安全教育主題班會(huì )教案集合15篇
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家對主題班會(huì )一定不陌生吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎?以下是小編為大家收集的安全教育主題班會(huì )教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全教育主題班會(huì )教案1
一、班會(huì )目的:
通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的`發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
二、活動(dòng)準備:
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律,讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識,師問(wèn)生答。
2、師領(lǐng)生做選擇題
。1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側行走。
、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
。2)打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?
、偕碜犹匠龃巴獠敛A。②用抹布擦桌凳。
。3)遇到交通事故應(轉 載于: :小學(xué)安全教育主題班會(huì )教案)該撥打的電話(huà)是:
、 122 ② 114 ③ 119
教師總結:通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓?zhuān)坑倚凶!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話(huà),藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動(dòng)同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著(zhù)伴隨我們!
安全教育主題班會(huì )教案2
活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。
活動(dòng)形式:小品、比賽、小快板、游戲等。
活動(dòng)過(guò)程:
引入:
同學(xué)們,你們好!三(2)班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊會(huì )此刻開(kāi)始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——
教師問(wèn):同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說(shuō))小結:是!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應當怎樣注意安全呢?下頭我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)
1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén):①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都能夠。
師說(shuō):同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則?墒钱斘覀儶氉栽诩业臅r(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——
小品表演:劇2
C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎樣沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!
D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
C1:(開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái))
D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?
D:(嘿嘿一笑)來(lái)拿——錢(qián)。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的`小命,動(dòng)作快點(diǎn)。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D)
下頭,我們再來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演:劇3
教師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情景發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才A
劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
但放鞭炮,也要注意安全,請聽(tīng)快板——
快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)
教師說(shuō):我們小學(xué)生,也應明白一些消防知識,下頭我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。
。ㄕn件出示)
。1)電器線(xiàn)路破舊應當怎樣?(及時(shí)修理更換)
。2)電路保險絲燒斷,用銅線(xiàn)代替對嗎?(不對)
。3)發(fā)現火災怎樣辦?(趕快撥打火警119)
師說(shuō):剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下頭請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應當掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)
。1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。
。2)上下樓梯不擁擠,團體活動(dòng)守紀律。
。3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
。4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
。5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
。6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。
。7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
。8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
總結:
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全教育主題班會(huì )教案3
教學(xué)目標
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識。
4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
教學(xué)過(guò)程
一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入
二、火災自救知識遇到火災時(shí)我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119、110報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時(shí),切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當人的`生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí),首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著(zhù)墻面行時(shí),當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。
在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著(zhù)有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物,設法逃生。
三、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
“119”消防安全主題班會(huì )教案2
(一)班會(huì )目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習防火的生活常識,培養有關(guān)防范力。
(四)班會(huì )流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)
2、大家認真觀(guān)察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?
(五)鞏固總結
1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著(zhù)火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想
(七)班主任總結
同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
安全教育主題班會(huì )教案4
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識,讓他們做個(gè)防震減災知識的小宣傳員。
2.使學(xué)生掌握避震要點(diǎn),提高學(xué)生的自救、自護能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)準備:教師布置學(xué)生在網(wǎng)上查閱地震自救知識,準備好言。
二、活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)錄:
1、教師主持發(fā)言:教師簡(jiǎn)單講述四川地震的嚴重災情,5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴重地質(zhì)災害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬(wàn)人,傷幾十萬(wàn),是新中國成立以來(lái)破壞性最強、波及范圍最大的一次地震,其破壞之嚴重、人員傷亡之多、救災難度之大均為歷史罕見(jiàn)。地震屬于自然災害,是人類(lèi)無(wú)法抗拒的,在這突其而來(lái)的災難面前,我們應采取什么急措施,更好的`保護自己,使自己最大限度的生存下去呢?這就是我們今天班會(huì )的主題:避震防震學(xué)會(huì )自救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救知識,下面就請同學(xué)們來(lái)發(fā)言。
2、學(xué)生介紹地震知識:
—要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
—盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
—用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。
—幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時(shí)采取脫險行動(dòng)。
—尋找和開(kāi)避通道,設法逃離險境,朝著(zhù)有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
—時(shí)無(wú)法脫險,要盡量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著(zhù)節約使用,盡量延長(cháng)生存時(shí)間,等待獲救。
—保存體力,不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o,或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時(shí),再呼救。
—不要隨便動(dòng)用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火。
—正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下,用書(shū)包等保護頭部。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。不要回到教室去。
—地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓。
—正好在家里時(shí)可躲藏在堅實(shí)的家具下,或墻角處,也可轉移到開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。這些地方結合力強,尤其是管道經(jīng)過(guò)的地方,具有較好的支撐力,抗震系數大。
3、教師組織學(xué)生進(jìn)行避震自救演練。
教師哨響發(fā)出地震警報,學(xué)生迅速躲藏在桌子下面;后教師哨響表示強烈晃動(dòng)結束,組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計劃撤到達操場(chǎng)空曠處,完成了這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。)
4、教師總結:
這次班會(huì ),我們知道了很多知識,了解地震時(shí)如何有效的避震,如何及時(shí)的進(jìn)行自救,下面我再強調地震時(shí)的自救四大常識 : 1.大地震時(shí)不要急 。 破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內你千萬(wàn)不要驚慌,應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。 2.人多先找藏身處。學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。3.遠離危險區。如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。4.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無(wú)法脫險時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng )造生存條件,耐心等待救援人員
安全教育主題班會(huì )教案5
活動(dòng)內容:
一.上學(xué)路上的安全
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1.讀材料:
日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到77萬(wàn)起,年均增長(cháng)6.3%。死亡人數由1986年5萬(wàn)人升到的10.9萬(wàn)人,年均增長(cháng)5%。
2.學(xué)習行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車(chē),追車(chē),強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
3.提問(wèn):
。1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
。2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
。3)沒(méi)有劃設人行橫道的`馬路應該注意哪些?
