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《高中體育與健康》備考習題

時(shí)間:2025-11-16 20:00:07 教師資格

《高中體育與健康》備考習題

  導語(yǔ):情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學(xué)習。為了方便考生的備考復習,下面是小編給大家提供的《高中體育與健康》備考習題,大家可以參考練習,更多習題練習請關(guān)注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

《高中體育與健康》備考習題

  一、單選題

  1.“負重肩”可以發(fā)展下列哪些肌肉的力量( )

  A.胸大肌和肩胛提肌

  B.斜方肌上部和菱形肌

  C.肩胛下肌和胸小肌

  D.斜方肌下部和菱形肌

  【答案】:B

  【解析】:

  負重聳肩對于上部肌群來(lái)說(shuō)主要足斜方肌上部和菱形肌在收縮。

  2.游泳時(shí)若水溫過(guò)低,易發(fā)生腓腸肌痙攣,其痛覺(jué)可沿下列哪一神經(jīng)傳導( )

  A.股神經(jīng)

  B.腓總神經(jīng)

  C.脛神經(jīng)

  D.閉孔神經(jīng)

  【答案】:C

  【解析】:

  坐骨神經(jīng)分為腓總神經(jīng)和脛神經(jīng),腓總神經(jīng)分為腓淺神經(jīng)和腓深神經(jīng),前者的肌支支配小腿外側群肌運動(dòng),皮支支配小腿外側及足背皮膚的感覺(jué);后者支配小腿前群肌運動(dòng)。脛神經(jīng)肌支支配小腿后群肌和足底肌的運動(dòng),皮支支配小腿后面和足底皮膚的感覺(jué)。腓腸肌位于小腿后側,故脛神經(jīng)是傳導腓腸肌痙攣的神經(jīng)。

  3.下列哪一腺體,不屬于內分泌腺( )

  A.腎上腺

  B.汗腺

  C.松果體

  D.甲狀腺

  【答案】:B

  【解析】:

  腎上腺、松果體、甲狀腺都屬于內分泌腺。松果腺是脊椎動(dòng)物間腦頂部的一種小的松果樣內分泌腺,亦稱(chēng)松果體或腦上腺。甲狀腺是人體內最大的內分泌腺。汗腺附屬于皮膚,屬于外分泌腺。

  4.兒童少年時(shí)期,經(jīng)常進(jìn)行超負荷訓練容易導致( )

  A.骨加快生長(cháng)

  B.骨密質(zhì)增厚

  C.骨過(guò)早骨化

  D.骨小梁重新配布

  【答案】:C

  【解析】:

  兒童少年負荷量過(guò)大,訓練次數過(guò)多,會(huì )造成骨提前骨化,影響身高增長(cháng)。

  5.投擲鐵餅時(shí)(以右手為例),完成向左轉體的腹部肌肉是( )

  A.左側腹內斜肌和右側腹外斜肌下固定收縮

  B.左側腹外斜肌和右側腹內斜肌下固定收縮

  C.左側腹內斜肌和左側腹外斜肌下固定收縮

  D.右側腹內斜肌和右側腹外斜肌下固定收縮

  【答案】:B

  【解析】:

  右手投擲鐵餅,向左轉體,左側腹外斜肌發(fā)揮主要力量,右側腹內斜肌帶動(dòng)收縮配合向左轉體。

  6.當肌肉收縮產(chǎn)生的張力小于外力時(shí),肌肉雖在積極收縮,但仍被拉長(cháng),其收縮形式是(

  A.縮短收縮

  B.離心收縮

  C.等長(cháng)收縮

  D.等動(dòng)收縮

  【答案】:B

  【解析】:

  當肌肉收縮力小于外力時(shí),肌肉雖然在收縮,但卻被拉長(cháng),這種收縮形式稱(chēng)為拉長(cháng)收縮。拉長(cháng)收縮時(shí)肌肉起止點(diǎn)逐漸遠離,又稱(chēng)離心收縮。

  7.感受肌肉張力變化的感受器是( )

  A.腱器官

  B.肌梭

  C.壺腹山脊

  D.囊斑

  【答案】:A

  【解析】:

  腱梭又稱(chēng)腱器官、高爾基腱器官,分布在肌腹與肌腱的連接處。當肌肉被拉伸或主動(dòng)收縮時(shí),腱梭內腱纖維張力發(fā)生興奮,刺激感覺(jué)神經(jīng)術(shù)梢產(chǎn)生沖動(dòng),傳人中樞產(chǎn)生本體感覺(jué)。

  8.在長(cháng)跑運動(dòng)中出現“第二次呼吸”,表明人體機能水平已經(jīng)達到( )

