小班小刺猬運紙箱教案

　　引導語(yǔ)：小班教學(xué)在發(fā)達國家基礎教育各階段已經(jīng)普遍實(shí)行,許多國家在教育法中規定的每班學(xué)生人數通常在15～25人之間。下面是小編為你帶來(lái)的小班小刺猬運紙箱教案，希望對你有所幫助。

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習用側身動(dòng)的方法帶著(zhù)紙箱滾動(dòng)。

　　2、能夠克服困難，堅持把紙箱運到終點(diǎn)。

　　3、在參與集體活動(dòng)中獲得愉快的情緒體驗。

　　活動(dòng)準備：

　　1、每名幼兒一個(gè)紙箱（去掉兩頭折蓋），在戶(hù)外布置出草地場(chǎng)景（地墊）

　　2、背景音樂(lè )磁帶，小刺猬頭飾若干。

　　安全要求：

　　在搬運紙箱時(shí)注意安全，避免幼兒擁擠或相互碰撞。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入

　　教師共同扮演角色，活動(dòng)身體。

　　1、教師出示小刺猬頭飾激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

　　2、師幼一起伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等、活動(dòng)身體。

　　二、展開(kāi)

　　1、組織幼兒分組練習側身滾動(dòng)動(dòng)作。

　�。�1）教師提醒幼兒分三組在兩處"草地"上練習側身滾動(dòng)動(dòng)作，注意兩人之間保持距離，不要碰到小朋友。

　�。�2）幼兒自由玩滾動(dòng)游戲，教師觀(guān)察、指導幼兒注意側身滾動(dòng)時(shí)下巴要下壓，兩只手交叉放在胸前，雙腳要繃直，全身繃緊向自己的側邊做翻滾。

　　2、組織幼兒游戲：小刺猬運紙箱1、出示紙箱，請幼兒幫忙運紙箱，不能用手、腳，引導幼兒說(shuō)出用身體滾動(dòng)的方法帶著(zhù)紙箱動(dòng)。

　　2、幼兒分組練習用側身滾動(dòng)的方法帶紙箱動(dòng)。

　　三、運紙箱比賽

　　幼兒分三組，請每名幼兒拿一個(gè)紙箱，用側身滾動(dòng)的方法將紙箱運到終點(diǎn)，最先完成任務(wù)的組獲勝。

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