北京版第二冊美術(shù)教案參考

　　全冊備課

　　課時(shí)安排

　　1、我的好伙伴

　　課時(shí)：2課時(shí)

　　互相間的交流

　　教學(xué)目標：運用各種基本形的組合拼貼城堡。培養學(xué)生的觀(guān)察力，想象力，創(chuàng )造力。激發(fā)學(xué)生設計、創(chuàng )造美好事物的愿望及熱愛(ài)生活的情感。通過(guò)合作拼貼培養合作意識和集體主義觀(guān)念，體會(huì )合作成功的樂(lè )趣

　　教學(xué)反思：注重對美術(shù)學(xué)習活動(dòng)的過(guò)程評價(jià)，通過(guò)學(xué)生在美術(shù)過(guò)程中的表現對其美術(shù)學(xué)習能力、學(xué)習態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)等方面予以評價(jià)突出評價(jià)的整體性和綜合性。

　　培養觀(guān)察歸納的能力

　　通過(guò)探究學(xué)習，了解瓶子的設計制作方法，滲透顏色的深淺搭配知識，使學(xué)生提高自己解決問(wèn)題的能力。

　　鼓勵學(xué)生創(chuàng )新并獨立完成

　　課時(shí)1課時(shí)

　　2、我們的節日

　　學(xué)生自主探究，解決教學(xué)重點(diǎn)

　　拓展思路，培養學(xué)生分析問(wèn)題能力。

　　對學(xué)生加強審美教育，進(jìn)一步突破教學(xué)難點(diǎn)。

　　欣 賞

　　評 述學(xué)生將制作好的小動(dòng)物放到展臺上進(jìn)行交流（學(xué)生自愿將自己的作品放到前面，師生共同對作品進(jìn)行評價(jià)）。

　　板書(shū)設計民間泥玩具

　　課 后

　　反 思在本課的學(xué)習中，學(xué)生們認識了一些民間的泥玩具，并初步了解了民間泥玩具的悠久歷史，知道了很多玩具包含著(zhù)勞動(dòng)人民對生活的美好愿望。同時(shí)，通過(guò)造型活動(dòng)，培養了學(xué)生的合作意識及集體主義的觀(guān)念，使他們更加了解自然，珍惜和保護自然資源。在學(xué)習民間泥玩具的制作、上色過(guò)程中很有創(chuàng )新，作業(yè)質(zhì)量較高。

【北京版第二冊美術(shù)教案參考】相關(guān)文章：

冀教版教案參考09-11

西師版小學(xué)語(yǔ)文第二冊《諺語(yǔ)三則》教案08-02

冀教版第二冊《綜合學(xué)習一》的優(yōu)秀教案09-25

北京版小學(xué)語(yǔ)文《蔬菜營(yíng)養豐富》教案11-15

家鄉的水果美術(shù)教案設計參考09-20

幼兒園美術(shù)活動(dòng)參考教案09-08

北師大版小學(xué)語(yǔ)文第二冊《水鄉歌》教案10-03

嶺南版美術(shù)教案（通用14篇）03-04

北京第二課時(shí)教案參考06-05