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《從小就要愛(ài)科學(xué)》備課教案
作為一名人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《從小就要愛(ài)科學(xué)》備課教案，希望對大家有所幫助。
《從小就要愛(ài)科學(xué)》備課教案 篇1
【學(xué)習目標】
1、了解序言的內容、特點(diǎn)和要求。
2、懂得科學(xué)技術(shù)對社會(huì )發(fā)展的重要性，培養熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
懂得科學(xué)技術(shù)對社會(huì )發(fā)展的重要性，培養熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。
【自主導學(xué)】
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的是（）
A、通行證（xíng）蓬勃（pén）提倡（chàng）幻想（huàn）
B、遨游（áo）獼猴（mí）翅膀（bǎng）網(wǎng)絡(luò )（lu）
C、拓寬（tu）羨慕（xiàn）受益匪淺（fěi）閉幕（mù）
D、編撰（zhuàn）克�。╨óng）如火如荼（chá）綿羊（mián）
2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項是（）
A、電惱慶幸流傳圖文并茂B、提供繁植眼界科教興國
C、查閱閉幕決策通俗易懂D、熱朝簡(jiǎn)潔精英基本國策
3、序言，是的文章。作者自己寫(xiě)的叫“”，內容多說(shuō)明寫(xiě)作緣由、經(jīng)過(guò)、特點(diǎn)等。也有別人寫(xiě)的，多介紹或評論本書(shū)的思想內容和藝術(shù)特色。
4、讀課文，試就下面內容篩選出相關(guān)語(yǔ)句。
科學(xué)的意義：
科學(xué)飛躍發(fā)展的形勢：
對青少年的殷切希望：
【自主合作探究】
5、梳理脈絡(luò )。
科技知識的意義和現代科技發(fā)展的成就｝——編撰的背景、目的
從小就要愛(ài)科學(xué)（1）——介紹、評價(jià)
�。�2）——提出希望
6、《21世紀·中國少兒科技百科全書(shū)》的特點(diǎn)是什么？
7、你是如何理解科技知識的意義的？（請用文中語(yǔ)句回答）
8、⑴從一定角度上看，這句話(huà)確實(shí)沒(méi)有錯，因為在他的背后，傳達了這樣一個(gè)信息，那就是“知識就是力量”，科技知識是現代文明社會(huì )的立身之本。（句中“從一定角度上看”能不能刪去？為什么？）
�、泼鎸θ缁鹑巛钡母母�、開(kāi)放熱潮，耳聞時(shí)代列車(chē)高歌猛進(jìn)的轟鳴，我相信少年朋友們定會(huì )……（這里的“面對……轟鳴”能否刪去？為什么？）
�、侨绻f(shuō)，在20世紀50年代初，掃除“文盲”一度成為我們國家的`一項基本國策……那么，今天掃除“科盲”，也成為國家著(zhù)力提倡之舉……（在這兩個(gè)句子中，“如果……那么……”表示的是什么關(guān)系？試作簡(jiǎn)要分析。）
9、文盲，是不識字的成年人；科盲，是缺乏科學(xué)常識的成年人。請就“文盲與科盲”的問(wèn)題發(fā)表你的看法。
10、在生活中，我們中學(xué)生應該怎樣使自己具備科學(xué)素質(zhì)呢?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
【反饋檢測】(14分)
10、填字組詞。(4分)
圖文并（）高（）猛進(jìn)如火如（）受益（）淺
11、下列句中橫線(xiàn)上所填詞語(yǔ)最恰當的是()(4分)
�、俳裉靇_______“科盲”，也應成為國家著(zhù)力提倡之舉，這也是迎接新世紀對我
們的迫切要求。
�、谶@些新成就，既為廣大少年朋友________奔向新世紀的理想翅膀，也為他們
________了眼界和思路。
�、畚蚁嘈派倌昱笥褌兌〞�(huì )以建設祖國為己任，從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，將來(lái)長(cháng)大了為
