國際跳棋教學(xué)計劃

　　培養學(xué)生慎密思維能力，不斷培養學(xué)生自己的興趣愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣。下面是小編精心收集的國際跳棋教學(xué)計劃，希望能對你有所幫助。

　　國際跳棋教學(xué)計劃

　　不知不覺(jué)中，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了不斷學(xué)習，勇于創(chuàng )新，大膽實(shí)踐，努力更新自己的教育觀(guān)念，做到與時(shí)俱進(jìn)，在興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，我將嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習，以培養智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生形成良好的人文素養，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類(lèi)、學(xué)習棋類(lèi)、享受由此帶來(lái)的快樂(lè )奠定良好的基礎。

　　一、了解棋的種類(lèi)及其發(fā)展歷史

　　要讓孩子們學(xué)會(huì )下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類(lèi)及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我將運用第一節興趣小組課，向孩子們介紹圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類(lèi)，重點(diǎn)介紹圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解棋類(lèi)的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊�人而深深感到自豪，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習棋藝的興趣。

　　二、采取靈活的教學(xué)方法，培養孩子們的棋藝

　　在教學(xué)中，對于棋藝的理論知識，我打算不能一味的講解，而是根據學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對于增長(cháng)孩子們的棋藝，

　　培養孩子們的創(chuàng )造能力很有好處。另外，在課堂上，還要隨時(shí)針對孩子在下棋中表現的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導。

　　三、在教學(xué)孩子們棋藝的'同時(shí)，培養孩子們的意志品質(zhì) 下棋如做人，在某些方面也體現著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應該及時(shí)培養孩子們棋藝中的良好行為習慣，改掉一些壞的下棋習慣，比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習慣，我打算邊學(xué)棋邊養成習慣，讓學(xué)生自我約束，為后來(lái)的下棋創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。

　　四、針對學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習

　　興趣小組建立之后，及時(shí)解孩子們下棋的情況，比如有的孩子還不會(huì )下棋，有的剛剛學(xué)會(huì )走棋，有的……針對這種情況，及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到提高，使他們樂(lè )于其中。

　　五、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能

　　在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，將經(jīng)常隔一兩個(gè)星期舉行一次棋類(lèi)比賽，培養孩子們的興趣很高，激發(fā)他們的斗志，挖掘孩子們的潛能，培養孩子們的智力。

【國際跳棋教學(xué)計劃】相關(guān)文章：

跳棋教學(xué)總結（通用5篇）10-31

跳跳棋興趣小組教學(xué)總結模板（精選10篇）12-21

自考《國際投資法》章節復習題:國際投資的國際法制08-15

2017司考《國際私法》國際私法概述練習08-20

2017司考《國際私法》國際私法的主體練習10-18

自考《國際商法》考點(diǎn)：國際商法的基本原則06-22

國家司法考試《國際法》考點(diǎn)：國際組織07-18

司法考試國際法考點(diǎn)：國際私法的淵源09-23

2017司法考試國際法：國際私法的范圍08-16