中班主題有趣的瓶寶寶教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的中班主題有趣的瓶寶寶教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)目標：

　　1、能夠按照瓶子的某一特征進(jìn)行排序。

　　2、感知10以?xún)鹊臄盗坎⒛馨磾等∥铩?/p>

　　3、培養幼兒的嘗試精神。

　　4、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　教學(xué)準備：

　　大小、高矮、材料不同的透明瓶子每人10個(gè)，1——10 數字卡片每人一套;黃豆、蠶豆每組一盆;大籮筐10個(gè)，貼上1——10數字。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、觀(guān)察比較

　　1、上放的是什么?

　　2、這些瓶子都一樣嗎?什么地方不一樣?

　　二、操作排序

　　1、第一次操作，幼兒自由將瓶子排成一排。

　　你有幾個(gè)瓶子?

　　2、二次有規律的排序。

　　你是按照什么規律把瓶子寶寶排成一排的3、三次操作，引導幼兒將瓶子排列成中間低兩邊高的“V”字形。

　　三、給瓶子寶寶編號

　　1、請幼兒取出信封里的卡片，看看有哪些數字。

　　2、請幼兒將1——10數字分別粘貼到10個(gè)瓶子上。

　　四、給瓶子寶寶喂豆子

　　1、教師提出要求：請幼兒給每個(gè)瓶子喂和它身上貼的數字一樣數量的豆子。

　　2、幼兒操作，按數取物。

　　3、驗證，請幼兒把瓶子給客人老師看一看是否正確。

　　五、分類(lèi)請幼兒將瓶子送到和它數字一樣的籮筐里。

　　活動(dòng)反思：

　　依據《綱要》精神和合理利用各種教育教學(xué)方法組織教學(xué)。并利用操作、探索、觀(guān)察這三種不可分割的教學(xué)手段突破本節活動(dòng)的重難點(diǎn)。教師還讓幼兒通過(guò)探索獲得感知經(jīng)驗，引發(fā)幼兒的好奇心，讓幼兒積極思考，從中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。在活動(dòng)中，教師能分配好自己的角色，起到一個(gè)引導者、合作者、支持者的作用，讓幼兒成為學(xué)習的主體。本節活動(dòng)還遵循了循序漸進(jìn)的教育理念，由淺入深的引導幼兒去學(xué)習、游戲，孩子們對本節活動(dòng)非常感興趣，學(xué)習的積極性很高，他們在玩中、在游戲中掌握了所學(xué)的知識。

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