偉大的祖國________新發(fā)明，作出新成就。
A、排除提供拓展創(chuàng )作B、排除提倡拓展創(chuàng )造
C、掃除提供拓寬創(chuàng )造D、掃除提倡拓寬創(chuàng )作、
12、結合語(yǔ)境，解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(6分)
�、琶鎸θ缁鹑巛钡母母�、開(kāi)放熱潮，耳聞時(shí)代列車(chē)高歌猛進(jìn)的轟鳴……該書(shū)文字簡(jiǎn)介
�、圃摃�(shū)文字簡(jiǎn)潔……小讀者們閱讀后會(huì )受益匪淺。
《從小就要愛(ài)科學(xué)》備課教案 篇2
學(xué)習目標：
1、懂得科學(xué)技術(shù)對社會(huì )發(fā)展的重要性，培養熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。
2、了解序言的一般特點(diǎn)和要求。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過(guò)了解科技知識，培養熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。
教學(xué)難點(diǎn)：
能正確看待科學(xué)的發(fā)展和懂得合理利用科技資源。
教學(xué)設想：
1、課前準備：收集有關(guān)古今科技方面的資料。（可回憶已有知識，或查閱相關(guān)資料）
2、課時(shí)數：1課時(shí)
3、教具準備：投影儀、VCD
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
中華民族有五千年的光輝歷史和偉大成就，留下了很多光輝燦爛的科技發(fā)明。文明是需要傳承的，“少年強則國強”，正值青少年的你們身上就肩負著(zhù)弘揚并發(fā)展文明的責任。當歷史將要進(jìn)入21世紀的時(shí)候，著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青教授為《21世紀·中國少兒科技百科全書(shū)》作序，對青少年朋友們提出了殷切的期望。今天我們就來(lái)學(xué)習這篇序言。
二、初讀課文
�。ㄒ唬┳宰x課文，勾畫(huà)圈點(diǎn)下列內容：
1、生字、難字和不理解的詞語(yǔ)，然后查字典、詞典，加注音和解釋。
2、蘇步青教授為什么說(shuō)“從小就要愛(ài)科學(xué)”？在文中尋找這樣說(shuō)的理由。
�。ù祟}旨在引導學(xué)生圍繞文章的主旨進(jìn)行閱讀，直切主題，抓住文章的精髓，減少不必要的冗雜問(wèn)題。并且學(xué)生能在此過(guò)程中不知不覺(jué)的歸納出文章要點(diǎn)。）
�。ǘ┬〗M交流初讀成果：
生字詞、文章內容。
�。ㄈ┌嗉壗涣鳎�
明確：蘇步青教授說(shuō)“從小就要愛(ài)科學(xué)”是因為：
“知識就是力量”（即第一段內容）；現代社會(huì )，我國“科教興國”的國家政策（即第二段內容）；現代科技迅猛發(fā)展（即第三段內容）
�。ㄋ模┝私庑蜓曰咎攸c(diǎn)：
師：科學(xué)技術(shù)在我們的生活中是如此重要，為了讓青少年朋友們從小就了解科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，編撰了《21世紀·中國少兒科技百科全書(shū)》。既然是一篇序言，在文中作者對這本書(shū)都有哪些介紹？
學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題再讀課文，然后班級交流。
明確：文中介紹了這本書(shū)的編撰目的、形式特點(diǎn)和主要內容等。
歸納：序言的基本特點(diǎn)——寫(xiě)在著(zhù)作正文之前，多介紹或評論本書(shū)內容，引起讀者閱讀興趣。
三、拓展、探究
�。ㄒ唬┛茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。你能舉出身邊的例子說(shuō)明科技進(jìn)步對人類(lèi)生活的巨大影響么？（太空婚禮、克隆馬、互聯(lián)網(wǎng)……）