。4)為什么不能翻越護欄?
。5)遇到交通事故怎么辦?
。ǘ.乘車(chē)安全
學(xué)習乘車(chē)安全知識:
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因為公共汽車(chē)?空,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺,慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。.
(2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。
二、校園安全
。ㄒ唬⿲W(xué)習課間安全知識
課間上下樓梯時(shí)靠右行,在樓道內不得擁擠,嬉戲、打鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內不能亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。
。ǘ⿲W(xué)習上下樓梯要安全知識
提問(wèn)學(xué)生上下樓梯要注意什么?生答后師總結:
1、不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
。ㄈ⿴煆娬{如何加強教室安全
要求學(xué)生離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
。ㄋ模⿴熃忉尀槭裁床荒芴崆暗叫?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
活動(dòng)總結:
同學(xué)們,人的生命只有一次,父母希望我們平安的度過(guò)每一天,老師也希望我們高高興興地來(lái),平平安安地回。所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救自護。老師衷心希望今天的班會(huì )內容能被大家牢記,并給你們的生活給予指導。
安全教育主題班會(huì )教案6
為了更好的協(xié)助各班進(jìn)行系統全面的安全教育,我們將一段時(shí)間以來(lái)校園內外出現的安全問(wèn)題進(jìn)行總結歸納,并附詳細的案例進(jìn)行講解,希望以此互相借鑒,提高安全教育的效果。
一、防"盜"
。ㄒ唬、校內防盜
1、宿舍內防盜
1。1保管好自身攜帶的數碼產(chǎn)品(如:mp3、mp4、手機、筆記本電腦等),做到隨身攜帶,不用時(shí)放入自己的柜子鎖好。
1。2保管好自己的鑰匙(如柜門(mén)鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等),做到有規律的存放,盡量隨身攜帶,避免遺失后帶來(lái)的進(jìn)一步損失。
1。3屋空鎖門(mén)。上課或者宿舍內沒(méi)人時(shí),保證宿舍鎖門(mén),防止物品丟失。
1。4放長(cháng)假回家時(shí),提前做好宿舍衛生,關(guān)窗鎖窗鎖柜子,宿舍全部回家時(shí)最后一個(gè)走的同學(xué)一定要鎖門(mén)并與宿管聯(lián)系,說(shuō)明宿舍情況。
學(xué)生在學(xué)期間,學(xué)院依照便于管理的原則安排學(xué)生按照班級、專(zhuān)業(yè)、年級進(jìn)行宿舍的分配,學(xué)生在住宿期間在多了彼此交流的同時(shí),也給一些心懷叵測的人以機會(huì )。
案例1:某大學(xué)宿舍,一段時(shí)間內連續發(fā)生丟失手機、筆記本電腦、錢(qián)包等事件。經(jīng)過(guò)同學(xué)自發(fā)蹲點(diǎn),一天終于抓住了盜竊犯。原來(lái)此人是扮成學(xué)生摸樣,在宿舍樓內裝做閑逛,任意推門(mén)進(jìn)入沒(méi)有鎖門(mén)的宿舍,如果發(fā)現有同學(xué)在學(xué)習或者活動(dòng),就假裝找人走錯屋子,如果發(fā)現宿舍內無(wú)人或有人但是在睡覺(jué),就順手牽羊拿走放在桌子上或者床上枕頭地下的錢(qián)包、手機……
從此案例聯(lián)想到我們自身,我們不排除我們身邊的同學(xué)也參與其中,這并不是危言聳聽(tīng)。有許多情況下,因為發(fā)生了財務(wù)丟失事件,而損害了同學(xué)之間的友情。因此,保管好自身的財產(chǎn)是同學(xué)們尤其應該注意的事情。從新入學(xué)的第一天養成習慣將來(lái)會(huì )受益匪淺。
另外,我學(xué)院每個(gè)宿舍樓一樓都安排了宿管老師,在學(xué)生出入時(shí)要出示證件,這樣從進(jìn)出宿舍把關(guān),在一定程度上保證了同學(xué)的安全。學(xué)生應該為自己的安全著(zhù)想盡力配合宿管老師工作。
2、校園防盜(丟失)
自己隨身攜帶的物品要隨時(shí)注意不要隨手忘在食堂或者教室,打水時(shí)不要忘記隨手拔下水卡,同學(xué)之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品,以防止間接性丟失。
。ǘ、校外防盜
1。外出途中,乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時(shí)隨時(shí)注意個(gè)人財務(wù),尤其在比較擁擠、人員密集時(shí),保管好自己的包(側背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開(kāi);雙肩背包人多時(shí)最好背在胸前;按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內。)、錢(qián)包、手機等。
