學(xué)前班《保護環(huán)境 從我做起》環(huán)保教案

　　環(huán)境的污染及破壞都給我們人類(lèi)帶來(lái)了很大的危害。因此我們要愛(ài)護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的學(xué)前班《保護環(huán)境 從我做起》環(huán)保教案，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)設計背景

　　1.環(huán)境保護是當今社會(huì )的不可忽視的問(wèn)題，環(huán)境污染對我們人類(lèi)的影響也越來(lái)越大。

　　2.為了讓幼兒從小養成環(huán)保的意識，增強幼兒環(huán)保的責任感。

　　活動(dòng)目標

　　1.培養幼兒的環(huán)保意識，增強幼兒的責任感。

　　2. 讓幼兒知道保護環(huán)境就是保護我們自己。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：保護環(huán)境的意義。

　　難點(diǎn)：如何保護環(huán)境。

　　活動(dòng)準備

　　搜集祖國各地風(fēng)美麗光圖片及一些被污染的圖片、電視機

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一.觀(guān)看圖片，引出課題。

　　1.教師通過(guò)播放圖片，讓幼兒觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)我們的地球以前是怎么樣的?幼兒討論。(很美麗……)

　　2.現在又是怎么樣的?為什么?幼兒討論。(有的地方被污染……)

　　二.如何保護我們的環(huán)境。及保護環(huán)境對人類(lèi)的重要性。

　　1.教師分別播放4組圖片，(河水的污染、水土的流失、廢氣的污染、亂扔垃圾)

　　幼兒觀(guān)察并說(shuō)說(shuō)他們這樣做對不對，為什么?(幼兒：不對。河水變黑，魚(yú)兒死了。沒(méi)有樹(shù)木房子被淹沒(méi)。工業(yè)廢氣讓空氣不新鮮，到處都是一片臭味等等。)

　　2.教師小結。這些環(huán)境的污染及破壞都給我們人類(lèi)帶來(lái)了很大的危害。我們要愛(ài)護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。

　　3.幼兒討論怎樣才能保護好我們的環(huán)境。教師小結：我們要保護環(huán)境，必須做到，(1)節約用紙。(2)節約用水。(3)節約用電。(4)節約一切的能源。

　　三、結合幼兒實(shí)際，談?wù)勀隳転榄h(huán)保做一些什么?

　　1.從我身邊的小事做起，不亂扔垃圾。2.愛(ài)護花草樹(shù)木。3.做一些環(huán)保的標語(yǔ)。

　　四、活動(dòng)小結：

　　今天小朋友們懂得了保護環(huán)境是我們的責任，我們應該盡我們自己的能力從我們身邊的小事做起。我們不僅要自己做環(huán)保的小衛士，還要提醒周?chē)�的人，大家一起做環(huán)保的小衛士。

　　教學(xué)反思

　　1. 選材符合幼兒的年齡特征，本次教學(xué)活動(dòng)能夠通過(guò)媒體教學(xué)來(lái)向幼兒展示圖片，是這一節課的亮點(diǎn)。

　　2. 在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，幼兒參與學(xué)習的積極性較高。而且課堂的氣氛很活躍。

　　3. 在每一個(gè)環(huán)節，幼兒的討論發(fā)言都很有全面性，幼兒在思考問(wèn)題的能力上有進(jìn)一步的提升。幼兒的語(yǔ)言表達豐富多彩。

　　4. 在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我充分的利用圖片，讓幼兒去看、去想、去說(shuō)，他們說(shuō)到環(huán)境污染對我們人類(lèi)的危害講了很多我出乎意料的事，比如有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們都住在地球上，不保護好它，我們都會(huì )沒(méi)命的。”……

　　5. 在如何保護環(huán)境的問(wèn)題上，很多小朋友都能想出很多的方法，有的甚至超越現實(shí)說(shuō)要發(fā)明一些東西來(lái)保護地球。

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