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小班國學(xué)教案弟子規
弟子規關(guān)于誠信的有關(guān)內容“聞譽(yù)恐,聞過(guò)欣,直諒士,漸相親;無(wú)心非,名為錯,有心非,名為惡!币韵聝热菔切【帪槟恼淼男“鄧鴮W(xué)教案弟子規,歡迎參考!

一、 學(xué)習內容
無(wú)心非,名為錯,有心非,名為惡。
二、 教材分析
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。無(wú)心而做了不好的事,是一種過(guò)錯;如果明知故犯,就是一種惡劣的行為了,就會(huì )受到眼里的懲罰。生活中,我們要做到知錯就改。
三、 教學(xué)目標
1、 理解本段弟子規的含義與內容
2、 養成嚴于律己知錯就改的良好品質(zhì)
四、 教學(xué)過(guò)程
1、 導入新課
由《曹操割發(fā)》的故事導入
三國時(shí),有一次曹操率領(lǐng)軍隊去打仗。出發(fā)前,他警告將士,不要毀壞麥田,如果有人違反規定,一定殺無(wú)赦。隊伍正在田間的路上行走,忽然一群小鳥(niǎo)從麥田中飛出來(lái),曹操的戰馬受驚,沖向麥田,踏壞了一大片麥子。
曹操對軍法官說(shuō):“我違反了軍令,應按軍法治罪!闭f(shuō)著(zhù),他拔出了寶劍,說(shuō):“我是主帥,不能自殺,就把頭發(fā)割下來(lái)代替砍頭吧!”說(shuō)完,用劍割下了自己的頭發(fā)。
曹操?lài)烙诼杉,有錯必糾的品質(zhì),表現出了他作為政治家的胸懷。
2、 指名讀出學(xué)習目標。
3、 齊讀學(xué)習內容,用五分鐘讀背這一內容。
4、 檢查背誦情況。
5、 以小組為單位討論,理解本段弟子規的含義與內容。
6、 指名小組發(fā)言,說(shuō)一說(shuō)對這一段文字的理解。其他小組補充矯正。
7、 教師重點(diǎn)點(diǎn)撥突破難點(diǎn)。
8、 小組討論:如何做一個(gè)嚴于律己有錯必糾的中學(xué)生?
每組推選一名同學(xué)進(jìn)行交流
9、 集體交流
10、 課堂小結
板書(shū)設計
。o(wú)心)非————錯
。ㄓ行模┓恰獝
非既是錯
嚴于律己 有錯必糾
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