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2017初中語(yǔ)文老師面試注意事項有哪些
2017年教師資格證統考面試主要包括結構化面試5分鐘，試講為10分鐘，答辯為5分鐘。所以說(shuō)試講在教師資格證面試中所占比重是很大的。針對語(yǔ)文這一學(xué)科，在面試都有哪些事項是考生們需要注意的呢?趕快來(lái)看看吧。
1、結構完整、環(huán)環(huán)相扣
結合語(yǔ)文學(xué)科的特色，考生在試講過(guò)程中需要做到結構完整。從導入開(kāi)始、整體感知、細讀研討、拓展延伸、作業(yè)小結、到板書(shū)設計，各環(huán)節要過(guò)渡恰當并互有關(guān)聯(lián)。其中，導入的內容應該要吸引人的眼球，最好導入一些比較新穎有創(chuàng )意的內容，能產(chǎn)生情理之中而又意料之外的效果。整體感知部分重在糾正字詞讀音，把握文章大體內容，因此需有效運用朗讀法。細讀研討部分最易出彩，應確保邏輯清晰連貫、內容講授完整、專(zhuān)業(yè)知識正確、重難點(diǎn)突出，并能做到在自導自演中角色轉換自如，給出及時(shí)有效的評價(jià)。拓展延伸部分，應注重對知識的橫向與縱向延伸，在關(guān)聯(lián)性與啟發(fā)性中為授課內容增加閃光點(diǎn)。作業(yè)小結處需安排合理，實(shí)現課堂學(xué)習的情感升華。
此外，語(yǔ)文學(xué)科需格外突顯出朗讀的重要性，做到以朗讀貫穿授課始終，讓學(xué)生在讀中學(xué)詞語(yǔ)、讀中品情感、讀中悟道理。
2、突顯學(xué)生主體性
課程標準指出教學(xué)活動(dòng)中要遵循教師主導作用與學(xué)生主體地位相結合的原則。因此，在試講環(huán)節，要從言辭中、方法上、過(guò)程里處處體現對學(xué)生人格的尊重，對學(xué)生自主探究精神的鼓勵和支持，對學(xué)生創(chuàng )造意識的引導和培養。以激發(fā)興趣為基礎，活躍課堂氛圍，充分調動(dòng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
3、舉止得體、言辭恰當
教師的職責不僅是“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”。而且也是學(xué)生的學(xué)習典范，老師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，所以身為一名教師，不僅要舉止得體，而且也要言辭得當，能夠為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象。在面試過(guò)程中，對于外在形象夜市要考量的，因此，考生要注意著(zhù)裝得體，穿衣整潔。其次，舉止大方，聲音洪亮。再者，神態(tài)自如，保持自信。
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1、首先，應該分析清楚面試的題型
如果是主導式，就集中把目標投向主考官，認真禮貌的回答問(wèn)題。如果是答辯式，你則應把目光投向提問(wèn)者，不要忽視某一方。如果是集體式面試，分配給某個(gè)應試者的時(shí)間就會(huì )變短，事先準備好的材料可能會(huì )用不上，這時(shí)最好把主考官的問(wèn)題在腦子里面回想一遍，對于問(wèn)題的解答，要言簡(jiǎn)易駭的回答，切忌不要長(cháng)篇大論。
2、其次，要避免尷尬的場(chǎng)面
在試講過(guò)程中，會(huì )有板書(shū)這一環(huán)節，在板書(shū)的過(guò)程中，也應該避免無(wú)人說(shuō)話(huà)的場(chǎng)面，在這時(shí)你可以對前面自己講的內容再做一個(gè)補充。對于自己不會(huì )的問(wèn)題，也不要在那里停留很長(cháng)時(shí)間，可以請求考官提下一個(gè)問(wèn)題。等自己想出了答案，再回答前一道題，在回答后面的問(wèn)題時(shí)，也不要對前面那一道問(wèn)題沒(méi)有回答出來(lái)而耿耿于懷。
雖然改革后的教師資格證考試的難度有所增加，但是只要考生們努力學(xué)習，一定能夠順利的考取教師資格證的，考生們如何有什么不明白的，可以通過(guò)育德網(wǎng)站的官方的網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行相應的咨詢(xún)，老師們會(huì )給您最專(zhuān)業(yè)的解答的，小編在此祝大家考個(gè)好成績(jì)。
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