幼兒識字動(dòng)物我們的朋友的教案設計
老師們、同志們：
今天，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子向大家述職報告，請予審議。
我校有著(zhù)豐富的歷史積淀和文化底蘊;有過(guò)輝煌的發(fā)展階段，也有過(guò)難以回首的低潮時(shí)期。經(jīng)過(guò)秀中人不屈不撓的扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)校已逐步步入健康發(fā)展的歷史軌道。本屆班子上任以來(lái)，以把秀峰中學(xué)辦成讓人民群眾滿(mǎn)意的的學(xué)校作為我們的奮斗目標，緊緊依靠全校教職員工，更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校各方面呈現出持續發(fā)展的良好態(tài)勢。
學(xué)�，F有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1900余人，在崗教職工117人，專(zhuān)任教師89人，其中黨員21人，中高級職稱(chēng)2人。學(xué)校內部設施完善，功能齊全，接入了寬帶網(wǎng)，建有校園局域網(wǎng)是“教育部李嘉誠基金會(huì )遠程教育項目學(xué)校”。
*年以來(lái)，學(xué)校牢固樹(shù)立“安全”、“健康”、“服務(wù)”的指導思想，小處著(zhù)手，嚴密管理。積極有效地防范和化解了安全隱患和風(fēng)險，全年無(wú)安全事故發(fā)生，確保了師生生命安全，和教育教學(xué)秩序，使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
一、領(lǐng)導班子團結務(wù)實(shí)，富有戰斗力。
學(xué)校行政班子多年來(lái)，能以大局為重，狠抓學(xué)校發(fā)展和育人質(zhì)量，處處以人為本，尊重教師和家長(cháng)，本著(zhù)“一切為了學(xué)生，一切為了孩子，為了學(xué)生的一切，為了孩子的一切”為宗旨行政領(lǐng)導身先垂范，不僅能管理，能育人，而且還在教育教學(xué)管理和教學(xué)上是一面旗，每位領(lǐng)導親自蹲守一個(gè)年級，帶好一個(gè)學(xué)科，教好兩個(gè)班級。在教師中起到了模范帶頭作用，真是說(shuō)千次，不如干一次，起到了言傳身教的妙效。使全校教職工，圍繞把培養學(xué)生成才作為學(xué)校的根本任務(wù)和一切工作的出發(fā)點(diǎn)及歸宿。無(wú)私奉獻，團結奮進(jìn)，負重拼搏。
1、加強思想、廉政建設。整個(gè)領(lǐng)導班子要講學(xué)習、講政治、講正氣，牢固樹(shù)立管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的大觀(guān)念，要堅決實(shí)施“政務(wù)公開(kāi)”、“教務(wù)公開(kāi)”、“財務(wù)公開(kāi)”的“三公開(kāi)”制度，充分發(fā)揮教代會(huì )**監督管理的職能作用，領(lǐng)導班子帶頭主動(dòng)工作，帶頭甘于奉獻，帶頭自覺(jué)接受監督。
2、加強內部改革和管理，依法治教，完善評、聘用人機制，實(shí)行獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，優(yōu)勝劣汰，增強危機意識，充分調動(dòng)教職工工作積極性。
3、嚴格執行重慶市教委頒布的《中小學(xué)教師六條禁令》，規范教學(xué)行為，提高教學(xué)效益，完善素質(zhì)教育目標和教學(xué)質(zhì)量考核評價(jià)制度，重視全程管理，加強教與學(xué)的研究探論，逐步達到教師有方，教得愉快;學(xué)生學(xué)有法，學(xué)得活潑的理想境界，努力實(shí)現教師、學(xué)生素質(zhì)雙提高的最佳目標。
二、堅持以法治校、以法治教
堅持以法治校、以法治教治理是我們學(xué)校的根本方略首先有利于決策的**與科學(xué)，其次有利于規范行為。
1、健全相關(guān)制度促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)的規范化和制度化。我校管理層提出了這樣一個(gè)口號：理念領(lǐng)導人，待遇留住人，感情凝聚人，制度約束人。在這一管理理念下，學(xué)校近年在尊重《教育法》、《教師職務(wù)條例》的法律條文的前提下，建立健全了學(xué)校的有關(guān)制度，例如：《教師考勤制度》、《教師獎懲條例》、《教師考核制度》、《教師獎金分配方案》、《學(xué)生一日常規守則》、《學(xué)校公示制》、《教職工代表大會(huì )制度》、《領(lǐng)導干部反腐倡廉守則》、《教研組達標制》等。保證了教師聘任制在制度規范下的實(shí)施，減少或避免了個(gè)人的東西，使廣大教師心悅誠服。