�。ǘ┛萍及l(fā)展論壇：科技與人類(lèi)發(fā)展：
1、播放中央電視臺《關(guān)注伊拉克》特別報道。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，軍事武器從步槍發(fā)展到大炮、核導彈，從戰車(chē)發(fā)展到坦克、飛機。伊拉克戰爭告訴我們，現代的戰爭是科學(xué)技術(shù)的戰爭，但伴隨而來(lái)的問(wèn)題則是，威脅整個(gè)地球的'“核危機”，科技的高速發(fā)展是否會(huì )最終毀滅全部的文明？科學(xué)之路該何去何從？
2、小組討論、交流看法。
3、班級交流。
四、總結
不管怎樣，當今科技的發(fā)展日新月異，落后就要挨打已是不爭的事實(shí)。所以，大力發(fā)展科技已經(jīng)成為全世界的共識。而“自古英雄出少年”，“少年強則國強”，正如蘇步青教授在序言的希望青少年朋友們“以建設國家為己任，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，將來(lái)張大了為偉大的祖國創(chuàng )造新發(fā)明，作出新成就”。但重要的是我們該如何利用科技為人類(lèi)造福，而不是威脅。
五、課后作業(yè)
把你在論壇中的看法寫(xiě)下來(lái)；關(guān)注最新科技動(dòng)態(tài)。
《從小就要愛(ài)科學(xué)》備課教案 篇3
教學(xué)要點(diǎn)：
1、閱讀熟悉課文了解序言的寫(xiě)作要求。
2、了解科技知識的重大意義和現代科技發(fā)展的巨大成就，勉勵青少年從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，將來(lái)為偉大祖國作出應有的貢獻。
教學(xué)內容與步驟：
一、導入課文
本文是著(zhù)名數學(xué)家蘇步青為《21世紀中國少兒科技百科全書(shū)》所寫(xiě)的序言。
序言，是寫(xiě)在著(zhù)作正文之前的文章。有作者自己寫(xiě)的，多說(shuō)明寫(xiě)書(shū)宗旨和經(jīng)過(guò);也有別人寫(xiě)的，多介紹或體現本書(shū)內容，本文屬于后者。
二、閱讀課文，整體感知，理清文章思路
全文共5段，可分為三個(gè)部分：
第一部分(1—3)，寫(xiě)科技知識的意義和現代發(fā)展的成就。
第二部分(4)，說(shuō)明這套《21世紀中國少兒科技百科全書(shū)》特點(diǎn)和意義。
第三部分(5)，勉勵青少年朋友“從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)”，“長(cháng)大了為偉大的祖國創(chuàng )造新發(fā)明，作出新成就�！�
三、探究討論
1、這篇課文篇幅不長(cháng)，內容卻很豐富深刻，如揭示了科學(xué)的意義，反映了科學(xué)飛躍發(fā)展的形勢，指出了“科教興國”的基本國策，提出了對青少年的殷切希望等等。讀完文章，試就上述內容篩選出一些重要的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)你的感想。
學(xué)生討論交流，并點(diǎn)評。
科學(xué)的意義：“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”;“知識就是力量”;“科技知識是現代文明社會(huì )的立身之本”。
科學(xué)飛躍發(fā)展的形勢：“今天，現代科技的發(fā)展已遙遙超越昔日的預測或構想�！�，現在的電腦網(wǎng)絡(luò )全球通，綿羊、獼猴的無(wú)性繁殖等�！�
對青少年的殷切希望：“以建設祖國為己任，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，將來(lái)長(cháng)大了為偉大的祖國創(chuàng )造新發(fā)明，作出新成就�！�
2、閱讀文章首段和末段，體會(huì )語(yǔ)言的準確性和鼓動(dòng)性等特點(diǎn)，回答下列問(wèn)題：
�、攀锥沃心芊駝h去：“從一定角度上看”，“在它的背后”?為什么?
�、颇┒沃心芊駝h去：“面對如火如荼的改革、開(kāi)放熱潮，耳聞時(shí)代列車(chē)高歌猛進(jìn)的轟鳴”?為什么?
