《比尾巴》教案范文

　　教學(xué)要點(diǎn)：

　　1、學(xué)會(huì )六個(gè)生字，認識三個(gè)偏旁。

　　2、會(huì )認九個(gè)字。

　　3、正確、流利地朗讀課文，學(xué)會(huì )朗讀疑問(wèn)語(yǔ)氣的句子。背誦課文。

　　4、知道課文寫(xiě)了幾種動(dòng)物，并了解它們尾巴的特點(diǎn)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　使學(xué)生掌握課文中的生字的音形義，理解課文內容。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　了解課文中的幾種動(dòng)物的特征，背誦課文。

　　教學(xué)準備：

　　多媒體課件。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、導入新課。

　　在一座美麗的海濱城市，人們正為在為小朋友們興建一個(gè)動(dòng)物園。各種動(dòng)物已經(jīng)運到了。你們聽(tīng)，他們在說(shuō)話(huà)呢？（開(kāi)書(shū)）

　　二、學(xué)習短文。

　　1、學(xué)生利用拼音自由拼讀短文。

　　2、小朋友，動(dòng)物們在干什么？（板書(shū)課題：比尾巴）

　　3、學(xué)生讀題。

　�。�1） 指名讀。

　�。�2） 齊讀。

　　4、是哪幾種動(dòng)物在比尾巴呢？請同學(xué)們再讀課文，用圓圈圈出來(lái)。5、師范讀課文的前六句，接著(zhù)學(xué)生學(xué)讀。

　　要求：借助漢語(yǔ)拼音，讀準字音，注意長(cháng)、短的音要讀正確。

　　1、 學(xué)生自讀后六句。

　　2、 朗讀全文。指名讀，分組讀，齊讀。

　　3、 注意：要用對話(huà)的語(yǔ)氣讀，并在朗讀中認識問(wèn)句。讀問(wèn)句時(shí)，語(yǔ)氣要上揚；讀答句時(shí)，語(yǔ)氣要平緩、肯定。根據本課的特點(diǎn)，可以指導學(xué)生用一問(wèn)一答的方式練習朗讀。

　　4、 出示課件，指導背誦，背誦時(shí)可借助圖畫(huà)幫助記憶。

　　二、 學(xué)習生字。

　　1、 重點(diǎn)指導讀準六個(gè)生字。

　　2、 要求會(huì )認的字短、兔，讀準音。

　　3、 認識偏旁。

　　女女字旁；提手旁；人字頭。

　　4、 指導寫(xiě)字。比尾巴教案_教學(xué)設計

　　要求：仔細觀(guān)察生字在田字格中的位置，利用田字格幫助寫(xiě)好字，并學(xué)習按筆順規則寫(xiě)字。

　　比：

　　巴：

　　長(cháng)：

　　好：

　　把：

　　傘：

　　三、 學(xué)習詞句。

　　1、 看圖了解詞語(yǔ)尾巴、一把的意思。

　　2、 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

　　四、 擴展活動(dòng)。

　　1、 收集動(dòng)物圖片，仔細觀(guān)察各種動(dòng)物尾巴的特征，然后說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。

　　2、 做給動(dòng)物找尾巴的游戲。

　　制作多種動(dòng)物的卡片，將動(dòng)物的尾巴從卡片上剪下，要求學(xué)生迅速地從卡片中找到它的尾巴，再說(shuō)一說(shuō)它的尾巴是什么樣子的，像什么？

　　板書(shū)設計：

　　3 比尾巴

　　比 巴 長(cháng) 好 把 傘

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