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2015小學(xué)暑期交通安全教育教案
[教學(xué)主題]:學(xué)習交通法規,了解交通安全常識,珍惜自身生命。

[教學(xué)時(shí)間]:二課時(shí)。
[教學(xué)目標]:了解道路交通相關(guān)的名詞解釋及相關(guān)法規,剖析中小學(xué)生為什么易發(fā)生交通事故,教育他們如何預防交通事故,使他們從小就能自覺(jué)地遵守交通規則,增強自我保護的法律意識。
[教學(xué)重點(diǎn)]:中小學(xué)生為什么易發(fā)生交通事故及怎樣預防交通事故。
[教學(xué)方法]:積極采用直觀(guān)教學(xué)方法,針對不同年齡層的學(xué)生采取有效地教學(xué)內容,適應青少年的認知規律。
[教學(xué)評估]:本講教學(xué)注重符合青少年的年齡特點(diǎn),精選授課內容,結構合理,重點(diǎn)突出,直觀(guān)教學(xué)方法使用得當,使學(xué)生受益終身。
[教具使用]:各類(lèi)交通標志實(shí)物或模型,多媒體課件(各類(lèi)圖片、事故現場(chǎng)聲信資料、生動(dòng)有趣的找錯動(dòng)畫(huà)等)。
[教學(xué)流程]:
學(xué)習交通法規,了解交通安全常識,珍惜自身生命
一、簡(jiǎn)要地了解交通運輸的發(fā)展與現狀
交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了豐富多彩的內容,特別是科技業(yè)、信息業(yè)的進(jìn)步,給交通運輸業(yè)帶來(lái)了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。但在7000年前,人類(lèi)從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的唯一方法就是靠走路。在公元前5000年前,人類(lèi)開(kāi)始用驢、牛作馱運工具來(lái)代替人類(lèi)肩扛頭頂搬運貨物的方式。又過(guò)了1500年,在美索不達米亞出現了有輪子的交通工具,這在交通運輸史上是一次不小的革命,它將人類(lèi)從繁重的運輸活動(dòng)中解放出來(lái)。1885年,德國機械師卡爾·本茨制造了他那輛單薄的馬達三輪車(chē),我們這個(gè)世界上才有了第一輛以汽油為動(dòng)力的可以實(shí)用的內燃汽車(chē)。100多年來(lái),隨著(zhù)科技和社會(huì )的發(fā)展,汽車(chē)的質(zhì)量和數量都有了質(zhì)的飛躍,如高檔的林肯、凱迪拉克、奔馳……;中檔的奧迪、紅旗、豐田……;低檔的桑塔納、夏利、富康等?傊(chē)的類(lèi)型很多,我們有許多同學(xué)家里都有車(chē),等你們長(cháng)大以后,可能也會(huì )擁有自己的車(chē),它會(huì )給你們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。我國最早的汽車(chē)時(shí)代開(kāi)始的標志是早在20世紀初(約1901年)從美國進(jìn)口兩部汽車(chē),從那時(shí)起,道路交通開(kāi)始有了緩慢的發(fā)展,特別是黨的十三屆三中全會(huì )以來(lái),在對外開(kāi)放、對內搞活經(jīng)濟的政策指引下,我國道路交通建設得到空前的發(fā)展。汽車(chē)數量迅速增加到上千萬(wàn)輛。目前合肥市擁有機動(dòng)車(chē)11.4萬(wàn)多輛,非機動(dòng)約80余萬(wàn)輛。
二、汽車(chē)發(fā)展的利與弊
1、汽車(chē)發(fā)展的有利方法:
