五年級教學(xué)計劃安排
一、教材分析：
本冊教材從兒童期美術(shù)啟蒙教育向少年期的美術(shù)基礎教育過(guò)渡的特點(diǎn)出發(fā)，著(zhù)重提高學(xué)生動(dòng)手制作能力，小組合作學(xué)習能力，注重生活體驗性學(xué)習，緊密聯(lián)系生活實(shí)際。
二、學(xué)生情況分析：
1、五年級學(xué)生已經(jīng)養成了較好的繪畫(huà)習慣，在課堂常規等方面有較好的表現。
2、學(xué)生已掌握了不少的美術(shù)知識，并有意識地在課余時(shí)間接觸有關(guān)美術(shù)的知識，能自覺(jué)地感悟生活中的美。
3、學(xué)校的學(xué)生大部分是流動(dòng)人口，所以學(xué)生對于美術(shù)知識的掌握差異較大。
三、提高教學(xué)效率的主要措施：
1、重抓習慣養成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學(xué)生們養成很好的學(xué)習習慣，以便在以后的課堂教學(xué)養成良好的學(xué)習習慣。
2、重視記憶畫(huà)、、寫(xiě)生畫(huà)及動(dòng)手制作的訓練，以開(kāi)發(fā)學(xué)生豐富的想像力，并能把自己生活中可見(jiàn)的東西在美術(shù)作品中表現出來(lái)。
3、加強學(xué)生動(dòng)手能力的訓練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來(lái)，讓學(xué)生能應用多種材料表現美好的事物。
4、注意滲透開(kāi)放式的教學(xué)方式，讓學(xué)生在課堂上大膽地表現。
四、教學(xué)課時(shí)安排表
課題課時(shí)
1、中國美術(shù)作品中人物的情感表現
2、外國美術(shù)作品中人物的情感表現
3、浩氣長(cháng)存
4、烽火歲月
5、我們愛(ài)和平
6、做個(gè)胸卡送老人
7、畫(huà)出立體感、空間感
8、表現物體表面的特征
9、用線(xiàn)條、色彩畫(huà)感覺(jué)
10、變幻的色彩
11、重復與漸變
12、線(xiàn)材與面材的立體造型
13、生動(dòng)的紙造型
14、別致的燈
15、博古架
16、我為奧運作貢獻
17、群居的動(dòng)物
18、彩車(chē)大巡游
19、考核
【五年級教學(xué)計劃安排】相關(guān)文章：
班級教學(xué)計劃安排03-04
數學(xué)教學(xué)計劃安排12-22
教學(xué)計劃進(jìn)度安排11-16
關(guān)于五年級數學(xué)下冊的教學(xué)計劃安排07-28
生物實(shí)驗教學(xué)計劃安排03-16
小學(xué)英語(yǔ)暑假教學(xué)計劃安排03-21
初三物理教學(xué)計劃安排10-06