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教案

幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)教案

時(shí)間:2025-01-20 10:52:39 教案 我要投稿

幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)教案

  幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)教案 篇1

  【活動(dòng)目標】

  1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節并懂得在植樹(shù)節里我們要干什么。

  2、了解樹(shù)和人類(lèi)的重要關(guān)系,知道如何愛(ài)護花草樹(shù)木。

  3、體驗種樹(shù)、澆樹(shù)保護環(huán)境的樂(lè )趣。

  【活動(dòng)準備】

  沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、認識沙塵暴的危害

  1、教師出示沙塵暴的`圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

  2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

  二、 切入植樹(shù)節主題

  1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節日)。

  2、教師與幼兒一起討論在植樹(shù)節里我們該干什么?怎樣愛(ài)護小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。

  三、我們一起行動(dòng)在植樹(shù)節

  1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶(hù)外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

  2、教師組織幼兒澆樹(shù),邀請兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里,或者拿小鏟子給樹(shù)松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹(shù)節的樂(lè )趣。

  3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹(shù)節的活動(dòng)。

  活動(dòng)結束:

  教師要求幼兒從家帶盆栽,放到教室里,教會(huì )幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。

  幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)教案 篇2

  設計意圖

  植樹(shù)節快到了,借此契機對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,活動(dòng)設計擬在讓幼兒認識自然物,了解人與自然的關(guān)系,頌揚人類(lèi)改造自然、保護自然。通過(guò)本次植樹(shù)節的活動(dòng),把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周?chē)澜,運用觀(guān)察、談話(huà)、游戲、行動(dòng)等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養幼兒的思維能力。

  活動(dòng)目標

  知道3月12日是植樹(shù)節,了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

  了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對環(huán)境的作用。

  在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

  活動(dòng)準備

  請幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。

  關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

  多媒體課件

  活動(dòng)過(guò)程

  一、視頻短片導入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

  1。請幼兒觀(guān)看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

  2。教師引導幼兒一起討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災難?

  二、我知道的樹(shù)木

  1。分組討論:你喜歡樹(shù)嗎?為什么喜歡樹(shù)?喜歡什么樹(shù)?

  幼兒可以用搜集到的`樹(shù)木圖片資料介紹自己喜歡的樹(shù)木。

  運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認識了解常見(jiàn)樹(shù)木的名稱(chēng)及種類(lèi),進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹(shù)木的欲望。

  三、我喜歡樹(shù)木

  1。教師與幼兒一起討論樹(shù)的作用及好處。(凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災……)

  2。教師介紹植樹(shù)節的由來(lái)及意義,認識植樹(shù)節節徽。

  3。教師與幼兒一起討論保護樹(shù)木的辦法。

  四、我保護樹(shù)木

  請幼兒把討論保護樹(shù)木的辦法用自己喜歡的形式表現出來(lái),可以創(chuàng )造性的設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)報等。

  延伸活動(dòng)

  帶領(lǐng)幼兒去園內的種植角觀(guān)察春天的樹(shù)木或參與到種植樹(shù)木的活動(dòng)中,感受植樹(shù)的樂(lè )趣。

  幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)教案 篇3

  一、活動(dòng)目標:

  3月12日是中國的植樹(shù)節。綠化孕育了文明,人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設,關(guān)心愛(ài)護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展"植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠"文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。

  為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境"對話(huà)",主動(dòng)參與植樹(shù)節的'相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感,我園組織孩子和家長(cháng)開(kāi)展"為地球種上愛(ài)的種子,為大家建造美的家園"的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。

  通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解"植樹(shù)節的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、"有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)"等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。認領(lǐng)身邊的小樹(shù),用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開(kāi)始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動(dòng)準備:

  1、每班一句護綠口號

  小班:我們只有一個(gè)地球

  中班:讓地球長(cháng)出美麗的頭發(fā)

  大班:為地球種上愛(ài)的種子,為大家建造美的家園

  2、請家長(cháng)提供制作認領(lǐng)"樹(shù)牌"標志的材料,幼兒園可準備一些海綿紙。

  3、孩子認識自己幼兒園或社區里的樹(shù)木,并參與選樹(shù)、認領(lǐng)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內容:

  1、介紹植樹(shù)節來(lái)歷、知識,宣傳植樹(shù)節意義。

  2、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。

  3、帶領(lǐng)幼兒制作認領(lǐng)樹(shù)的"宣傳牌"。

  4、布置任務(wù),請家長(cháng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認領(lǐng)小樹(shù),掛牌,給小樹(shù)澆水。

  5、家長(cháng)反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫(huà)或照片。

  6、評選"綠色小衛士"。們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

  幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)教案 篇4

  活動(dòng)目標:

  1、理解童謠內容,學(xué)會(huì )朗誦童謠。

  2、知道春天是植樹(shù)的好季節,了解3月12號是植樹(shù)節。

  3、了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,教育幼兒要愛(ài)護樹(shù)苗。

  4、通過(guò)參加節日環(huán)境創(chuàng )設,感受參與節日慶;顒(dòng)的樂(lè )趣。

  5、體驗明顯的季節特征。

  活動(dòng)準備:

  栽樹(shù)的視頻、以及栽樹(shù)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀(guān)看視頻,了解有關(guān)植樹(shù)的知識。

  1、看完后提問(wèn):電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹(shù))學(xué)習詞語(yǔ):栽樹(shù)。

  2、你們平時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)栽樹(shù)?是不是和電視里的.叔叔阿姨一樣栽樹(shù)的?他們是怎么樣栽樹(shù)的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學(xué)習詞語(yǔ):挖樹(shù)坑、栽樹(shù)苗。

  4、你們知道什么時(shí)候栽樹(shù)最好?(春天)3月12號是植樹(shù)節,每個(gè)人都要植樹(shù),到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹(shù),好嗎?

  5、出示栽樹(shù)的圖片,讓幼兒觀(guān)察,我們種好了小樹(shù)苗,再來(lái)和小樹(shù)苗比比看,誰(shuí)高誰(shuí)矮?(一樣高)小樹(shù)苗和我們小朋友一樣也會(huì )長(cháng)高,那怎么讓小樹(shù)苗長(cháng)大長(cháng)高呢?(要愛(ài)護它,保護它,多給它澆水施肥捉害蟲(chóng))

  6、栽好樹(shù),爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂(lè ),媽媽笑)我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)小樹(shù)苗。小樹(shù)苗長(cháng)大后就成為大樹(shù),可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們人類(lèi)的好朋友。

  二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹(shù)帶來(lái)的樂(lè )趣,

  三、師有感情地朗誦童謠,幼兒跟著(zhù)輕聲的讀。

  四、請幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字。(栽樹(shù))

  五、分組朗誦童謠,表?yè)P聲音響亮的幼兒。

  六、小結:

  栽樹(shù)造福于人類(lèi),我們應從小愛(ài)護小樹(shù)苗,小樹(shù)苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們,我們小朋友更要愛(ài)護它。

  附:童謠栽樹(shù)

  挖樹(shù)坑,栽樹(shù)苗,

  樹(shù)苗和我一樣高。

  爸爸樂(lè ),媽媽笑,

  愛(ài)我還是愛(ài)樹(shù)苗。

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