汽車(chē)為人類(lèi)發(fā)展和經(jīng)濟建設做出卓越貢獻:節約了大量的時(shí)間,減輕了繁重的運輸勞動(dòng),更加便捷迅速地完成救護、消防等特殊任務(wù),加強了人際的交通,并可為人類(lèi)的旅游、娛樂(lè )、體育等活動(dòng)所用,為人類(lèi)增添了生活的樂(lè )趣。如一家人駕著(zhù)一輛豪華轎車(chē)奔馳在馬路上,那種心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,也是現代人非常羨慕的一種生活方式。
2、汽車(chē)的發(fā)展也存在一些嚴重的弊端:
汽車(chē)排放出來(lái)的汽體而造成的各種污染,危及著(zhù)人們的身體健康。同時(shí)在1885年,本茨駕駛著(zhù)第一輛內燃機汽車(chē)碰撞在圍墻上,及其后不久一位法國婦女因交通事故而死于車(chē)輪之起,交通故事的數量一直呈上升趨勢,多年來(lái)成千上萬(wàn)人死于汽車(chē)肇事。據統計,全世界因汽車(chē)肇事死亡的人數已達四千多萬(wàn)人以上,若以此類(lèi)推,每年全世界死于車(chē)輪之下人將為60—70萬(wàn)人左右。我國2001年度因交通事故死亡已超過(guò)10多萬(wàn)人。我省2001年度,共發(fā)生27000起事故,死亡4333人,一次性死亡3人以上的特大交通事故246人,一次性死亡5人以上高達17起。我市2001年度(含三縣)共發(fā)生交通事故9922起,造成453人死亡,傷1743人,直接經(jīng)濟損失1400余萬(wàn)元。其中一次性死亡3人以上事故9起,死亡36人,可見(jiàn)汽車(chē)給人類(lèi)也帶來(lái)許多災難性的后果。
三、關(guān)于道路交通安全工作中有關(guān)名詞的解釋?zhuān)?/strong>
1988年我國制訂了建國后第一部全國統一的道路交通管理條例——《中華人民共和國道路交通管理條例》,該條例共有十章九十三條,下面我們簡(jiǎn)要講一下:
1、什么是道路?
道路是指公路、城市、街道和胡同(里巷)以及公共廣場(chǎng)、公共停車(chē)場(chǎng)等供車(chē)輛、行人通行的地方。
2、什么是交通?
交通是指人或物通過(guò)某種形式而進(jìn)行的場(chǎng)所移動(dòng)過(guò)程,即地理和空間位置的變化。
3、什么是車(chē)輛?
車(chē)輛指在道路上行駛的機動(dòng)車(chē)和非機動(dòng)車(chē)。
4、非機動(dòng)車(chē)有哪幾種類(lèi)型?
非機動(dòng)車(chē)主要包括自行車(chē)、三輪車(chē)、人力車(chē)、畜力車(chē)、殘疾人專(zhuān)用車(chē)等。
5、三輪車(chē)指什么?
三輪車(chē)指人力腳踏驅動(dòng)的有三個(gè)輪子的車(chē)輛,不含三輪汽車(chē)和三輪摩托車(chē)。
6、人力車(chē)指什么?
人力車(chē)指用于推或者手拉的三輪車(chē)和獨輪車(chē),不含自行車(chē)和三輪車(chē)。
7、什么是道路交通?
即人(行人和駕駛員)、車(chē)(機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē))、路(包括街道、公路)。這人、車(chē)、路是構成道路交通的三要素,道路交通事故就是由于人、車(chē)路三者的時(shí)間空間關(guān)系失調發(fā)生沖突而導致人、畜死傷和車(chē)物損失的交通事件,交通事故象無(wú)形的戰爭,吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命與財產(chǎn),危害及影響極為嚴重,難怪人們驚呼,汽車(chē)是當今世界上最為厲害的殺人機器,我國由于經(jīng)濟落后,人、車(chē)、路三者之間矛盾尤為突出,經(jīng)常造成人為的堵塞、汽車(chē)肇事,死亡人數2001年已達10萬(wàn)多人,所以說(shuō)交通安全形勢十分嚴峻。
8、什么是道路交通管理?