2。外地學(xué)生等長(cháng)途車(chē)或者火車(chē)時(shí),由于火車(chē)站長(cháng)途車(chē)站人員結構復雜,學(xué)生更應該看管好自己的旅行包、錢(qián)包、手機等財務(wù)。不要臨時(shí)交給不認識的人看管。
3。養成仔細謹慎的習慣,不要將自身攜帶的物品忘記在去過(guò)的地方,(如商場(chǎng)柜臺、候車(chē)室、試衣間……)造成間接丟失。
二、防"險"
對于突如其來(lái)的險情(如:火險、地震等)作為大學(xué)生我們更應該有有較強的防險意識。養成快速了解熟悉工作學(xué)習環(huán)境的習慣。
。ㄒ唬、防險意識
1、校內防險
新生進(jìn)校初期,應該對今后生活的環(huán)境和學(xué)習周?chē)沫h(huán)境有一個(gè)比較好的認識。
1。1學(xué)校設施介紹:我們學(xué)院的宿舍樓以及教學(xué)樓辦公樓都配備了安全通道,(如:1號宿舍樓,在每層樓道的盡頭都有安全門(mén),并單獨設立了安全通道。)并且在每個(gè)樓的每層都配有滅火器、應急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時(shí)的生活學(xué)習過(guò)程中,學(xué)生應該愛(ài)護公物,以便保證設備能正常使用。
1。2學(xué)生個(gè)人防險
1。2。1用電安全
學(xué)校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例:某大學(xué)用熱得快學(xué)生的檢討書(shū)。(見(jiàn)附件一)
在宿舍使用電腦、手機充電器、臺燈、電視、影碟機等用電器時(shí),做到人走電源關(guān)閉,防止火災發(fā)生。
案例2:充電器自燃半夜險引火災
某日凌晨1點(diǎn)左右,某住宿學(xué)生迷迷糊糊睜開(kāi)眼,發(fā)現角落里正在充電的手機處一團火光。"當時(shí)就嚇醒了,趕緊用毯子撲火,還好燃得不是很大。"
據該學(xué)生回憶,昨晚11點(diǎn)左右,他上床睡覺(jué)前習慣性給手機充電,沒(méi)想到發(fā)生這樣的事。所幸火焰不大,很快被撲滅。
經(jīng)檢查,起火的是充電器:"充電器已經(jīng)被燒得變形了,手機還是完好無(wú)損的。"這個(gè)充電器并非原配,而是他一周前在火車(chē)站附近一商鋪購買(mǎi)的,迄今為止只用過(guò)三次。據業(yè)內人士介紹,少數充電器因質(zhì)量不過(guò)關(guān)或設計不合理,可能自燃起火。
手機充電引起著(zhù)火的'原因有多種:例如充電器內變壓器容量較小,充電時(shí)變壓器會(huì )放出大量熱量,熱量蓄積到一定程度時(shí),使變壓器線(xiàn)圈或充電器塑料外殼熔化燃燒,繼而引燃其它可燃部件;同時(shí)變壓器電流過(guò)大,發(fā)熱量明顯增大易出現自燃現象。也有可能是后級電路故障或電源母線(xiàn)質(zhì)量不良導致。此外,受潮進(jìn)水、充電時(shí)附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。
因此提醒同學(xué)們,不少人喜歡在外出或晚上睡覺(jué)時(shí)給手機充電,這樣存在一定的危險,手機充電時(shí)最好放置在自己的視線(xiàn)內。
宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見(jiàn)明火的物品,防止引起火災,入學(xué)時(shí)學(xué)校已經(jīng)配備給每個(gè)學(xué)生蚊帳,如遇停電事件發(fā)生學(xué)生需等待學(xué)校處理。
1。2。2交通安全
學(xué)院坐落于西青道主干道上,校門(mén)口來(lái)往車(chē)輛較多速度也快,過(guò)馬路時(shí)要尤其注意安全,遵守交通規則走人行橫道。學(xué)校門(mén)口馬路在往屆也出現過(guò)幾起交通事故,因此特別提醒同學(xué)引起注意。
2、校外防險
。ǘ、緊急避險規則:
1、地震避險(見(jiàn)附件三)
2、火災避險(見(jiàn)附件四)
3、旅游意外避險(見(jiàn)附件五)
三、防"搶"
。ㄒ唬⿲W(xué)校附近網(wǎng)吧比較多,學(xué)生去網(wǎng)吧現象頻繁,不要上網(wǎng)時(shí)間過(guò)久,造成晚歸,尤其是女生晚上不要單獨外出。夜深人靜防止不法分子有機可圖。
。ǘ┍苊鈫为毻砩铣鲂,要遵守學(xué)院規定:9:30之后不出校門(mén),10:30之前一定回學(xué)校,并配合學(xué)校進(jìn)門(mén)檢查出入證的規定。
。ㄈ┤缬霾环ǚ肿訛殡y,學(xué)會(huì )自救,在無(wú)法逃脫的情況下設法與不法分子周旋,及時(shí)報警。報警電話(huà):110
。ㄋ模┰谛M庾夥康耐瑢W(xué),要注意小區環(huán)境,與租房者提前溝通,對于上門(mén)查電表、水表的情況提前了解,不隨便給不認識的人開(kāi)門(mén),不接待推銷(xiāo)的人員,避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發(fā)生。
四、防"騙"
有的學(xué)生是第一次遠離家鄉在外求學(xué),社會(huì )經(jīng)驗較少,因此更應該提防心懷叵測人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多,千萬(wàn)要高度警惕。常見(jiàn)的有以下幾種:
