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小班音樂(lè )乖孩子教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的小班音樂(lè )乖孩子教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班音樂(lè )乖孩子教案1
活動(dòng)目標
1、體驗自己走路,不要他人抱的愉快心情。
2、能大膽的邊唱邊表演動(dòng)作。
3、學(xué)習根據歌詞內容創(chuàng )編動(dòng)作。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。
5、體驗歌唱活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
活動(dòng)準備
1、教師熟悉歌曲,音樂(lè )CD或磁帶,貼絨教具小鳥(niǎo),小貓各一個(gè),走路的小朋友三個(gè)連在一起。
2、小朋友有觀(guān)看過(guò)小鳥(niǎo)飛,小貓跑的經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師彈《小鳥(niǎo)飛》的曲子,小朋友做小鳥(niǎo)飛入活動(dòng)室坐好。
2、小朋友練聲《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。
3、教師范唱歌曲《我是乖孩子》,然后提問(wèn):
(1)你聽(tīng)到老師唱了一些什么?
(2)你覺(jué)得這首歌好聽(tīng)嗎?
4、小朋友學(xué)唱歌曲,理解歌詞的意思。
(1)教師出示貼絨教具小鳥(niǎo),小貓和小朋友。
邊唱邊按順序貼出玩具,幫助下朋友理解歌詞大意。
(2)小朋友跟著(zhù)老師念歌詞一次。
(3)教師放音樂(lè ),移動(dòng)教具,小朋友跟著(zhù)音樂(lè )練唱歌曲。
(4)小朋友邊跟著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱歌曲邊表演動(dòng)作。
5、小朋友根據歌詞的內容創(chuàng )編動(dòng)作,邊唱邊表?yè)P。
6、教師小結,表?yè)P動(dòng)腦筋創(chuàng )編動(dòng)作的小朋友。
活動(dòng)反思
興趣是幼兒學(xué)習的原動(dòng)力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探索的愿望。愛(ài)好音樂(lè )是人的`天性,有趣的音樂(lè )活動(dòng)能激起幼兒學(xué)習的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現出他們不同的感受和創(chuàng )造。
小班音樂(lè )乖孩子教案2
活動(dòng)設計意圖:
剛入園的孩子,都有點(diǎn)嬌氣,我班許多孩子早上來(lái)的時(shí)候不是大人抱著(zhù)就是大人背著(zhù)來(lái)的。為了讓幼兒愿意自己走,不要大人抱,知道不能凡事都依賴(lài)大人,自己能做的事情自己做,我特設計了《乖孩子》這個(gè)活動(dòng)!豆院⒆印肥且皇變热莞挥型,能為幼兒所理解,適合動(dòng)作表現的歌曲。
活動(dòng)目標:
1、知道歌曲的名稱(chēng),理解歌詞內容,愿意學(xué)著(zhù)用好聽(tīng)自然的聲音唱歌,愉快的邊唱邊做動(dòng)作。
2、愿意自己走,不要大人抱。
3、能大膽表現歌曲的內容、情感。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè )活動(dòng)的`樂(lè )趣。
5、培養幼兒的音樂(lè )節奏感,發(fā)展幼兒的表現力。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
讓幼兒知道不能凡事都依賴(lài)大人,自己能做的事情自己做。
活動(dòng)難點(diǎn):
讓幼兒學(xué)著(zhù)自然的唱歌,邊唱邊做動(dòng)作。
活動(dòng)準備:
1、教學(xué)掛圖《自己走》,
2、錄音機,音樂(lè )磁帶《乖孩子》
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導幼兒觀(guān)察掛圖,理解畫(huà)面內容。
“圖片有誰(shuí)?他們在干什么?”——小鳥(niǎo)在飛、小貓在跑。
2、引導幼兒欣賞歌曲,熟悉旋律及歌詞。
(1)放歌曲《乖孩子》,
(2)請幼兒說(shuō)出自己聽(tīng)到的歌詞內容。
(3)請幼兒邊聽(tīng)歌曲邊自由學(xué)小鳥(niǎo)飛、小貓叫。
(4)教師帶領(lǐng)幼兒邊聽(tīng)樂(lè )曲邊跟讀歌詞,念清歌詞“小鳥(niǎo)自己飛、小貓自己跑,我們都是乖孩子,不要媽媽抱!
3、幼兒學(xué)唱歌曲,自由的做動(dòng)作表演:
(1)教師彈唱歌曲,激發(fā)幼兒想唱、愛(ài)唱的興趣。
(2)再次唱歌,告訴幼兒要用自然好聽(tīng)的聲音唱歌
(3)鼓勵幼兒根據歌曲內容自由的動(dòng)作表演。
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