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小班健康小皮球，真好玩教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小班健康小皮球，真好玩教案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)設計背景
玩皮球是小班孩子很喜歡的一種戶(hù)外活動(dòng)方式，我們在進(jìn)行了戶(hù)外體育活動(dòng)——玩皮球”之后，我發(fā)現他們并不滿(mǎn)足于將皮球滾來(lái)滾去，他們興高采烈地玩出了許多新花樣，因此，我在此基礎上生成了小班健康活動(dòng)——“皮球，真好玩”。
活動(dòng)目標
1. 培養幼兒玩皮球的興趣。
2. 探究皮球的簡(jiǎn)單的玩法。
3. 初步培養幼兒體育活動(dòng)的興趣。
4. 培養競爭意識，體驗游戲帶來(lái)的挑戰與快樂(lè )。
5. 樂(lè )于參與體育游戲，體驗游戲的樂(lè )趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
難點(diǎn)：?jiǎn)问只螂p手連續拍皮球的技能。
活動(dòng)準備
戶(hù)外畫(huà)上大圓圈，皮球幾只
活動(dòng)過(guò)程
(一)準備部分：
1. 隊列及口令練習。
2. 活動(dòng)準備操(熱身運動(dòng))活動(dòng)手腕，腳腕，膝蓋等部位，跟幼兒一起說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作。
(二)基本部分：
1.引起幼兒的興趣導入新課。
2.跟幼兒一起做熱身運動(dòng)。
3.出示大皮球，介紹游戲名稱(chēng)，老師問(wèn)“你會(huì )怎樣玩皮球?”
4.鼓勵幼兒自由的玩皮球，教師跟幼兒一起玩。
5.請幼兒介紹自己學(xué)玩皮球的不同方法，激發(fā)全體幼兒“玩皮球的樂(lè )趣”。
6.請個(gè)別幼兒示范拍皮球，教師會(huì )及時(shí)鼓勵，表?yè)P。
7.鼓勵幼兒自由嘗試并提醒玩的時(shí)候要注意安全。
(三)結束部分：
1.活動(dòng)以后跟幼兒一起收拾整理玩具對幼兒玩皮球的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)。
2.放松身體。
3.提醒幼兒體育游戲后要洗手。
教學(xué)反思
這是一個(gè)體育活動(dòng)，在玩皮球時(shí)，我主要采取的是單手和雙手拍皮球方式。如果多采取一些方法，可能孩子們的興趣更加濃厚。
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