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幼兒園大班教案：《蝴蝶找花》
活動(dòng)目標
1.感受歌曲優(yōu)美、抒情的特點(diǎn)。
2.自由表現蝴蝶飛舞的動(dòng)作，能隨著(zhù)音樂(lè )協(xié)調地做動(dòng)作。
3.感受與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1.課件-動(dòng)畫(huà)片：蝴蝶
2.音樂(lè )：蝴蝶找花。
3.頭飾：蝴蝶、花。
活動(dòng)過(guò)程
一、動(dòng)畫(huà)片導入
1.教師：小朋友，你們喜歡漂亮的蝴蝶嗎？
我們一起來(lái)看一個(gè)蝴蝶的動(dòng)畫(huà)片好不好��？
2.觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片：蝴蝶啟發(fā)幼兒做蝴蝶飛舞動(dòng)作，表現蝴蝶快樂(lè )的情趣。
二、學(xué)習歌曲
1.歌曲《蝴蝶找花》
今天老師給你們帶來(lái)一首好聽(tīng)的曲子，名字叫蝴蝶找花。
你們想聽(tīng)嗎？我們聽(tīng)聽(tīng)看有什么感覺(jué)？
提問(wèn)：聽(tīng)了這首曲子你有什么感覺(jué)？（幼兒回答）
2.欣賞音樂(lè )
�。�1）聽(tīng)聽(tīng)看蝴蝶在什么時(shí)候飛出來(lái)了？
�。�2）美麗的蝴蝶看見(jiàn)美麗的花兒會(huì )做些什么？
我們再來(lái)聽(tīng)一遍音樂(lè )，聽(tīng)聽(tīng)蝴蝶在什么時(shí)候會(huì )在花上停留？
3.幼兒隨音樂(lè )演唱歌曲，重點(diǎn)練習連音的唱法。
用領(lǐng)唱和齊唱的形式演唱歌曲。
三、游戲：蝴蝶找花
1.幼兒隨音樂(lè )學(xué)做蝴蝶飛的動(dòng)作，教師講解，并示范蝴蝶飛的動(dòng)作。
2.幼兒隨音樂(lè )學(xué)做花的動(dòng)作。
請個(gè)別幼兒來(lái)表演，教師講解，并示范花的動(dòng)作。
3.請幼兒戴頭飾分角色表演《蝴蝶找花》
游戲玩法
全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，一至五報數，每五人組成一朵花面向圓心，另請幾個(gè)幼兒作蝴蝶（蝴蝶數比花朵數多一個(gè)分散站在花朵的外面。）
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