在學(xué)生行為管理上，《中學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規》《關(guān)于中學(xué)生早戀的若干規定》等，都將學(xué)生在校的行為納入到法制制度的規范下。使學(xué)校形成了既鼓勵個(gè)性張揚又言行檢點(diǎn)、既寬松和諧又秩序規范的管理模式。
2、維護教師權益，最大限度的發(fā)揮教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
依法保障教師通過(guò)校內**管理機制參與學(xué)校管理。為此，學(xué)校根據**管理的原則，通過(guò)教職工代表大會(huì )行使**權利參與學(xué)校管理，學(xué)校每學(xué)期至少召開(kāi)兩次職代會(huì )，在學(xué)校有關(guān)重大決策問(wèn)題上，例如住房分配，晉職嘉獎等，均讓職工有知情權、參與權，使學(xué)校的任何決策基本上符合大多數人的意愿，保障了決策的成功度。
依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。待遇留住人，這也是學(xué)校管理層的工作經(jīng)驗。我校近十年從來(lái)未發(fā)生過(guò)因待遇上的不公平和因工作上的失誤讓個(gè)人蒙受損失的現象。善待老年人，關(guān)注年青人，珍愛(ài)學(xué)生。
3、維護學(xué)生合法權益，讓學(xué)生身心獲得
全面發(fā)展
在對學(xué)生進(jìn)行有效管理的同時(shí)，學(xué)校堅持把尊重學(xué)生利益和維護學(xué)生權益放在位，提出服務(wù)于學(xué)生的理念。為此，學(xué)校始終堅持做到：
�、僮鹬貙W(xué)生生命的權利、為學(xué)生提供學(xué)會(huì )生存的教育環(huán)境。尊重學(xué)生的生命權利，就要學(xué)會(huì )保障學(xué)生的身心健康發(fā)展。我校學(xué)生從未發(fā)生過(guò)因學(xué)習壓力大或者因教師的不良語(yǔ)言刺激而自殺的現象，學(xué)生在學(xué)校受到的是全方位的保護，為了防止意外的發(fā)生，學(xué)校大清掃擦玻璃的活原則上交給小工，每年在這方面投入的資金也近五千元。
�、诒Ｕ蠈W(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動(dòng)，無(wú)體罰和變相體罰侮辱、歧視學(xué)生的現象。學(xué)校呈現的是教育**與平等的客觀(guān)環(huán)境，學(xué)校無(wú)一例因體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生上告的事件。
按照國家規定向學(xué)生收取費用，無(wú)亂收費現象。在校內做到收費及時(shí)公示、無(wú)死帳、不明之帳的現象。教師和學(xué)生心里透亮，沒(méi)有疑慮，從未因此發(fā)生怨氣和不滿(mǎn)，在幾次物價(jià)檢查中，我校均能經(jīng)得起考驗，成為放心單位。
�、劢W(xué)校安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，能依法妥善處理學(xué)生的傷害事故，安全位是學(xué)校黨政領(lǐng)導的意識。學(xué)校建立健全了《學(xué)生安全和傷害事故的應急預案》，《重大疾患及傳染病的應急預案》，《防火防盜領(lǐng)導制度》等。特別是非典時(shí)期的預案更是一應俱全。在有效組織學(xué)生防范方面采取了崗位責任制，門(mén)鎖專(zhuān)人負責及應急處理相結合制。避免了由此發(fā)生的不愉快的沖突。各項工作突出：管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、情感育人。
三、加強師德師風(fēng)建設，強化教職工道德和勞動(dòng)紀律，豐富我校教職工和學(xué)生的文化生活。
1、黨支部每周召開(kāi)政治學(xué)習，以“三個(gè)代表”、“一崗五法”、《教師法》等為主要內容，使我校教職工的法律意識得到加強，提高思想覺(jué)悟，增強主人公責任感，養成愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重任，樂(lè )于奉獻的崇高精神。
2、工會(huì )永遠是教職工的家。一年來(lái)，我校工會(huì )在節假日和教師節以及春節為困難的教職工送去溫暖，積極組織教職工為開(kāi)縣受災捐款，多次求助失學(xué)兒童，還在元旦佳節組織校教職工乒乓球比賽。受到廣大好評。