1、冒充學(xué)生、老鄉等謊稱(chēng)外出遇難或家庭困難,騙取錢(qián)財;
2、以信用卡失竊或外地卡不能使用等為名,借用事主信用卡異地存取,騙取信用卡密碼后將卡中現金取走;
3、偽造網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè),騙取事主信用卡號及密碼,通過(guò)網(wǎng)上銀行將事主卡中現金轉走;
4、在網(wǎng)上偽稱(chēng)出售低價(jià)手機、筆記本電腦等,提供賬號讓事主匯款或轉賬;
5、稱(chēng)事主信用卡透支,讓事主轉帳;
6、打電話(huà)或者發(fā)短信給家長(cháng)謊稱(chēng)學(xué)生被偷、被搶、生病或遇車(chē)禍等,讓家長(cháng)把錢(qián)打入其帳上。
7、混進(jìn)學(xué)生宿舍,推銷(xiāo)假冒商品。
8、冒充中介公司上門(mén)(宿舍)服務(wù),收取中介費。
針對以上列舉的犯罪手段分析,我們總結出以下應對措施:
1、不要隨意向陌生人或者網(wǎng)站,透露個(gè)人信息,如:姓名、電話(huà)(家人電話(huà))身份證、身份證號、家庭住址、銀行卡號、銀行卡密碼、提示問(wèn)題信息等,以免不法分子有機可圖。
2、在校外報考各種培訓機構的培訓班時(shí),要看清培訓部的營(yíng)業(yè)許可證書(shū)和資格證書(shū)等,最好結伴同行凡事有個(gè)商量,都不明白或者懷疑態(tài)度時(shí),及時(shí)詢(xún)問(wèn)上級部門(mén)或者咨詢(xún)輔導員老師。對于學(xué)校張貼的一些培訓宣傳單,也要咨詢(xún)清楚,學(xué)校張貼的廣告也許是校外培訓部門(mén)張貼但是校工還未急時(shí)清理的。盡量報考院系自行組織的正規培訓。
3、利用課余時(shí)間做勤工儉學(xué)的同學(xué)要注意避免打黑工或陷入傳銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )。對于招聘單位(崗位),要認真調查核實(shí),尋找有公開(kāi)固定營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,有合法經(jīng)營(yíng)手續的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕,不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時(shí)注意勞逸結合以免出現工傷事故。
4、對于宿舍進(jìn)門(mén)推銷(xiāo)的貌似學(xué)生的人員仔細盤(pán)問(wèn),推銷(xiāo)商品要仔細查看的盡量不要購買(mǎi),及時(shí)向宿管舉報。
案例3:
近期xx級新生宿舍已經(jīng)發(fā)生了,以推銷(xiāo)筆芯兒的名義騙取學(xué)生金錢(qián)的事件,有新生合買(mǎi)幾百元筆芯兒后發(fā)現不能使用。還發(fā)生了冒充中介公司到宿舍招收會(huì )員的人員,騙取學(xué)生的中介費用。在這里再次提醒同學(xué)們一定要時(shí)刻提高警惕。
五、參加實(shí)驗、實(shí)習期間的安全:
1、在本系實(shí)驗室參加強電實(shí)驗注意的安全:
1、1遵守操作規程:實(shí)習之前,認真聽(tīng)老師講解,掌握操作規程,全面了解操作規程,對于容易出現危險的階段做到心中有數,實(shí)習操作時(shí)提高警惕。
1、2服從老師安排:在生產(chǎn)線(xiàn)上,服從命令聽(tīng)指揮,接到任務(wù)后認真操作。對于存在疑惑的部分要及時(shí)請教指導老師、或工作人員。
1、3不打鬧、嬉戲:實(shí)習或工作階段,要保持高度的精神集中,很多時(shí)候事故是發(fā)生在一念之間。
2、外出實(shí)習在工廠(chǎng)、車(chē)間的安全:
2、1注意操作安全
2、2遵守規章制度
安全教育主題班會(huì )教案7
(一)班會(huì )目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn): 教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關(guān)防范力。
(四)班會(huì )流程:
主持人:同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂(lè ),才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會(huì )“安全,生命的保護傘”現在開(kāi)始。
1、首先,請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧。
第一組代表表演家中無(wú)人,陌生人來(lái)敲門(mén)的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門(mén)去了,剩我一個(gè)人在家先寫(xiě)作業(yè)吧。(這時(shí)門(mén)外有人敲門(mén))。甲生:誰(shuí)啊?乙生:我是你王叔叔啊快開(kāi)門(mén)。甲生:王叔叔我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢?乙生:我是你爸爸單位的`新同事,快給我開(kāi)門(mén)吧。甲生:我到底給不給他開(kāi)門(mén)呢?
