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幼兒園大班《好玩的礦泉水瓶》教案設計
活動(dòng)目標
1,發(fā)展繞障礙跑的能力。提高動(dòng)作的靈敏性。
2,訓練奔跑速度。體驗運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
3,培養積極探索及合作的精神。
活動(dòng)準備
裝有彩色顏料水的小礦泉水瓶每人一只,路線(xiàn)示意圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、利用彩色水瓶跟著(zhù)音樂(lè )做準備活動(dòng)
1,上肢運動(dòng):雙手上舉,頭頂換瓶;2,下蹲運動(dòng):雙手側平舉下蹲,于身前、身后換瓶;3,擴胸運動(dòng):雙手前平舉換瓶;4,環(huán)臂運動(dòng):分別單手甩瓶;5,腹背運動(dòng):分腿。腹背繞雙腿換瓶:6,手腕運動(dòng):分別單手轉瓶;7,踝關(guān)節運動(dòng):瓶倒置于地,活動(dòng)踝關(guān)節,分別并腿向前跳、向后跳。8,輔助練習:握瓶原地擺臂,高抬腿(瓶立于地,模擬抬腿連續踩瓶)?
二、自由探索活動(dòng)
1,教師:今天我們一起來(lái)玩彩色水瓶,大家自己動(dòng)腦筋,試試看有哪幾種有趣的、不同的玩法。(幼兒自由玩瓶子,教師巡回指導,讓幼兒充分發(fā)揮自主性,大膽地創(chuàng )造玩法。)
2,幼兒分成兩隊面對面站好。請不同玩法的幼兒做示范,大家跟著(zhù)學(xué)。(玩法舉例:玩保齡球、拋接瓶子、夾著(zhù)瓶子跳、踢瓶子、頭頂瓶子、模仿炮彈、置于頭頂練平衡、繞瓶順跑逆跑等。)
三、游戲
1,“種蘿卜”,巧妙布置場(chǎng)地。
教師:我在“蘿卜地”上挖了許多小坑。每一個(gè)坑上都做了記號,請大家快去種蘿卜吧。幼兒自由地將自己手中的“蘿卜”(彩色水瓶)置放于事先畫(huà)好的記號上。
2,“巡邏兵”,啟發(fā)幼兒創(chuàng )想出不同的路徑。
教師:蘿卜種好了,我們一起到“蘿卜地”里巡邏。怎樣走才能既可以觀(guān)察到每一棵蘿卜,又不會(huì )把蘿卜踩倒、踩壞呢
(1)組織幼兒參看示意圖并討論巡邏路徑;(2)幼兒成一路縱隊,讓提出方法的幼兒排頭,帶領(lǐng)隊伍繞“蘿卜地”進(jìn)行巡邏。
3,“接力跑”,訓練曲線(xiàn)奔跑的速度(約2~3次)。
幼兒每人收一個(gè)“蘿卜”,成兩橫隊面對面站好,教師講解示范游戲玩法:游戲開(kāi)始時(shí),幼兒成兩路縱隊站在起跑線(xiàn)前。聽(tīng)到信號后兩組幼兒沿箭頭方向,繞瓶做s形向前跑,到最后一個(gè)點(diǎn)便從兩旁直線(xiàn)跑回起點(diǎn)線(xiàn)。最先跑完的一組為贏(yíng)。
四、放松活動(dòng)
做模仿動(dòng)作:穿衣服-刷牙-洗臉-梳頭等。
五、整理活動(dòng)場(chǎng)地??
教師:我們一起用瓶子玩了那么多開(kāi)心的游戲,現在我們該去休息一下了,把我們玩的東西都收起來(lái)。我們一起帶回教室去。
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