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愛(ài)國主義教育教案最新

時(shí)間:2025-02-11 05:24:40 教案 我要投稿
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愛(ài)國主義教育教案最新

  作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)國主義教育教案最新,歡迎大家分享。

愛(ài)國主義教育教案最新

愛(ài)國主義教育教案最新1

  根據中共內蒙古自治區委員會(huì )宣傳部發(fā)出的開(kāi)展群眾性愛(ài)國主義活動(dòng)情況的通知精神,滿(mǎn)洲里市委宣傳部為迎接建國__周年大慶,應對國際經(jīng)濟形勢復雜變化,保持我國經(jīng)濟平穩較快發(fā)展,在全市范圍內深入的開(kāi)展了一系列群眾性愛(ài)國主義教育活動(dòng),對于激發(fā)愛(ài)國熱情,提振精神,增強戰勝困難的信心,凝聚全體人民的'力量,同心同德推動(dòng)我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展,組織開(kāi)展了一系列群眾性愛(ài)國主義教育活動(dòng),取得了突出成效。

  一、切合群眾愛(ài)國熱情,奏響紅色樂(lè )章

  根據自治區黨委宣傳部、自治區文明辦的統一部署,結合滿(mǎn)洲里市實(shí)際,印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”愛(ài)國歌曲大家唱群眾性紅歌活動(dòng)的通知》,在全市范圍內廣泛開(kāi)展了慶祝建國六十周年“愛(ài)國歌曲大家唱”活動(dòng)。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊、社區開(kāi)展了豐富多樣的愛(ài)國主義歌曲紅歌學(xué)唱、傳唱、演唱活動(dòng)。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場(chǎng)組織了三場(chǎng)紅歌會(huì ),廣播電視播出了百首愛(ài)國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛(ài)國主義歌曲,利用市民文化藝術(shù)節、文化廣場(chǎng)和社區文體活動(dòng)中心組織基層開(kāi)展群眾性愛(ài)國主義歌曲傳唱活動(dòng),幾大系統陸續舉辦愛(ài)國歌曲歌詠節。

  二、開(kāi)展志愿者活動(dòng),弘揚志愿精神

  認真落實(shí)上級黨委宣傳部和文明辦有關(guān)志愿服務(wù)工作要求,建立協(xié)會(huì )、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會(huì )、團市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會(huì )和老齡辦共同參與的市志愿者服務(wù)工作協(xié)會(huì )和32個(gè)滿(mǎn)洲里市志愿者協(xié)會(huì )分會(huì )。規范組織,擴大隊伍。今年對我市注冊志愿者進(jìn)行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿(mǎn)洲里市志愿服務(wù)工作指南》,對32個(gè)協(xié)會(huì )統一編號,確定號碼段。進(jìn)一步規范了我市志愿者的登記、管理流程。

愛(ài)國主義教育教案最新2

  [教學(xué)目標]

  1.通過(guò)欣賞《國歌》和學(xué)唱《我們愛(ài)國旗》,培養同學(xué)尊敬國旗和熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的思想感情。

  2.讓同學(xué)在《聽(tīng)聽(tīng)走走》游戲中,復習鞏固四分音符的節奏。

  3.學(xué)會(huì )用拍腿、拍肩的動(dòng)作表示四分音符。

  [課時(shí)布置]

  本課用3教時(shí)完成。

  教學(xué)隨筆:

  本課教學(xué)主要內容是通過(guò)各種教學(xué)手段鞏固一拍概念。目的是要求同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗、表示一拍。既要通過(guò)扮角色、情景扮演來(lái)增強伙伴間協(xié)調合作能力,又要在教學(xué)過(guò)程中盡量要求同學(xué)大面積參與,所以難度也就較大。

  突破口

  通過(guò)律動(dòng),在音樂(lè )伴奏下一拍一動(dòng),形象、正確地表示一拍。

  教學(xué)反思

  一年級同學(xué)識字不多,教師要借用圖畫(huà)進(jìn)行形象的教學(xué),使同學(xué)能在教師帶教下熟記、背誦兒歌內容。在同學(xué)較熟悉內容后,扮角色背誦,然后進(jìn)行扮演。

  第一教時(shí)

  教學(xué)內容:

  1、聽(tīng)賞:《國歌》

  2、學(xué)唱:《我們愛(ài)國旗》

  教學(xué)準備:四個(gè)四分音符的卡片、國旗

  教學(xué)過(guò)程:

 、迓(tīng)音樂(lè )進(jìn)教室

  1、邊走邊做吹喇叭,敲小鼓,敬禮,拍手等律動(dòng)。

  2、《請你跟我一樣做》

  老師出示四個(gè)四分音符的卡片,要求同學(xué)講出有幾拍?