主持人:同學(xué)們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開(kāi)門(mén),為什么呢。(學(xué)生發(fā)表意見(jiàn))
第一組接著(zhù)表演,甲:“我爸爸出去了,一會(huì )就回來(lái)你先走吧,等爸爸回來(lái)了給你打電話(huà)!币遥含F在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。
主持人:同學(xué)們,無(wú)論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說(shuō)話(huà)一定要小心,更不要相信他的話(huà)和他去別的地方。
2、請第二組為我們表演。
甲生:今天老師和同學(xué)們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著(zhù)沒(méi)人,我插上電看一看。(做插電動(dòng)作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動(dòng)作。
乙生:我回來(lái)取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著(zhù)了?哎呀,他被電住了。我來(lái)拉他,啊!(作動(dòng)作)我也連電了。
主持人:同學(xué)們,學(xué)生甲的做法對嗎,學(xué)生乙的做法呢?我們接著(zhù)向下看。 學(xué)生丙:(進(jìn)屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開(kāi)。(作動(dòng)作)撥打急救電話(huà)120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學(xué),我們班的二個(gè)同學(xué)觸電了,快來(lái)救命啊。
主持人:同學(xué)們,當有人觸電時(shí),我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話(huà)120求救,你們都記住了嗎?
3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)
一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:
紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時(shí)方準行。
二、斑馬線(xiàn),在路口,行人過(guò)街上面走;
見(jiàn)到紅燈停一停,綠燈亮時(shí)你再行。
三、橫過(guò)公路莫慌張,留心左右細張望;
先看左方后看右,確保安全再通行。
四、公路上,汽車(chē)跑,莫在路上瘋打鬧;
玩球類(lèi),做游戲,千萬(wàn)別占車(chē)行道。
五、見(jiàn)車(chē)輛,須避讓?zhuān)钒欠鲕?chē)易傷亡;
拋物擊車(chē)無(wú)道德,強行攔車(chē)更不當。
六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;
頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下學(xué),要站隊,右側通行莫忘記;
一路縱隊保持好,到家門(mén)口再離去。
八、愛(ài)生命,遵交規,平安上學(xué)平安回;
安全教育主題班會(huì )教案8
教學(xué)目的:
1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
教學(xué)理念:
讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機會(huì ),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
教學(xué)對象:
六(3)班全體學(xué)生
教學(xué)重、難點(diǎn):
生命只有一次,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
教學(xué)準備:
1、學(xué)生自行組織排演節目。
2、選好及訓練班會(huì )主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的標志。
教學(xué)過(guò)程:
一、宣布班會(huì )開(kāi)始
主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長(cháng),為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì )。
齊:主題班會(huì )現在開(kāi)始。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
主持B:對呀!當你看到一個(gè)個(gè)現實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ。
三、相聲:《過(guò)馬路》
主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。
五、小品:《酒后駕駛》
主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。
主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》?纯淳坪篑{駛會(huì )為我們帶來(lái)什么惡果。
主持B:由于我們在生活中不遵守交通規則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生。我們應該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結:同學(xué)們說(shuō)得真對!)
六、有獎知識問(wèn)答。
主持A:現在請出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!
七、合奏唱《愛(ài)惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據紅河谷改編)
主持C:經(jīng)過(guò)這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧。
主持D:我希望大家遵守交通規則,珍惜自己的生命,F在就請我們全級同學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D:最后,我們以熱烈的'掌聲有請我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結。
八、班主任小結:
同學(xué)們通過(guò)這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )教學(xué),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
教學(xué)反思:
1、班會(huì )氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識。
2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強百倍,希望以后多開(kāi)展這類(lèi)教學(xué)。對!今后的班會(huì )教學(xué)一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過(guò)此次班會(huì )教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì )到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎。
4、由于教學(xué)項目多,又加上是學(xué)生負責主持,不足,致使教學(xué)間緊張。
安全教育主題班會(huì )教案9
教學(xué)目標:
1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識,初步培養學(xué)生的自我保護意識。
2、培養學(xué)生清晰的.口語(yǔ)表達能力及辨別能力。
3、小學(xué)生汛期安全教育主題班會(huì ):學(xué)生知道雨季行走的基本規范制度,及其危險性。
4.培養學(xué)生團結友愛(ài)的情感。
教學(xué)準備:掛圖四幅
教學(xué)流程:
(一)導入:講一個(gè)故事,激發(fā)學(xué)生自我保護情感。
(二)展開(kāi):
1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學(xué)沒(méi)有帶你會(huì )怎么做?
2、通過(guò)講述掛圖中,小學(xué)生遇到下雨天時(shí)的表現,引導學(xué)生雨天路滑跑步摔跤的危害性。
3、提問(wèn):雨天出門(mén)要注意那些安全?
(三)結束:進(jìn)行雨天注意事項的安全游戲,通過(guò)游戲,進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。
安全教育主題班會(huì )教案10
活動(dòng)目標:
1、樹(shù)立正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
3、學(xué)習安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)要求:
知識方面:
了解有關(guān)安全知識;明確危害安全的行為。
能力方面:
通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)方面:
認識安全的必要性,樹(shù)立安全意識;增強安全的責任感。
活動(dòng)重點(diǎn):
危害安全的行為,及自救措施。
活動(dòng)方法:導、讀、議、評相結合。
課時(shí):
一課時(shí)。
活動(dòng)對象:
五年一班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入班會(huì )
同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說(shuō)的話(huà)?稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應該怎樣做呢?
