中班健康活動(dòng)教案和筷子做朋友

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習使用筷子的方法，發(fā)展小肌肉的協(xié)調性。

　　2、認識筷子的不同外形特征，有樂(lè )意使用筷子的愿望。

　　活動(dòng)準備：

　　握筷姿勢圖ppt 各種各樣的筷子ppt教室布置成餐廳：四張餐桌， 菜肴12盆

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 小朋友進(jìn)入餐廳、認識餐廳幼兒進(jìn)入餐廳找座位。

　　二、認識筷子

　　1、認識餐具，了解筷子

　�。�1）提問(wèn)交流，認識各種各樣的筷子

　�。�2）幼兒看各種各樣的筷子的ppt

　　2、老師小結

　　三、學(xué)習使用筷子

　　1、幼兒第一次嘗試使用筷子

　�。�1）幼兒用筷子練習夾菜，吃菜。

　�。�2）幼兒介紹自己吃了什么。

　　2、學(xué)習討論筷子的正確使用方法（結合ppt）

　�。�1）請1-2位孩子示范自己使用筷子的方法。

　�。�2）幼兒欣賞ppt，了解正確的握筷子的方法。

　�。�3）幼兒拿著(zhù)筷子跟著(zhù)兒歌分句練習。

　　3、幼兒再次嘗試使用筷子

　�。�1）請小朋友用剛才學(xué)會(huì )的方法夾餛飩到自己的盤(pán)子里。

　�。�2）幼兒交流：我是怎樣夾餛飩的，用筷子夾了幾個(gè)餛飩。

　　4、夾豆豆比賽

　�。�1） 講解比賽要求。

　�。�2） 幼兒比賽 教師提醒幼兒要用筷子夾。

　�。�3） 幼兒數豆豆，比出夾豆豆冠軍。

　　四、大家來(lái)評“進(jìn)餐小明星”

　　讓幼兒評出今天的“進(jìn)餐小明星”，并說(shuō)說(shuō)評的理由 。

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