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教學(xué)計劃

秋季小學(xué)四年級英語(yǔ)教學(xué)計劃

時(shí)間:2025-01-18 19:55:11 教學(xué)計劃 我要投稿
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秋季小學(xué)四年級英語(yǔ)教學(xué)計劃

  四年級英語(yǔ)是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的關(guān)鍵階段,有著(zhù)承上啟下的作用,因此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調書(shū)寫(xiě)基礎,以及良好的學(xué)習習慣是這一階段的核心任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)情景對話(huà),訓練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技巧,提高其會(huì )話(huà)能力,使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流的能力。同時(shí)培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象和創(chuàng )造能力,讓學(xué)生在情景中學(xué),在情景中使用,開(kāi)發(fā)學(xué)生的能力,充分達到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的。

秋季小學(xué)四年級英語(yǔ)教學(xué)計劃

  一、學(xué)情分析:

  四年級的大部分學(xué)生對英語(yǔ)有著(zhù)較濃厚的學(xué)習興趣,但也有少數學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習興趣會(huì )隨之減弱。尤其從這學(xué)期開(kāi)始,對學(xué)生又提出了新的要求:培養聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能。所以教師應該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位,引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,掌握良好的學(xué)習方法,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  二、教學(xué)內容與目標

  1、能聽(tīng)懂、回說(shuō)12組會(huì )話(huà),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

  2、能聽(tīng)、說(shuō)、認讀66個(gè)單詞(包括教室、書(shū)包、同學(xué)、家具、住宅結構、家庭成員、職業(yè)、數字、愛(ài)好食品和飲料、餐具等幾個(gè)話(huà)題)和進(jìn)行簡(jiǎn)單地運用。

  3、能聽(tīng)、做7個(gè)“TPR”活動(dòng)。

  4、能學(xué)會(huì )2個(gè)小制作。

  5、能唱8首歌曲。

  6、能聽(tīng)、說(shuō)、吟唱歌謠

  7、能完成6個(gè)自我評價(jià)活動(dòng)

  8、能聽(tīng)懂6個(gè)幽默小故事

  9、能了解6項簡(jiǎn)單的中西方文化知識

  三、主要工作和要求:

 。1) 認真做好備課、聽(tīng)課、上課、作業(yè)批改等常規檢查。力求格式統一,上課能有自己的特色。

 。2)要求備課中寫(xiě)好教后感,要寫(xiě)得有所得有所悟。認認真真地備好每一堂課,實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)好每一堂課。

 。3)做好對個(gè)別學(xué)生的拓展、補差工作,努力提高整體合格率。

 。4)教學(xué)過(guò)程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導、考核,做好質(zhì)量分析和監控。

  四 總體教學(xué)目標:

  1、堅持快樂(lè ) 英語(yǔ) 教學(xué)法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習 英語(yǔ) 的積極性。

  2、巧用英文兒歌、歌謠、繞口令、諺語(yǔ)等訓練學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)調。

  3、引導學(xué)生運用觀(guān)察、發(fā)現、歸納、實(shí)踐等方法學(xué)習語(yǔ)言知識,感悟語(yǔ)言功能。

  4、在訓練學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的同時(shí),加強讀寫(xiě)訓練。

  5、結合學(xué)生實(shí)際,適當講解語(yǔ)法知識,做一些練習題和試卷。

  五、教材整體分析:

  全書(shū)共11個(gè)模塊,內含一個(gè)期末復習模塊,每個(gè)模塊分為兩個(gè)單元,第一單元呈現本模塊所要學(xué)習的語(yǔ)言?xún)热,第二單元提供若干任?wù)型練習。在本書(shū)中,學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習何表達正在發(fā)生的事情和將要做的事情,如何詢(xún)問(wèn)和說(shuō)明能力,如何獲得允許,如何談?wù)擉w育比賽和旅行等活動(dòng),如何表達數字13-20以及12個(gè)月份。課文中所有內容都是依據語(yǔ)用,語(yǔ)境和語(yǔ)義相結合的原則而呈現,學(xué)生結合語(yǔ)用和語(yǔ)境掌握語(yǔ)句和語(yǔ)詞的基本語(yǔ)義,逐步獲得基本的運用英語(yǔ)的能力。

  六、教學(xué)進(jìn)度計劃

  第一周: Mduel 1 Unit 1---Unit2 第二周:Mduel 1 Unit 2 第三周:Mduel 2 Unit 1--- Unit2 第四周:Mduel 2 Unit 2 第五周:Mduel 3Unit 1—Mduel 3 Unit 2 第六周:Mduel 3 Unit 2 第七周:Mduel 4Unit 1 —Mduel 4 Unit 2 第八周:Mduel 4 Unit 2 第九周:Mduel 5 Unit 1—Mduel 5 Unit 2 第十周:Mduel 5 Unit 2 第十一周:Mduel 6 Unit 1—Mduel 6 Unit 2 第十二周:Mduel 6 Unit 2 第十三周:Mduel 7 Unit 1—Mduel 7 Unit 2 第十四周:Mduel 7 Unit 2 第十五周:Mduel 8 Unit 1—Mduel 8 Unit 2 第十六周:Mduel 8 Unit 2 第十七周:Mduel 9 Unit 1—Mduel 9 Unit 2 第十八周:Mduel 9 Unit 2 第十九周:Revisn 5

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