二、學(xué)生合作探究
1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( )
A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養成良好的個(gè)人衛生。
5、遇到別人打架時(shí)( )
A、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
6、遇到火災時(shí),撥打( )
A、110
B、119
C、120
D、121
7、在道路上行走時(shí)( )
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
總之,不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴禁校外人員來(lái)校打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。
三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結) 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
注意事項:
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
4、防火安全
學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題。
。1)禁止在校園玩火、點(diǎn)蠟燭。
。2)禁止玩火機、課室電器。
。3)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。
發(fā)生火災、危險怎么辦?
遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
。1)要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講請什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
。2) 一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
。3) 逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
。4)發(fā)現匪徒,搶劫等犯罪活動(dòng),要撥打110。
。5)要急救時(shí)撥打120。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
5、防盜安全
保管好個(gè)人財務(wù)。在下課期間要鎖好門(mén)窗。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。
6、防校園暴力安全
同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求老師的幫助。
7、防壞人教育
1)不輕信陌生人的話(huà)。
2)不能隨陌生人離家出走。
3)夜晚不獨自外出。
4)遇到壞人要記住他的外貌特征。
5)不把貴重、稀有物品暴露外邊。
6)平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)。
8、食品衛生安全
購物時(shí)一定要檢查購買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對來(lái)路不明有衛生問(wèn)題的食品不要購買(mǎi),發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品不購買(mǎi),飲食后如有不適及時(shí)就診。
注意事項:
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
俗話(huà)說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!睋堆蜃油韴蟆穲蟮,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結實(shí)了一位社會(huì )青年,該青年常以向家長(cháng)、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢(qián)等。后來(lái)有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會(huì )青年動(dòng)手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現,在家長(cháng)的強烈要求下,開(kāi)始了立案偵查。有少數學(xué)生被欺負,一直不敢告訴老師和家長(cháng),而是請社會(huì )青年來(lái)“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學(xué)校、家庭帶來(lái)了很大的負面影響。
采取的應對措施:
第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二,要有及時(shí)報告的意識。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報告家長(cháng)、老師,請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識,即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
除此之外,緊急情況下的逃生策略
1976年7月28日凌晨3時(shí)49分56秒,唐山市發(fā)生7.8級地震,有24.24萬(wàn)人死亡,重傷16萬(wàn),輕傷36萬(wàn)。
2004年2月15日中午11時(shí)20分,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災,造成54人死亡,70人受傷。2008年5月12日,四川省汶川等地發(fā)生7.6級地震,造成重大人員傷亡。 2010年4月14日,青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級地震,2000千多人遇難。
一條條觸目驚心的`報道,有多少人無(wú)故的喪命于這些自然的或人為的災害!我們不能說(shuō)只要掌握了相關(guān)的知識就萬(wàn)無(wú)一失,一點(diǎn)危險都沒(méi)有,但是起碼能夠將危害減少的最低限度。
9、地震
地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類(lèi)造成巨大的災難,還會(huì )誘發(fā)水災、火災、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災害。
前兆:地震發(fā)生前,人們?捎^(guān)察到一些自然界的反,F象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動(dòng)物比人類(lèi)敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
發(fā)生地震時(shí):
。1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來(lái)不及了,千萬(wàn)不要跳樓,應立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
。2)人多先找藏身處。學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。(具體參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預案)
。3)遠離危險區。如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。
震后:被埋要保存體力。震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無(wú)法脫險時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng )造生存條件,耐心等待救援人員。
四、班會(huì )尾聲
同學(xué)們,我們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì ),大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。 送給大家校園安全順口溜: 上課小腿莫伸長(cháng),走廊狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
安全教育主題班會(huì )教案11
一、教學(xué)過(guò)程:
1、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車(chē)不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門(mén),確需外出,應經(jīng)過(guò)家長(cháng)和監護人的同意;不得擅自騎自行車(chē)在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車(chē)安全,不乘"病車(chē)"和超載車(chē)輛;不在公路上學(xué)騎自行車(chē),在公路上行走要注意來(lái)往車(chē)輛,做到"一停二看三通過(guò)",不爬車(chē),追車(chē),不強行攔車(chē),不在公路上設置障礙.不在汽車(chē)的左面招呼車(chē)輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防范意識,提高自救能力。
3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災;發(fā)生火災時(shí),及時(shí)告知大人,絕對不 能直接參與救火。
4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的'發(fā)生。由于開(kāi)春時(shí)節,流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所,不到發(fā)病人家串門(mén)。
5、有計劃地完成假期作業(yè),開(kāi)展如讀一本好書(shū),寫(xiě)日記等活動(dòng)。不要長(cháng)時(shí)間看電視。切忌不、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養和樹(shù)立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強勞動(dòng)觀(guān)念,養成勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),對人禮貌,積極參加迎春活動(dòng)。
7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來(lái)隱患。
二、總結:
同學(xué)們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會(huì )的幸福。真誠的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護好自己,為你的家人們帶來(lái)幸福。過(guò)一個(gè)愉快的假期。
安全教育主題班會(huì )教案12
一、班會(huì )目的:
通過(guò)這次主題班會(huì ),進(jìn)一步增強學(xué)生的游泳安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
二、班會(huì )準備:
1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍愛(ài)生命 預防溺水”八個(gè)美術(shù)字。
4、制作精美的課件。
三、班會(huì )程序:
主持人甲:敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!
