《小小圖書(shū)館》的教案范文

　　教學(xué)內容 課本第58、59頁(yè)。

　　教學(xué)目標 1。使學(xué)生會(huì )兩位數減一位數（退位）的口算方法，正確計算兩位數減一位數（退位）的題目。

　　2．培養學(xué)生如初步的觀(guān)察力、操作能力和思維能力。

　　3．進(jìn)一步滲透要認真學(xué)習、細心計算的思想教育。

　　重點(diǎn)難點(diǎn) 1。借助操作與直觀(guān)，使學(xué)生理解并掌握兩位數減一位數（退位）減法口算的算理及算法，正確進(jìn)行口算。

　　2．掌握口算過(guò)程，正確進(jìn)行口算是難點(diǎn)。

　　教具準備 主題圖，投影片，計數器，小棒等。

　　教師活動(dòng)

　　學(xué)生活動(dòng)

　　備注

　　一、復習

　　1。復習20以?xún)鹊耐宋粶p。

　　老師用投影片出示題目，全班同學(xué)用手勢表示結果。

　　14-6 12-8 13-7 15-9 11-7 10-3

　　2．復習整十數加一位數的口算。

　　20+4 50+3 7+40 8+20 20+4 8+30

　　二、探究新知

　　1。出示主題圖 引導學(xué)生看懂主題圖中的統計表。

　　你想了解哪些問(wèn)題？ 兒童畫(huà)報還剩多少本？故事書(shū)還剩多少本？連環(huán)畫(huà)些問(wèn)題？剩下的書(shū)中哪種最多？……

　　老師引導學(xué)生先解決“兒童畫(huà)報還剩多少本？”這一問(wèn)題。

　　2．嘗試列出算式。

　　3．獨立思考，用自己的方法嘗試解決計算問(wèn)題。

　　在寫(xiě)筆算豎式時(shí)個(gè)位3減7不夠減，要從十位借1當10再減，就是用13-7=6，十位上還剩2個(gè)十再加個(gè)位上的6得26，以十位借1要在十位數上點(diǎn)點(diǎn)，表示退位。

　　小結計算方法

　　嘗試練習

　　1．解決學(xué)生看統計表后提出的問(wèn)題。

　　故事還剩多少本？列式25-8=

　　連環(huán)畫(huà)還剩多少本？列式46-9=

　　學(xué)生用自己喜歡的方法進(jìn)行計算，然后集體訂正。

　　三、鞏固練習

　　1。撥一撥，算一算。

　　老師出示3道口算題分別請同學(xué)用計數器來(lái)演示計算過(guò)程。

　　42-6 50-3 54-8

　　2．用豎式計算。

　　48-9 53-6 70-7 32-3

　　3．下面各題對嗎？把不對的改正過(guò)來(lái)。請同學(xué)當啄木鳥(niǎo)醫生為大樹(shù)看病，找出病因。

　　4．通過(guò)乘車(chē)活動(dòng)，練習100以?xún)鹊募訙p法。找出小動(dòng)物們該乘坐輛車(chē)，用線(xiàn)連起來(lái)。

　　思維訓練

　　40- =36 34- =27 -6=54

　　五、課堂小結

　　全班同學(xué)用手勢表示結果。

　　指名回答

　　學(xué)生自由提問(wèn)。

　　學(xué)生先解決“兒童畫(huà)報還剩多少本？”這一問(wèn)題。

　　嘗試列出算式。

　　獨立思考，用自己的方法嘗試解決計算問(wèn)題。

　　匯報交流。

　　學(xué)生用自己喜歡的方法進(jìn)行計算，然后集體訂正。

　　同學(xué)用計數器來(lái)演示計算過(guò)程。

　　不對的改正過(guò)來(lái)。說(shuō)一說(shuō)錯那了。

　　找出小動(dòng)物們該乘坐輛車(chē)，用線(xiàn)連起來(lái)。

　　學(xué)生說(shuō)。

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