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八年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃2017
教學(xué)計劃既要保證教育目的的全面實(shí)現，又要適應不同地區和不同學(xué)生的發(fā)展需要，體現課程結構的綜合性、均衡性和選擇性。應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家編輯整理了八年級上學(xué)期體育教學(xué)工作計劃2017，希望對大家有所幫助。
一、導思想想
認真學(xué)習“體育與健康”新課程標準，堅持“健康第一”的指導思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng )造力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。
二、工作目標
認真完成體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭取在區比賽中取得優(yōu)異成績(jì)，認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
三、學(xué)生現狀分析
初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強。男生愛(ài)動(dòng)，喜歡對抗性強的運動(dòng)項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂(lè )性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合，選擇多樣的教學(xué)內容，多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力，滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。因此要因勢利導，培養學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規落實(shí)，上課前認真備課，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中，對學(xué)生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節，上好體育可是重中之重，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式，它既KCB系列齒輪油泵可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目，基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細計劃措施，并做好輔導，以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。
五、本學(xué)期考核項目：
50米、立定跳遠、坐位體前屈。
附教學(xué)進(jìn)度：
1周：身體恢復性項目練習、課堂常規教育。
2—4周：韻律操、自選項目練習。
5周：快速跑、籃球。
6周：籃球、足球、沙包。
7周：跳躍、技巧。
8周：排球、投擲。
9周：考核籃球、50米。
10周：花樣跳繩、藍球。
11周：跳躍、自選項目。
12周：球類(lèi)、自選項目。
13周：技巧、自選項目。
14周：快速跑、自選項目。
15周：排球、籃球、自選項目。
16—17周:基礎知識測驗、考核立定跳遠、坐位提前去。
一、構思
全課在注重師生互動(dòng)的前提下，有意識地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、創(chuàng )造性、主動(dòng)性和獨立性，培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng )造思維、創(chuàng )新意識和社會(huì )適應性;提高主動(dòng)參與精神、求知欲、2CY齒輪泵系列競爭意識;增強學(xué)生的自尊、自信、自我判斷、自我調控的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習，如何發(fā)展。
二、教法的選擇
本課的主要教材是集體舞，由于內容較單調枯燥，我采用了一材多教的方法。在教學(xué)中增設音樂(lè )伴奏，變換角度、方位，運用競賽、學(xué)生自編、自演等方法，提高學(xué)生的韻體感、協(xié)調能力和合作能力。體現了課程改革的精神：“玩中學(xué)、學(xué)中練、練中指導、練中提高”。
三、課程資源開(kāi)發(fā)
在教材的搭配上，準備部分，學(xué)生在音樂(lè )伴奏下自編舞蹈操。分組活動(dòng)中安排打布袋、舞蹈表演、羽毛球、籃球、足球、土保齡球、橄欖球等多項活動(dòng)。這些活動(dòng)組織簡(jiǎn)單，器材可以自己制作，培養學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力。在放松活動(dòng)中配上音樂(lè )集體跳“兔子舞”，從而達到身心健康的目的。
四、學(xué)法
教學(xué)中注重以學(xué)生學(xué)、練為主，突出學(xué)生主體性，學(xué)生能盡情發(fā)揮，充分活動(dòng)，培養了參與意識和團結協(xié)作精神，促進(jìn)KCB不銹鋼齒輪泵了師生之間、同學(xué)之間的感情交流。
初二年級體育和健康課課時(shí)計劃
課時(shí)安排：第6周1節
教學(xué)內容
1.復習集體舞中青少年十六步基本動(dòng)作。
2.學(xué)習集體舞中青少年十六步的隊形變換。
3.自選項目練習。
教學(xué)目標
1.學(xué)生能說(shuō)出青少年十六步的動(dòng)作要點(diǎn)，通過(guò)練習有70%以上的學(xué)生基本完成十六步的隊形變換。激發(fā)學(xué)生舞蹈興趣，主動(dòng)參與。
2.在合作與交流中積極探究，塑造美好形體，以強健體魄、愉悅身心、陶冶情操，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
3.增強學(xué)生ZYB-B高壓齒輪泵的自練意識和創(chuàng )新能力。
初中生的肌肉和關(guān)節正處于生長(cháng)發(fā)育階段，富有彈性;心臟容量小，血壓偏低;大腦皮層的興奮過(guò)程和抑制逐漸提高;不易感到疲勞，也容易消除疲勞，這階段
學(xué)生“活蹦亂跳，坐立不安”，愛(ài)好體育活動(dòng)�；顒�(dòng)興趣廣泛，好模仿，精力充沛，運動(dòng)情緒容易激動(dòng);他們特別是對舞蹈感興趣，本著(zhù)“健康第一”精神，因此，我選擇了集體舞蹈的基本動(dòng)作，大膽實(shí)踐在課堂教學(xué)上。
一、自然有趣地進(jìn)入課堂。
做準備活動(dòng)：天氣晴朗，陽(yáng)光普照。操場(chǎng)上，學(xué)生在音樂(lè )的伴奏下翩翩起舞，盡情地陶醉于美妙的音樂(lè )和舞蹈之中。在練習中不僅可以克服內臟器官的惰性和提高運動(dòng)器官的工作能力，而且還能初步體會(huì )音樂(lè )的節奏和舞蹈的美感，這樣既為課的主要教材做生理上的準備，又為學(xué)習和掌握集體舞蹈打下良好基礎;同時(shí)還體現了內容豐富，形式新穎的特點(diǎn)，并不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，使課堂氣氛逐漸進(jìn)入高潮。
二、教法得當，學(xué)生練GZYB高精度齒輪泵習興趣濃厚。
在教師的指揮下學(xué)習集體舞蹈。遵照由淺入深，由簡(jiǎn)到繁，由易到難，循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，組織學(xué)生學(xué)習;教師邊講邊示范邊提要求，采用了變換方向、位置等方法，讓學(xué)生既能聽(tīng)到，又能看到，還知道應該怎樣做。
自選項目氣氛活躍，所有項目都由學(xué)生自己組織，自己裁判，學(xué)生盡情表現、發(fā)揮、創(chuàng )新、提高，興趣越來(lái)越濃，使整堂課的氣氛達到高潮。
本堂課是一節較成功的體育課。
跳躍技術(shù)的基礎知識。
1、跳躍運動(dòng)包括哪些項目?