主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來(lái)到了,游泳是最常見(jiàn)的解暑方式。
主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學(xué)的喜愛(ài)。
主持人甲:然而,當你在水中盡情暢游時(shí),是否想到不幸正降臨到你的頭上?
主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
主持人甲:溺水的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:如果缺少應有的.警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學(xué)會(huì )自救自護。
合:“珍愛(ài)生命 預防溺水”主題班會(huì )現在開(kāi)始。ㄉ恼疲
主持人甲:讓我們一起先來(lái)看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)
主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會(huì )讓你的生命之花過(guò)早凋謝。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節:
合:新聞發(fā)布會(huì )!讓我們警鐘長(cháng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?![新聞發(fā)布會(huì )]
。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料)
主持人甲:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無(wú)法愈合的傷口!
主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人乙:同學(xué)們,難道這些還不值得我們去注意游泳安全嗎?
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì )自救自護,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節:
合:安全知識競賽![安全知識競賽]
下一個(gè)環(huán)節
合:模擬表演! 1、游泳時(shí),小腿抽筋2、游泳時(shí),不幸溺水
3、游泳時(shí),水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個(gè),有敘述、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀!
主持人乙:我在一個(gè)游泳現場(chǎng)收錄到這樣一幕,我總覺(jué)得不太對勁。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來(lái)為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節:
合:行為診所
[行為診所“游泳”錄像]
主持人甲:你看他哪個(gè)地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說(shuō)出正確的做法。)
主持人甲:游泳時(shí),我們還應該注意什么?(可先討論再匯報)
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。[活動(dòng)體驗大家談]
主持人甲:同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì ),你有哪些收獲?請談一談你的體會(huì )吧!
主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我們游泳前要做準備活動(dòng)。
主持人甲: 下水前要觀(guān)察水的環(huán)境!主持人乙:不在過(guò)飽過(guò)餓時(shí)下水,以免抽筋!
主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。主持人乙:游泳時(shí),不高聲說(shuō)笑。
主持人甲:發(fā)生意外,沉著(zhù)應對,尋求幫助。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!
主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì )幸福美滿(mǎn)!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽(yáng)。主持人乙:一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛(ài)生命,預防溺水!
總結:
3.1:游泳問(wèn)題是時(shí)刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對游泳技巧應注意的問(wèn)題都不了解。此次班隊會(huì )讓孩子了解到很多常識,收獲很多。
3.2班:本次班隊會(huì ),孩子們通過(guò)知識競答、討論交流等環(huán)節加深了對游泳的理解。提高了安全意識,增強了自我保護的能力。
3.3班:本次班隊會(huì )孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對游泳知識了解的并不多,此次班隊會(huì )讓他們獲益匪淺。
安全教育主題班會(huì )教案13
一、教學(xué)目標:
1、通過(guò)一系列的知識性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養。
2、提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
二、教學(xué)內容:
學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)時(shí)數:一課時(shí)
三、教學(xué)過(guò)程:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、防火之安全用電。隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1·認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。2·不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3·電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4·使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5·發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
3、防火學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的.重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。
1·禁止在校園、宿舍內吸煙、點(diǎn)蠟燭。
2·是禁止使用電爐、電褥等電器。
四、防火常識
1、著(zhù)火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
。1·牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
。2·報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣·、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。
。3·說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。
。4·講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
。5·報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
3、小結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
安全教育主題班會(huì )教案14
【背景分析】
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現象也成為社會(huì )日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會(huì )經(jīng)驗不足的大學(xué)生。大學(xué)生本身并沒(méi)有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強大學(xué)生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高大學(xué)生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開(kāi)本次主題班會(huì )。
在現如今的社會(huì ),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于XXX年XXX月XXX日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì )。班會(huì )流程如下:
一、活動(dòng)目標
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹(shù)立安全意識,養成良好的信息活動(dòng)習慣。
3、掌握防詐騙的基本手段,做一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。
二、活動(dòng)過(guò)程
(一)情境導入,揭示主題
1、老師引導性提問(wèn):同學(xué)們,你們有沒(méi)有上當受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見(jiàn)解。
(二)案例分析,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班某學(xué)生(原13工商2班學(xué)生)被騙8000元現金,給學(xué)生造成了較大損失。
(三)詐騙主要手段
1、短信詐騙:利用手機短信發(fā)送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶(hù)交納手續費或稅金,或者誘騙客戶(hù)撥打假冒的銀行服務(wù)電話(huà)、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門(mén)等部門(mén)的咨詢(xún)電話(huà),套取客戶(hù)的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。
2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過(guò)銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。
3、電話(huà)詐騙:詐騙分子冒充電話(huà)銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示提供國內各大銀行的電話(huà)銀行號碼和金融服務(wù),客戶(hù)使用此電話(huà)進(jìn)行查詢(xún)后,詐騙分子可截取客戶(hù)的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶(hù)賬戶(hù)內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶(hù)賬戶(hù)資金安全的緊急情況,誘使客戶(hù)提供賬號和密碼行騙。
4、網(wǎng)絡(luò )交易誘騙:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開(kāi)始讓你每次投資幾百元(如購買(mǎi)Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
5、利用ATM機行騙:通過(guò)竊取客戶(hù)銀行卡,騙取密碼,盜取客戶(hù)卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶(hù)資金;在客戶(hù)取款時(shí)故意擾亂,致使ATM機暫停服務(wù),并通過(guò)“指導”客戶(hù)操作的方式騙取客戶(hù)密碼,當客戶(hù)暫時(shí)離開(kāi)時(shí),取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶(hù)資金。
6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢(qián)補貼生活的心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷(xiāo)產(chǎn)品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學(xué)生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無(wú)知”學(xué)生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
