三年級下冊寫(xiě)字的教學(xué)計劃
一、學(xué)生寫(xiě)字情況分析：
本班共有學(xué)生 人，男生 人，女生 人，由于他們是剛接觸鋼筆字，他們寫(xiě)字的時(shí)候很隨意，不僅不能端正地書(shū)寫(xiě)，甚至還經(jīng)常出現錯別字，紙面也不能保持清潔，涂抹的現象也比較嚴重。較為突出的有 、 、 等。學(xué)生不能規范自己的寫(xiě)字姿勢，身直，紙正的持久性較差，對于坐正、肩平、身直，三個(gè)一（一尺，一拳，一寸）的規范寫(xiě)字習慣，在近期內將作為寫(xiě)字的常規重點(diǎn)訓練，從頭做起。養成了良好的寫(xiě)字習慣，做到執筆方法和寫(xiě)字姿勢正確，熟練掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。
本學(xué)期，學(xué)生剛接觸寫(xiě)鋼筆字，興趣很高，大部分學(xué)生對寫(xiě)字有了新的認識和足夠的重視，能注意到保持正確的寫(xiě)字姿勢和執筆方法，但部分學(xué)生自控能力差，做得不夠好，本學(xué)期要多加指導，加強訓練，使學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，把字寫(xiě)漂亮。
二、教學(xué)目標：
1、培養學(xué)生掌握正確的執筆方法和書(shū)寫(xiě)坐姿。
2、學(xué)習掌握基本筆畫(huà)橫、豎、撇、點(diǎn)、提的書(shū)寫(xiě)技巧。
3、能正確掌握漢字的書(shū)寫(xiě)筆順、間架結構和一些常見(jiàn)的偏旁部首。
4、能使用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規范、端正、整潔。
5、引導學(xué)生掌握基本的書(shū)寫(xiě)技能，養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，體會(huì )漢字的優(yōu)美。
6、培養學(xué)生對鋼筆字、毛筆字的濃厚興趣。
7、 結合書(shū)法傳統文化并加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育。
8、培養學(xué)生認真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字用具的習慣；
三、具體方法措施：
1、嚴格要求學(xué)生按照“寫(xiě)字歌”中要求去做，持之以恒，提出“提筆就是練字時(shí)”的口號。
2、在教學(xué)中要做到訓練有度，在教學(xué)內容上注意由簡(jiǎn)到繁，由易到難，使學(xué)生體驗到書(shū)寫(xiě)的樂(lè )趣，樹(shù)立信心。
3、認真研究每一課，把握每一筆畫(huà)，每一個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，突破難點(diǎn)，提高效率，增進(jìn)質(zhì)量。
4、鼓勵購買(mǎi)字帖，利用課余時(shí)間加強訓練。讓練字成為一種習慣。
5、認真批改作業(yè)，及時(shí)指導，鼓勵，并定時(shí)舉行優(yōu)秀作業(yè)展。開(kāi)展書(shū)法類(lèi)競賽，激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、在教學(xué)中，適當向學(xué)生講述一些有關(guān)漢字起源與發(fā)展的知識，介紹一些古代書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事。
7、引導學(xué)生欣賞書(shū)法作品，培養他們熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的興趣。
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