2、最早興起的跳高姿勢是什么姿勢?
3、跳遠技術(shù)是由哪幾部分組成的?
田 徑
一、跑
通過(guò)學(xué)習途中跑和彎道跑，逐步掌高粘度齒輪泵握耐久跑的基本知識與基本技術(shù);發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì);培養吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)。
1： A、弓箭步走路20米×2 B：高抬腿跑10---15米×2
C：30---50米加速跑 D：游戲：聽(tīng)數找朋友。
2： A：學(xué)習站立式起跑。 B：變速跑：男1000米，女士800米跑。 3： A：學(xué)習站立式起跑， B：學(xué)習彎道跑技術(shù)。
4： A：50米×(2---4)次 B：越野跑1200---18000米。
5： A：圓周跳繩接力練習。 B ：計時(shí)跑男1000米，女800米。
6：考核：男：1000米;女：800米。
一、 跳躍
通過(guò)各種練習基本掌握蹲踞式跳遠技術(shù);發(fā)展彈跳素質(zhì)，提高跳躍能力。
1、A：學(xué)習蹲踞式跳遠。
2、“騰空步”練習。
3：復習“騰空步”技術(shù)。
4：學(xué)測步點(diǎn);蹲踞式跳遠練習。
5：復習蹲踞式跳遠。
6：考核：蹲踞式跳遠。
三、投擲
學(xué)習原地推鉛球技術(shù)，通過(guò)練KCB系列船用齒輪泵習初步了解原地推鉛球的動(dòng)作
要領(lǐng);發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)。
1、學(xué)習原地推鉛球(以右手為例)。
2、原地對實(shí)心球。
3、A：雙腳跳躍練習。 B：推鉛球。
4、A：雙人跳起移動(dòng)練習。 B：推鉛球練習。
5、考核：原地推鉛球。
四、體操：支撐跳躍。
通過(guò)支撐跳躍動(dòng)作的練習，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學(xué)會(huì )保護與幫助，基本掌握屈腿騰越動(dòng)作技術(shù)，發(fā)展踏跳能力。
1、A：踏跳、推手練習。 B：?jiǎn)问滞茐毩暋?/p>
2、A：跳上成蹲撐，向KCB齒輪泵安裝尺寸前挺身跳下。 B：蹲撐、抱腿、挺身跳。
3、跳上成跪撐挺身跳下。
4、A：復習(同上)。 B：助跑練習。
5、屈腿騰越跳箱。
6、復習(同上)
7、考核：屈腿騰越跳箱。
五、籃球
學(xué)習行進(jìn)間體前變向運球，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球，進(jìn)一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技術(shù)。通過(guò)各種移動(dòng)步法的練習，提高學(xué)生的協(xié)調、靈敏素質(zhì);通過(guò)教學(xué)比賽，鞏固已學(xué)基本技術(shù)。
1、A：復習各種移動(dòng)步法。 B：復習體前變向運球。 C：學(xué)習體前變向運球。
2、A：復習先進(jìn)間體前變向運球。 B：學(xué)習原地單手肩上傳接球。
3、A：復習原地單手肩上傳接球。 B：復習原地肩上傳接球。
4、A：復習原地單手肩上投籃。 B：學(xué)習急起急停。
5、A：學(xué)習跨步和轉身。 B：復習急起和急停。
6、A：復習跨步和轉身。 B：綜合練習。
7、籃球教學(xué)比賽。
六、排球
鞏固移動(dòng)、傳、墊球技術(shù)，改2CY齒輪泵安裝尺寸進(jìn)正面下手發(fā)球技術(shù)�；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術(shù)，初步了解正面扣球技術(shù)。發(fā)展力量、速度、靈敏、協(xié)調等素質(zhì)。
1、A：復習移動(dòng)。 B：復習傳、接球。
2、學(xué)習正面上手發(fā)球。
3、復習正面上手發(fā)球。
4、發(fā)、墊球練習。
5、A：復習體側墊球。 B：傳、墊球比賽。
6、學(xué)習原地正面扣球。
7、復習原地正面扣球。
8、排球教學(xué)比賽。
七、韻律操和舞蹈
學(xué)習第二套少年韻律體操，進(jìn)一步提高節奏感和表現力。
1、復習少年韻律操1。
2、學(xué)習少年韻律操2第一段。
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