8、借貸為名,騙錢(qián)為實(shí):有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。
9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門(mén)推銷(xiāo)各種產(chǎn)品而使師生上當受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷(xiāo)產(chǎn)品的人,一發(fā)現室內無(wú)人,就會(huì )順手牽羊。
10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機打電話(huà)、銀行卡匯款,利用一切機會(huì )與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說(shuō)自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱(chēng)他生病或出車(chē)禍,急需用錢(qián),讓家長(cháng)速匯錢(qián)來(lái)。
(四)詐騙的防范措施
1、提高防范意識,學(xué)會(huì )自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀校規。
2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話(huà)、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。
3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢(qián)款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機的求職應聘等信息,勤工助學(xué)必須通過(guò)正規渠道,防止上當受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時(shí)向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒(méi)有免費的午餐,謹防掉進(jìn)騙子設計的'陷阱。
8、樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類(lèi)有益身心健康的活動(dòng),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無(wú)法自拔。
9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲(chóng)”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩,應立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛部門(mén)或公安機關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調查。
三、課后總結
同學(xué)們,通過(guò)今天的防詐騙安全教育主題班會(huì )大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個(gè)“防”字,所以說(shuō)我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學(xué)會(huì )自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!
安全教育主題班會(huì )教案15
教學(xué)目的
通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視、
掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識,明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全、
通過(guò)交通安全知識有獎競答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、
教學(xué)重點(diǎn):
重視交通安全,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識、教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識、
班會(huì )程序
(一)、課題導入
播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇、
1、教師講述:隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)、然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、
2、當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?
3、教師小結:面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”、生命在你手中,交通安全不容忽視、所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習道路交通安全知識,要求同學(xué)們養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣、
(二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規
安全乘車(chē)
乘坐車(chē)輛的'選擇、
乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等,因為這些車(chē)輛所屬的客運單位都有嚴格的車(chē)輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的、千萬(wàn)不可乘坐違規經(jīng)營(yíng)的社會(huì )黑車(chē),因為這種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián),他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統的交通安全
培訓,三連保險費有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題、更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē),因為這種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上、其次,對駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)、另外,如果你的父母會(huì )開(kāi)車(chē),你應該積極勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)、
乘車(chē)途中的安全、
乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì )時(shí)發(fā)生危險、不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷、安全騎車(chē)
騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē),下同)不能走機動(dòng)車(chē)道、因為法律規定:“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”、你走機動(dòng)車(chē)道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機動(dòng)車(chē)道內的通行權,你就不要在機動(dòng)車(chē)道行駛,如果你硬要走機動(dòng)車(chē)道,往往容易導致交通事故發(fā)生、
騎自行車(chē)不要逆向行駛、因為法律規定:“機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)實(shí)行右側通行”、你逆向行駛的話(huà),就可能與對面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞、
騎自行車(chē)不要直穿十字路口、需要穿過(guò)十字路口,應該根據道路標線(xiàn),按“右側通行”原則從非機動(dòng)車(chē)道內繞道而行、還有,駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道應當下車(chē)推行,包括過(guò)人行橫道線(xiàn)自行車(chē)也應該下車(chē)推行、騎自行車(chē)不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把、自行車(chē)轉彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉彎的方向、因為現在道路上的機動(dòng)車(chē)實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹、特別是沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,機動(dòng)車(chē)在道路中間通行,非機動(dòng)車(chē)和行人應當在道路兩側通行,更要注意騎車(chē)安全、在現在的道路上,要保證騎車(chē)安全也不是一件容易的事情,請千萬(wàn)不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果、經(jīng)常對自己所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查維修,確保車(chē)況良好、上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)注意檢查車(chē)輛,重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng)、車(chē)鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己、
安全走路
分道行走,自覺(jué)靠右、所謂右側通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側通行、在城區或其他有人行橫道線(xiàn)的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線(xiàn)內,因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行
的規則通行、如有車(chē)輛要強行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決、
不盲目橫穿、橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險的事情,許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的、我們知道,汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心、我們可以學(xué)習借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留、公路是非常危險的地方,稍不注意就會(huì )遺憾終身、人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機動(dòng)車(chē)是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來(lái)災難,這就需要我們取其利,避其害、只要我們用心掌握車(chē)輛運動(dòng)規律,學(xué)會(huì )避讓方法,就會(huì )平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上、
(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)
交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
什么燈亮時(shí)才可以走?
行走時(shí)怎樣注意交通安全?
騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?
行走時(shí)怎樣注意交通安全?
在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走、
集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走、
在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行、穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!、
騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?
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