�、挪荒軇h去。因為嚴格說(shuō)來(lái)，“電腦與外語(yǔ)是進(jìn)入21世紀的通行證”這句流行語(yǔ)本身也有一定的片面性，電腦與外語(yǔ)主要性質(zhì)還在于工具性，而不是知識本身，更沒(méi)有涉及到道德品質(zhì)問(wèn)題，加上“從一定角度上看”，表明了對這句話(huà)的有保留的.承認和肯定。
�、撇荒軇h去。這些句子概括了當前的大好形勢，富于激勵、鼓動(dòng)效果。
3、就“文盲與科盲”問(wèn)題認真思考，并發(fā)表自己的看法。
文盲，不識字的成年人;科盲，指缺乏科學(xué)常識的成年人。掃除科盲是比掃除文盲更高的要求。甚至可以認為，在今天一個(gè)缺乏科學(xué)常識的人就是一個(gè)文盲，不能適應時(shí)代的要求。
四、小結課文
本文寫(xiě)作切合序言要求，介紹寫(xiě)書(shū)的背景和目的，介紹書(shū)的特點(diǎn)和意義。
中心意思：本文說(shuō)明了科技知識的重大意義和現代科技發(fā)展的巨大成就，高度評價(jià)了《21世紀中國少兒科技百科全書(shū)》的特點(diǎn)和價(jià)值，勉勵青少年從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，將來(lái)為偉大祖國作出應有的貢獻。
五、布置作業(yè)
1、你看過(guò)哪些科技書(shū)籍?簡(jiǎn)要介紹你最感興趣的科技知識。
2、課后去圖書(shū)館借閱《21世紀中國少兒科技百科全書(shū)》，寫(xiě)一篇300字的讀后感。
《從小就要愛(ài)科學(xué)》備課教案 篇4
教學(xué)內容
教材第218-219頁(yè)的內容。
教學(xué)目標
知識與能力
1、懂得科學(xué)技術(shù)對社會(huì )發(fā)展的重要性，培養熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。
2、了解序言的一般特點(diǎn)和要求。
過(guò)程與方法
引導學(xué)生自由閱讀，勾畫(huà)圈點(diǎn)生字、難字和不理解的詞語(yǔ)；關(guān)于科學(xué)的意義、科學(xué)飛躍發(fā)展的形勢、對青少年殷切期望的`語(yǔ)句，從而理解課文的主要內容；對序言的特點(diǎn)和要求，老師加以引導，同學(xué)之間互相討論解決。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。
懂得科學(xué)技術(shù)對社會(huì )發(fā)展的重要性，認清科學(xué)發(fā)展的形勢，培養熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。
教學(xué)重、難點(diǎn)及教學(xué)突破。
重點(diǎn)
懂得科學(xué)技術(shù)對社會(huì )發(fā)展的重要性，培養熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。
難點(diǎn)
能正確看待科學(xué)的發(fā)展和懂得合理利用科技資源。
教學(xué)突破
這篇課文篇幅不長(cháng)，內容卻很豐富深刻，如揭示了科學(xué)的意義，反映了科學(xué)飛躍發(fā)展的形勢，指出了“科教興國”的基本國策，提出了對青少年的殷切希望等等，老師應引導學(xué)生就上述內容勾畫(huà)出一些重要語(yǔ)句，加以體會(huì )，懂得科學(xué)技術(shù)對社會(huì )發(fā)展的重要性，培養熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。
教學(xué)準備
教師準備
1、準備作者的有關(guān)資料，寫(xiě)作背景材料，找準詞句中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，制作多媒體課件。
學(xué)生準備
1、準備好字典等工具書(shū)，為自讀課文作好準備。
2、收集有關(guān)古今科技方面的資料。
教學(xué)步驟
�。�1課時(shí)）
教師指導
1、創(chuàng )設情境，激情導入。
2、初讀掃障，再讀感知。
3、拓展探究，加深對科學(xué)意義的認識。
學(xué)生活動(dòng)
1、展示自我成就，感受作者風(fēng)采。
2、反復朗讀，初步感知課文內容。
3、暢所欲言，認識科學(xué)對人類(lèi)的重大影響，激發(fā)愛(ài)科學(xué)的熱情。
一、創(chuàng )設情境，激情導入（約分鐘）
二、初讀掃障，再讀感知（約分鐘）
三、拓展探究（約分鐘）
本課總結
本文說(shuō)明了科技知識的重大意義和現代科技發(fā)展的巨大成就，高度評價(jià)了《21世紀·中國少兒科技百科全書(shū)》的特點(diǎn)和價(jià)值，并對青少年提出了“以建設國家為己任，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，將來(lái)長(cháng)大了為偉大的祖國創(chuàng )造新發(fā)明，作出新成就”的殷切的希望。學(xué)習本文，我們要了解序言的內容、特點(diǎn)和要求，還要養成從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的好習慣，懂得“自古英雄出少年”、“少年強則國強”的道理，樹(shù)立遠大理想，將來(lái)為偉大祖國做出自己應有的貢獻。
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