新人教版三年級語(yǔ)文上冊《好漢查理》教案
學(xué)習目標
�、僬_、流利，有感情地朗讀課文
�、诶斫庹n文內容，體會(huì )查理發(fā)生的變化，感受善良、信任、充滿(mǎn)愛(ài)心給人帶來(lái)的快樂(lè )。
�、叟囵B學(xué)生[此文轉于網(wǎng)]的閱讀能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
體會(huì )查理發(fā)生的變化
教學(xué)過(guò)程：
談話(huà)揭題
�、賹дZ(yǔ)。善良、仁愛(ài)的金吉婭同情、體貼一個(gè)陌生的小女孩，向她獻出了愛(ài)心。這個(gè)只有八歲的小女孩給我們帶來(lái)了一個(gè)感人的故事。今天我們再來(lái)學(xué)習另一個(gè)感人的故事。
�、谧x題：“好漢查理”�！昂脻h”你是怎么理解的？讀了這個(gè)題目，你還想知道什么呢？
初讀感知
�、賹W(xué)生聽(tīng)課文錄音，激發(fā)朗讀的興趣。
�、趯W(xué)生自由朗讀課文，要求讀正確，讀流利。
�、蹤z查讀書(shū)情況。
�、苡懻摻涣�。
再讀質(zhì)疑
�、賹W(xué)生默讀課文，邊讀邊畫(huà)出不理解的內容。
�、诔醪结屢�。
對于一些淺顯的問(wèn)題或不大重要的問(wèn)題，引導學(xué)生相機解決。最后提煉出以下兩個(gè)問(wèn)題作為重點(diǎn)探討的問(wèn)題。
a．查理有哪些變化？
b．查理為什么會(huì )有這么大的變化？
讀悟交流，感受查理的變化
�、俨槔碛心男┳兓�？你找到了哪些句子？
�、诮處熛鄼C出示句子讓學(xué)生談感受：
練習有感情朗讀
可以自由組合，分角色感情朗讀。
拓展練習
�、偻炅诉@個(gè)故事，你有什么感想？先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)一寫(xiě)。
�、阪偵系娜撕髞�(lái)會(huì )怎么評價(jià)查理呢？請你發(fā)揮想象，寫(xiě)出人們對查理的評價(jià)。
板書(shū)：
32*好漢”查理
調皮愛(ài)搞惡作劇
有禮貌自信
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