 、婢毬

  1、用“U”練習發(fā)長(cháng)音,聲音要集中,做到看老師指揮一起開(kāi)始一起結束。

  2、有圓滑線(xiàn)處要唱得輕柔連貫,作移調上升訓練。

  3、練習曲《火車(chē)來(lái)了》

 、缧蕾p《中華人民共和國國歌》

  1.復習歌曲《音樂(lè )是好朋友》,討論:

 、倜刻煸缟蠈W(xué)校要舉行什么儀式。

 、谧嗍裁礃(lè )曲,升國旗奏國歌時(shí)同學(xué)應該怎樣。在討論中讓同學(xué)進(jìn)一步懂得升國旗時(shí)的禮儀。

  2.創(chuàng )設一個(gè)升國旗的場(chǎng)景,讓同學(xué)邊在教室里模擬升國旗,邊聆聽(tīng)《國歌》,激發(fā)同學(xué)自豪感。

  3.通過(guò)討論,讓同學(xué)談?wù)勛唷秶琛窌r(shí)想到些什么,還在什么地方聽(tīng)到過(guò)奏《國歌》。

 、鑿男蕾p導入新歌《我們愛(ài)國旗》。

  1.教師面對教室里升起的國旗,有感情地范唱新歌。

  提問(wèn):歌里講了些什么?(師生一起回憶歌詞內容,培養同學(xué)認真聆聽(tīng)后的記憶能力。)

  2教師唱第二遍時(shí)提問(wèn):這首歌聽(tīng)起來(lái)是神氣的.還是優(yōu)美的?

  3、用“U”哼唱曲調,并拍手跺腳。

  4、在老師的帶領(lǐng)下有節奏地朗讀歌詞。

  5、學(xué)唱歌曲時(shí)要求同學(xué)喝歌時(shí)吐詞要清楚,但不要叫喊!拔覑(ài)你”要唱得跳躍有彈性;“敬禮”聲音要整齊,不宜過(guò)響。

  6、配上簡(jiǎn)單地動(dòng)作,表示少年兒童對國旗地熱愛(ài)之情。

 、暾n堂小結

 、霂熒鎰e,下課。

  第二教時(shí)

  教學(xué)內容:

  1、復習四分音符,學(xué)會(huì )拍腿,拍肩地律動(dòng)。

  2、律動(dòng):聽(tīng)聽(tīng)走走

  教學(xué)過(guò)程:

 、迓(tīng)音樂(lè )進(jìn)教室

 、鎺熒鷨(wèn)好

 、缇毬

  1、用“U”練習長(cháng)音,聲音要集中。

  2、練習曲:《火車(chē)來(lái)了》

 、鑿土曀姆忠舴

  1、提問(wèn):一個(gè)四分音符唱幾拍?

  2、用2個(gè)四分音符組成地節奏說(shuō)話(huà)。如:書(shū)包、學(xué)習等。

  3、用3個(gè)四分音符組成地節奏說(shuō)話(huà)。如:“我愛(ài)媽媽”、“小朋友好”等。要求:有韻律感,內容不重復。

 、槁蓜(dòng):拍手、跺腳、拍腿、拍肩。

  1、在音樂(lè )伴奏下有節奏感地拍手跺腳。

  2、學(xué)會(huì )拍腿。

  3、學(xué)會(huì )拍肩

  4、動(dòng)作熟練后,跟音樂(lè )做一做。

 、曷蓜(dòng):聽(tīng)聽(tīng)走走

  聽(tīng)聽(tīng)走走的目的是復習四分音符的節奏,必需讓同學(xué)先聽(tīng)后動(dòng)。教師可以根據教學(xué)條件讓同學(xué)原地踏步,也可走成各種隊形和分組走動(dòng),但必需要有節奏感。

 、霃土暩枨段覀儛(ài)國旗》

  重點(diǎn)指導歌扮演,最后立正敬禮時(shí)敬禮動(dòng)作要正確。

 、煺n堂小結

 、韼熒鎰e,下課。

  第三教時(shí)

  教學(xué)內容:

  1、復習

  2.聲音的大小

  教學(xué)過(guò)程:

 、迓(tīng)音樂(lè )進(jìn)教室

 、鎺熒鷨(wèn)好

 、缇毬

  3、用“U”練習長(cháng)音,聲音要集中。

  4、練習曲:《火車(chē)來(lái)了》

 、鑿土曀姆忠舴

 、槁蓜(dòng):拍手、跺腳、拍腿、拍肩。

  同學(xué)觀(guān)察圖意,并用聲音模擬大雨和小雨。在實(shí)踐中個(gè)人想象用什么顏色表示。

  充沛發(fā)揮同學(xué)的想象力、發(fā)明力,盡量調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,讓同學(xué)在分組合作學(xué)習中,一起參與扮演,并進(jìn)行交流。

