顏色妙妙妙小班語(yǔ)言活動(dòng)教案

　　活動(dòng)目的：

　　1、識別各種顏色，具備簡(jiǎn)單的美術(shù)知識和技能了。

　　2、培養幼兒初步的審美能力和對美術(shù)的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、各種顏色紙卡30余張。

　　2、各種顏色的水粉筆，蠟筆12盒。

　　3、拷貝白紙30余張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師提問(wèn)導入幼兒在教室內找認識的顏色。

　　2、幼兒拿來(lái)色卡對找同顏色的實(shí)物，并述說(shuō)顏色名稱(chēng)。

　　3、繼續述說(shuō)各種顏色，并要回憶生活中見(jiàn)過(guò)的實(shí)物顏色以。

　　4、認識顏色，辨別各種顏色的色彩。

　　5、請幼兒自選各種畫(huà)筆并說(shuō)為什么選擇此顏色。

　　6、幼兒自行畫(huà)出太陽(yáng)、氣球、葉子、棒棒糖、冰棒……

　　7、互相評比，欣賞創(chuàng )作的畫(huà)。

　　8、老師總評出有特色的畫(huà)并給與表?yè)P獎勵。

　　活動(dòng)延伸：

　　由三原色混調能變出更多、更神奇的顏色，進(jìn)一步理解顏色的奇妙與美麗。在生活中能有意識地去欣賞美，喚起他們表現美、創(chuàng )造美的愿望，為造就具有"美的心靈"打好基礎。

　　活動(dòng)評價(jià)：

　　運用幼兒感興趣的題材作為美術(shù)內容活動(dòng)，容易激發(fā)他們的興趣，調動(dòng)學(xué)習與動(dòng)手創(chuàng )作的積極性，促進(jìn)幼兒動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心去創(chuàng )造美，較好地滿(mǎn)足幼兒身心需要，也有利于幼兒學(xué)會(huì )交往技能。

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