔ)口語(yǔ)的訓練,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
四、教研工作措施:
。1)充分發(fā)揮教研組作用,每隔周周五下午三點(diǎn)準時(shí)在既定校區進(jìn)行聽(tīng)課研討。并確保教師備課的充分與講課的質(zhì)量。聽(tīng)課教師真實(shí)評課,共同商討,爭取課堂教學(xué)行為更快更大的進(jìn)步。
。2)教研形式為集體備課、問(wèn)題教研和專(zhuān)題教研三類(lèi)。內容涉及三四五六各年級,并以畢業(yè)班六年級語(yǔ)法教學(xué)為重難點(diǎn),以對話(huà)課、詞匯課、閱讀課、復習課為基本研究課型。積極反思、共同進(jìn)步。
。3)參加講課教師盡量使用多媒體資源制作課件、運用多種講課手段進(jìn)行授課,跟上信息時(shí)代步伐,實(shí)現英語(yǔ)教學(xué)的改革與創(chuàng )造性研究。
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