 、陱土

 、胝n堂小結

 、鞄熒鎰e,下課。

  教學(xué)反思:

  1.在分組學(xué)習中,應培養同學(xué)的組織能力、合作自學(xué)的能力和同學(xué)問(wèn)聽(tīng)從指揮、團結互助,一起來(lái)完成《我們愛(ài)國旗》的扮演能力。

  2.在扮角色的過(guò)程中,發(fā)揮同學(xué)的個(gè)性特長(cháng),讓他們在即興發(fā)明動(dòng)作中盡情地表示自我。

愛(ài)國主義教育教案最新3

  活動(dòng)目標:

  1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

  2、了解祖國大地,熱愛(ài)祖國,為身為中國人而自豪;

  3、從現在做起,為祖國的強大而努力學(xué)習。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  我們的祖國是一個(gè)幅員遼闊、地大物博,有著(zhù)悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長(cháng)河中譜寫(xiě)出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。

  二、講述愛(ài)國名人事跡

  1、春秋戰國時(shí)期,鄭國商人弦高用自己準備販賣(mài)的12頭牛,穩住了率300輛戰車(chē)偷襲鄭國的秦國大將孟明視,使之放棄偷襲計劃。弦高為祖國利益毫不猶豫地挺身而出的行為,就是愛(ài)國。

  2、漢朝的蘇武出使匈奴,卻被匈奴扣留,要挾其投降,蘇武不從,便被流放到荒蕪人煙冰天雪地的地方去放牧,結果19年的苦難折磨也沒(méi)有使蘇武變節,這也是愛(ài)國。

  3、南宋抗金名將岳飛,在近20年的戎馬生涯中,為國立下赫赫戰功,卻屈死于風(fēng)波亭,但他精忠報國的事跡卻永遠激勵后人。

  4、明朝抗倭英雄戚繼光經(jīng)過(guò)13年的浴血奮戰,終于掃清了危害我東南沿海300年之久的倭寇之患,他的愛(ài)國之舉青史流名。

  5、清朝的民族英雄鄭成功抗擊殖民強盜,收復了臺灣,從而彪炳史冊受人敬仰。

  6、清朝的林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,揭開(kāi)了近代中國人民反抗外國侵略的序幕,在中華民族的斗爭史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

  7、為了新中國的勝利,董存瑞舍身炸碉堡,這種愛(ài)國壯舉與日月同在。

  8、人民的勤務(wù)員雷鋒,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中來(lái),這是平凡事業(yè)中的愛(ài)國。

  9、鞠躬盡瘁,死而后已的孔凡森,他的愛(ài)國形象猶如雅魯藏布江一樣源遠流長(cháng)。

  三、學(xué)生討論交流

  1、愛(ài)國,愛(ài)的涵義是什么?

  2、祖國日益強盛,我們該怎樣表現我們的愛(ài)國熱情?

  3、王二小這么小的年紀,卻為了保護人民而犧牲自己寶貴的`生命,那么生活在和平年代的我們,小學(xué)生的我們應該干什么?

  四、總結

  愛(ài)國主義教育是今天我們班會(huì )的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀念弘揚我們的民族精神和愛(ài)國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性,是召開(kāi)這次主題班會(huì )的動(dòng)因,學(xué)生要真正愛(ài)國,弘揚民族精神,就要好好學(xué)習,用正確的方式去愛(ài)國,從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著(zhù)眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學(xué)習他們的長(cháng)處,并為我所用。應將愛(ài)國熱情與中華民族的根本利益結合起來(lái)。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期,維護國家和民族的利益。我認為作

  為學(xué)生應該努力學(xué)習,用正確的方式去熱愛(ài)祖國,要增強法制觀(guān)念。把愛(ài)國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學(xué)習的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻力量。

愛(ài)國主義教育教案最新4

  活動(dòng)目標

  1.知道五星紅旗是我國的國旗,認識國旗的.基本特征和含義。

  2、在升旗時(shí),能立正站好、目視國旗,不說(shuō)話(huà)。

  3.能夠沿著(zhù)邊沿線(xiàn)整齊地剪下國旗。

  活動(dòng)準備

  《幼兒畫(huà)冊》糨糊、吸管若干、掛圖

  活動(dòng)過(guò)程

  1.出示各國國旗圖片,供幼兒尋找中國國旗,引起認識興趣。提問(wèn):誰(shuí)能從這么多國旗中找出中國國旗?

  2.觀(guān)察認識國旗,了解五顆星的含義

  3.我愛(ài)國旗

 。1)教師交代要求:能夠沿著(zhù)邊沿線(xiàn)整齊地剪下國旗

 。2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿,向內側卷進(jìn),并稍許停頓,將它們粘牢些。

  4.師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環(huán)境,迎接國慶。

  5、視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國旗,不說(shuō)話(huà)。

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