3、校團委牢固樹(shù)立“文化育人”的觀(guān)念，緊扣時(shí)代主旋律，堅持正確的輿論導向，以一年一度的校園文化藝術(shù)節，提高校園文化品位，培育精品校園文化。在豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，開(kāi)拓創(chuàng )新的同時(shí)也為同學(xué)們搭建了展示自我的舞臺。在“大型活動(dòng)屆次化、中型活動(dòng)專(zhuān)業(yè)化、小型活動(dòng)社團化”活動(dòng)組織理論的指導下，不斷推陳出新，開(kāi)展了一系列同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。*年結合紀念開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)41周年，廣泛開(kāi)展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”主題團日活動(dòng)，6月30日開(kāi)展了以“黨在我心中，永遠跟黨走”主題團日活動(dòng)，*年緊緊抓住縣委縣政府開(kāi)展“三創(chuàng )”活動(dòng)這一契機積極進(jìn)行校園建設，并承擔了二郎廟小區公共衛生的保潔工作，被評為“三創(chuàng )”先進(jìn)集體，進(jìn)一步激發(fā)了團員青年在兩個(gè)文明建設中發(fā)揮模范帶頭作用。紀念“一二?九”是我校一年一度的重要校園活動(dòng)。作為我校學(xué)生愛(ài)國主義教育和素質(zhì)教育的重要組成部分，尤其是今年我校開(kāi)展的“獻歌頌祖國”大型歌詠比賽每年的文藝晚會(huì )受到學(xué)校領(lǐng)導和師生以及巫山電視臺的高度重視和廣泛關(guān)注。
四、強化教學(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、結合人事制度改革，修訂教師評價(jià)方案，以精英工程、合格工程為重點(diǎn)，加大獎罰力度，實(shí)行優(yōu)生率、合格率一票否決，優(yōu)生率、合格率居全縣倒數的教師認定為不合格教師。
2、修訂教學(xué)六認真檢查評比辦法，加大常規檢查力度，重在備課、作業(yè)批改、教學(xué)研究方面進(jìn)一步細化，強化。
3、深入、廣泛、扎實(shí)地開(kāi)展教師繼續教育和基本功，進(jìn)一步完善教師繼續教育和基本功訓練的考核評定制度，并將考核評定結果與年度考核掛鉤，納入教師晉職晉級的條件范圍。
4、強化教育科研，堅定不移地實(shí)施“科研興教”，“名師立校”戰略。按照《學(xué)校教研工作常規基本要求》規范學(xué)科教研組活動(dòng)。
5、抓好初中一年學(xué)生行為習慣養成教育以及學(xué)法指導，使學(xué)生盡快掌握各學(xué)科學(xué)習方法，防止學(xué)生掉隊。初中二年級重點(diǎn)防止學(xué)生分化，特別要做好學(xué)習、行為雙差生的心理咨詢(xún)工作，同時(shí)注重優(yōu)生輔導培養工作。初中三年級要做好畢業(yè)教育，一顆紅心，兩種打算，所有學(xué)生均應把握最后的學(xué)習機會(huì )，學(xué)到基本的文化知識，特別做好優(yōu)生培養，以及差科治理，確保明年升學(xué)率。
五、加強后勤管理，提高服務(wù)意識
1、認真貫徹《中小學(xué)校財務(wù)制度》，加強學(xué)校預算內外經(jīng)費的監督和清理力度，堅持增源節流，嚴禁浪費，將有限的資金用在改善辦學(xué)條件和教育教學(xué)的刀刃上。
2、嚴格校產(chǎn)管理，完善校產(chǎn)管理制度，做到進(jìn)、出、用、損、廢有帳有據有登記，嚴格報銷(xiāo)手續和程序、每學(xué)期清理、核算一次，并完善、落實(shí)公物賠償制度。
3、加強資料、檔案工作的建設和管理，要求各處室、部門(mén)組織個(gè)人每學(xué)期務(wù)必有計劃、有活動(dòng)記錄、有總結(或心得、體會(huì ))，并按時(shí)交學(xué)校指定的部門(mén)(或個(gè)人)入檔，資料的收集、整理、入檔等一系列的工作必須在該學(xué)期末完成，不得拖延逾期，資料、檔案的建設管理與年度考核掛鉤。
4、爭取資金，改善辦學(xué)條件。①學(xué)校今年增設了辦公網(wǎng)絡(luò )和實(shí)驗設備。②平整操場(chǎng)，修建乒乓球臺和圍墻。③搞好教師的福利待遇。
六、存在的問(wèn)題。
1、發(fā)展問(wèn)題。學(xué)校近幾年遷入新校后，功能室為能完全滿(mǎn)足教學(xué)所需，場(chǎng)地建設不能滿(mǎn)足學(xué)校的發(fā)展的需要。
2、向政府部門(mén)爭取資金的力度不夠。
3、工作的跨度不夠。
4、公物的管理有待完善機制，特別是賠償制度的落實(shí)。
5、學(xué)校不僅要有大樓，要有好教師，更要有大愛(ài)。再好上午待遇比不上對人才的尊重，繼續倡導人文關(guān)懷，增強服務(wù)師生的責任感，真正把“國家以教育為本，學(xué)校以教師為本，學(xué)校以學(xué)生為本落到實(shí)處”。
6、師生的文明禮儀教育必須加強，教書(shū)要會(huì )先育人，否則缺德。
7、自我宣傳。秀中精神弘揚做的不夠。
不平凡的*年即將過(guò)去，充滿(mǎn)挑戰的新的一年已經(jīng)來(lái)臨，在縣教委的領(lǐng)導下，我們會(huì )繼續發(fā)揚我們的優(yōu)良作風(fēng)，克服缺點(diǎn)，爭取各項工作更上一個(gè)新的臺階。只要我們團結奮進(jìn)，一個(gè)文明、和諧富有生氣的秀峰中學(xué)一定會(huì )呈現在人們的面前。
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