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教師資格考試簡(jiǎn)述重點(diǎn)答題技巧

時(shí)間:2025-01-12 01:16:47 教師資格 我要投稿
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2016教師資格考試簡(jiǎn)述重點(diǎn)答題技巧

  教育部考試中心根據中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標準,制定各科考試大綱。中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱規定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等,是考生學(xué)習和考試命題的依據。下面百分網(wǎng)小編簡(jiǎn)潔明了的告訴大家一些重點(diǎn)答題技巧!

2016教師資格考試簡(jiǎn)述重點(diǎn)答題技巧

  一、先看問(wèn)題

  在拿到一道材料題,我們首先要要做的就是看問(wèn)題。很多同學(xué)在I做這類(lèi)題時(shí),往往先看材料,然后再看題目。這可能是個(gè)人習慣問(wèn)題,但當你看完材料再看題目然后還得回過(guò)頭來(lái)再看材料,這樣就浪費了時(shí)間,殊不知在考試中時(shí)間就是分數。所以再做材料分析題時(shí)要先看問(wèn)題,只有清楚了問(wèn)題,才能知道題干要求我們用哪個(gè)知識點(diǎn)作答,這樣在閱讀材料時(shí)就會(huì )帶著(zhù)知識點(diǎn)進(jìn)行分析。

  二、聯(lián)系相關(guān)知識點(diǎn)

  當看完問(wèn)題后,就要想一下相關(guān)知識點(diǎn)有哪些?如“請從教育觀(guān)的角度,評析王老師的教學(xué)行為。”在這個(gè)題中,答題要點(diǎn)就是教育觀(guān)的相關(guān)內容。那么對于教育觀(guān),主要知識點(diǎn)就是素質(zhì)教育五點(diǎn)內涵和新課改的教學(xué)觀(guān)(四點(diǎn)),這樣我們就可以從這九點(diǎn)來(lái)回答。如果大家在做題時(shí)容易忘這九點(diǎn),可以先用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把它寫(xiě)在稿紙上,或用鉛筆標記在題目旁。

  三、閱讀材料,匹配知識點(diǎn)

  知道了用什么知識點(diǎn)來(lái)回答后,我們要做的就是回到材料,找一下材料中具體體現了哪些知識點(diǎn)。在這里需要強調的是對于材料分析題而言,結論的得出必須要結合材料,不能無(wú)中生有,有的同學(xué)可能存有僥幸心理:我把這所以的知識點(diǎn)都寫(xiě)上肯定有對的,這種做法是不行的,考官不會(huì )每個(gè)點(diǎn)挨著(zhù)看,所以對待這種題一定要做到有理有據。

  四、呈現答案

  分析過(guò)后就要把答案呈現在答題紙上。這里大家需要注意幾點(diǎn):一是知識點(diǎn)回答要全面;二是對于自己最有把握的要寫(xiě)在最前面;三是注意條理清楚、字跡工整。

  學(xué)習方法總結

  第一、打基礎、找考點(diǎn)

  根據自己所報考學(xué)段和學(xué)科,將3-4個(gè)月的時(shí)間分配到各門(mén)考試科目里去,對于內容較多的章節可以適當多分配時(shí)間。以考小學(xué)語(yǔ)文教師資格為例,小學(xué)教師資格考試內容包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力,第1個(gè)月可以主要看綜合素質(zhì),第1-2個(gè)月主要看教育教學(xué)知識與能力,其中分配一半個(gè)多月的時(shí)間看教育理論基礎,因為這是考試的重點(diǎn)內容。

  在基礎復習的過(guò)程中,不僅要了解具體知識內容,還要區分各章節各知識點(diǎn)的重要度層次。例如,在所有章節中,最重要的或者最難的章節和知識點(diǎn)是哪些,次重要的章節和知識點(diǎn)是哪些,再次重要的是哪些。然后依據整理的結果,構建針對教師資格考試的每一章節和每一科目的整體框架和知識點(diǎn),以便為下一輪復習做準備。知識重點(diǎn)與否的區分當然是要根據是否是?键c(diǎn)來(lái)劃分。

  第二、強化提高期

  有了第一階段的學(xué)習準備和理論基礎,這一階段可以進(jìn)行“題—知識點(diǎn)—題”的交叉綜合強化練習。利用練習題或模擬題,來(lái)達到對知識點(diǎn)的鞏固和掌握,避免出現能背得出知識點(diǎn),卻不會(huì )做題的現象;另外獲得對知識點(diǎn)的徹底理解,下次做題就不會(huì )出現模糊或模棱兩可的局面。

  同時(shí),利用題目,大家可以對第一階段總結出的知識點(diǎn)進(jìn)行查缺補漏,完善形成于腦海的知識網(wǎng)絡(luò )。而且,大家要從題目中總結做題技巧,特別是論述題和案例分析題。

  第三、沖刺—等待期

  這一階段的任務(wù)首先是鞏固前兩個(gè)階段的學(xué)習成果,每天抽出一定的時(shí)間回顧一遍頭腦里的知識網(wǎng)絡(luò ),在回顧的同時(shí)要明確哪些?,以什么形式考,哪些地方自己容易出錯等等,在前兩個(gè)階段的復習努力上,這些都要做到胸有成竹。

  另外,有條件的話(huà),每天定時(shí)模擬考試,做一套模擬題,如果有真題那就更好,練為戰,保持自己的做題狀態(tài),才能在考場(chǎng)上發(fā)揮自如。

  這一階段,保持良好的心態(tài)也是非常重要的,有的考生其實(shí)復習的很好了,可因為自己的擔心害怕,在考場(chǎng)就不能發(fā)揮正常水平。大家都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)充分的復習備考,怎么會(huì )合上書(shū)進(jìn)入考場(chǎng)就什么都不知道呢?相信自己的付出,抱著(zhù)平常心,等待檢驗自己的那一刻。

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