  A.進(jìn)入工作狀態(tài)

  B.疲勞狀態(tài)

  C.恢復狀態(tài)

  D.相對穩定狀態(tài)

  【答案】:D

  【解析】:

  “極點(diǎn)”出現后,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的調整,軀體性和植物性動(dòng)力定型的協(xié)調關(guān)系得到恢復,機體不良的反應逐漸減輕或消失,動(dòng)作變得輕松有力,呼吸均勻自如,這種現象稱(chēng)為“第二次呼吸”。“第二次呼吸”的出現標志著(zhù)人體機能水平進(jìn)入穩定工作狀態(tài)。

  9.健身走的主要能量供應系統是( )

  A.磷酸原系統

  B.乳酸能系統

  C.有氧氧化系統

  D.無(wú)氧酵解系統

  【答案】:C

  【解析】:

  有氧氧化系統能夠持續的長(cháng)時(shí)間供能,是長(cháng)時(shí)間耐力運動(dòng)中占支配地位的能量系統,當運動(dòng)中氧的供應能滿(mǎn)足需要時(shí),如長(cháng)時(shí)間的耐力運動(dòng),運動(dòng)所需的ATP主要由該系統提供。

  10.人體長(cháng)時(shí)間劇烈運動(dòng)會(huì )產(chǎn)生大最酸性物質(zhì),血液中可以起到緩沖作用的物質(zhì)是( )

  A.磷酸

  B.血紅蛋白

  C.碳酸

  D.碳酸氫鈉

  【答案】:D

  【解析】:

  組織代謝所產(chǎn)生的酸性物質(zhì)進(jìn)入血液,與血漿中的NaHCO3發(fā)生作用,形成H2C03,而H2CO3又分解為CO2和H2O,CO2由呼吸器官排出,減少體內酸性程度,從而維持血液的酸堿度。

  11.新課程標準下,單元教學(xué)計劃是指( a )

  A.某一技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)方案。B.學(xué)期教學(xué)計劃。

  C.是水平教學(xué)計劃的細化,是一種教學(xué)內容集合的表述。D.課時(shí)教學(xué)計劃。

  12.《體育與健康課程標準》將高中體育與健康課程分成幾個(gè)運動(dòng)技能系列。( a )

  A.4    B.5    C.6    D.7

  13.雙人攔網(wǎng)“心跟進(jìn)”防守戰術(shù)中,一般是幾號位跟進(jìn)(c  )

  A.4    B.5    C.6    D.1

  14.直觀(guān)教學(xué)法是指在體育教學(xué)中( a )

  A.運用各種語(yǔ)言,指導學(xué)生掌握學(xué)習內容進(jìn)行練習的一種教學(xué)方法。

  B.借助視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、肌肉本體感覺(jué)等感觀(guān)感知動(dòng)作的一種教學(xué)方法。

  C.指從動(dòng)作開(kāi)始到結束,不分部分和段落完整進(jìn)行教學(xué)的方法。

  D.是指根據教學(xué)任務(wù),有目的地反復做某一動(dòng)作的教學(xué)方法。

  15.體育與健康學(xué)習評價(jià)標準應為( a )

  A.由單一評價(jià)標準向多元評價(jià)標準轉變

  B.定性評價(jià)與定量評價(jià)相結合

  C.終結性評價(jià)與過(guò)程性評價(jià)相結合

  D.絕對性評價(jià)與相對評價(jià)相結合

  二、簡(jiǎn)答題

  1.某教師在完成魚(yú)躍前滾翻動(dòng)作教學(xué)后,安排了這樣一個(gè)素質(zhì)練習:學(xué)生分成四路縱隊,從站立起跑開(kāi)始,起跑→跳過(guò)折放的墊子→疾跑→墊上魚(yú)躍前滾翻→繞過(guò)標志→快速跑回接力。請問(wèn)這樣安排是否合理?為什么?你是怎樣安排的?(7分)

  2.目前,很多學(xué)校事業(yè)規模不斷擴大,班級數、學(xué)生數不斷增加,但學(xué)校體育場(chǎng)地、器材不足,學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展困難,作為一名體育教師,你在這種情況下,如何組織學(xué)校課外體育活動(dòng)?(8分)

  三、論述題:根據提供的教材《快速跑》,完成下列各項:

  1.指出本教材的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),并闡述列為重點(diǎn)、難點(diǎn)的理由(10分):

  2.簡(jiǎn)述突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)過(guò)程,并說(shuō)明這一教學(xué)過(guò)程的設計思想(10分):

  四、操作題

  請你草擬一份學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )比賽規程。

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