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教學(xué)計劃

七年級英語(yǔ)上冊教學(xué)計劃

時(shí)間:2024-12-23 23:22:59 教學(xué)計劃 我要投稿

七年級英語(yǔ)上冊教學(xué)計劃范文

  一、指導思想

七年級英語(yǔ)上冊教學(xué)計劃范文

  堅持“教書(shū)育人,為人師表”的教育宗旨,關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則.使學(xué)生了解英語(yǔ)在當今社會(huì )的重要性,增強學(xué)生世界觀(guān)和人生觀(guān),使學(xué)生初步形成健全合格的中的學(xué)生,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  雖然大部分學(xué)生在小學(xué)已接觸過(guò)英語(yǔ),但學(xué)生以前不大重視英語(yǔ),造成英語(yǔ)兩極分化嚴重,且學(xué)習積極性低。所以,現階段最重要的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和積極性,幫助他們增強信心,克服困難。除了從思想上給予引導之外,在教學(xué)上,有針對性、目的性、有系統、有計劃地上好課。因此制定教學(xué)計劃如下:

  二、教材分析

  本套初一教材共分12個(gè)單元,每單元分section a和section b以及selfcheck三部分。

  sectiona :1a呈現本單元的重點(diǎn)單詞,語(yǔ)法結構與功能;1b 呈現任務(wù)型聽(tīng)力練習;1c結對練習核心對話(huà);2a,2b是多種聽(tīng)力練習;2c呈現不同的任務(wù)。grammar focus 呈現語(yǔ)法功能重點(diǎn);3a-4b提供多種課堂活動(dòng)。 section b:1a此會(huì )擴展;1b新舊知識綜合運用,同時(shí)在原有基礎上有所擴展;2a,2b為聽(tīng)力練習;3a-3c提供各類(lèi)練習形式,隨著(zhù)所學(xué)內容的加深,逐步擴展成閱讀和寫(xiě)作練習。4a為創(chuàng )造性活用所學(xué)知識提供各類(lèi)課堂活動(dòng)。 selfcheck:使學(xué)生對自己的英語(yǔ)水平有明確的認識。自我評價(jià),包括詞匯知識的評價(jià),語(yǔ)言應用能力的評價(jià)和幽默。

  三、教學(xué)措施

  初一年級是英語(yǔ)學(xué)習的基礎階段,也是養成好習慣的關(guān)鍵時(shí)期;A打不好、習慣不良,直接影響學(xué)生整個(gè)初中階段,乃至高中、大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習。所以做好初一英語(yǔ)的教學(xué)工作至關(guān)重要。對此我制定以下措施:

  1. 每天背誦課文中的對話(huà)。目的:要求學(xué)生背誦并默寫(xiě),培養語(yǔ)感。

  2. 每天記5個(gè)生詞,2個(gè)常用句子或習語(yǔ)。實(shí)施:利用“互測及教師抽查”及時(shí)檢查,保證效果并堅持下去。

  3. 認真貫徹晨讀制度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。

  4. 堅持檢測等形成性評價(jià)制度:對英語(yǔ)學(xué)習實(shí)行量化制度,每月給學(xué)生檢驗自己努力成果的機會(huì ),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì )到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習氛圍,培養學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。

  5. 對后進(jìn)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進(jìn)步、小轉變中體味學(xué)習的快樂(lè ),樹(shù)立學(xué)習的自信,盡快成長(cháng)起來(lái)。

  6. 關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

  7. 實(shí)施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑,培養學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力

  8. 在教學(xué)中根據目標并結合教學(xué)內容,創(chuàng )造性地設計貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過(guò)思考、調查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習和使用英語(yǔ),完成學(xué)習任務(wù)。

  9. 加強對學(xué)生學(xué)習策略的指導,為他們終身學(xué)習奠定基礎。

  10. 要充分利用現代教育技術(shù),利用計算機和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式,提高教學(xué)效果。

  四、課程安排及教學(xué)進(jìn)度:

  第1周-第2周:預備單元學(xué)習及檢測

  第3周—第5周unit1-unit2階段性檢測

  第6周—第8周:unit3-unit4階段性檢測

  第9周:unit5階段性檢測及期中考試

  第10周-第12周: unit6-unit7階段性檢測

  第13周—第15周:unit7-unit8階段性檢測

  第16周—第17周:unit9階段性檢測

  第17周—第18周:復習迎接期末考試

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