道路交通管理就是對道路范圍內的人、車(chē)、路三者的統一管理,是道路交通管理的執法部門(mén)運用各種手段,對以道路為基礎條件而移動(dòng)的人流、車(chē)流、物流進(jìn)行合理限制,如科學(xué)的組織、疏導、以處理好人、車(chē)路三者之間在運動(dòng)中產(chǎn)生的矛盾。國際上普遍以交通管理的手段為法規、教育、工程又稱(chēng)道路交通管理的三大支柱。
9、什么是交通安全?
交通安全指人們在條例所稱(chēng)的道路上進(jìn)行的交通活動(dòng)(包括與交通有關(guān)的活動(dòng))中,按交通法規的規定行事,避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。
10、各種車(chē)輛(包括非機動(dòng)車(chē))通行兩大原則:
(1)靠右通行的原則——駕駛各種車(chē)輛,趕、騎牲畜都必須遵守右側通行的原則;
(2)各行其道的原則——車(chē)輛行人必須各行其道,借道通行的車(chē)輛或行人應當讓在車(chē)道內行駛的車(chē)輛或行人先通行。
11、交通因果關(guān)系圖示:
交通發(fā)展無(wú)序狀態(tài)→制訂交通法規→管理執行→到有序交通行為→交通安全。
道路交通管理工作是具有廣泛社會(huì )性的工作,也可以說(shuō)是社會(huì )工程它關(guān)系到每個(gè)單位、家庭、個(gè)人的生命財產(chǎn)的安全與否,要解決好這點(diǎn),光靠交通管理職能部門(mén)的力量是不夠的,必須要依靠廣大市民、學(xué)生和群眾,切實(shí)提高人們的法律意識和遵守交通法規的自覺(jué)性,遵守和維護交通秩序,全體市民和中小學(xué)生更應積極參與交通管理,對違章行為自覺(jué)進(jìn)行勸告、勸阻,只有這樣才能把交通管理工作、交通安全工作做好。
四、簡(jiǎn)術(shù)交通信號、交通標志、交通標線(xiàn):
1、交通信號
交通信號是傳遞交通信息的一種方式,交通信號分為:指揮燈信號、車(chē)道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號5種,(交通警察手勢信號共有10種,現場(chǎng)演示)。
2、交通標志
交通標志是指用形狀、顏色、符號、文字等繪制的指示牌,向駕駛員、行人傳遞有關(guān)交通信息,用來(lái)管理交通。
(1)分類(lèi):主標志、輔助標志、共100種。
(2)主標志:分為警告、禁令、指示、指路。
□警告標志,是警告車(chē)輛、行人注意危險地點(diǎn)的標志,其形狀為等邊三角形、頂角朝上,顏色灰黃底,黑邊、黑圖案,共二十三種。(借助掛圖具體介紹各種標志的含義)。
□禁令標志,是對車(chē)輛、行人實(shí)行某種禁止或限制的標志,形狀為圓形,倒三角形,圖案壓桿,顏色除禁止行駛標點(diǎn)是紅底中間一道紅杠,解除禁止超車(chē)和解除限制速度這兩個(gè)標志為白底、黑圈、黑圖案并有五道自右上方至左下方黑斜桿以及停車(chē)讓行標志為紅底白字外,其余標志顏色均為白底紅圈,黑圖案共三十五種。(參照掛圖講解)。
□指示標志,指示車(chē)輛、糾紛通行的標志,形狀為圓形,長(cháng)方形和正方形,顏色為藍底白色圖案,共十七種,(看掛圖講解)。
□指路標志,是傳遞道路方向,地點(diǎn)、距離信息的標志,分為一般道路指示標志,高速公路指示標志,其形狀除地點(diǎn)識別標志外均為上方形或正方形,其顏色除里程碑,百米樁、公路界碑外,一般道路為藍底白色圖案,高速公路為圓底白色圖案,共二十種。(參見(jiàn)掛圖講解)。
(3)輔助標志,附設在主標志下,對主標志起輔助說(shuō)明的標志,不能單獨使用,形狀為長(cháng)方形,顏色為白底,黑字、黑邊框,共5種。(參見(jiàn)掛圖講解)。
3、交通標線(xiàn),是由各種路面線(xiàn)條、箭頭、文字、立面標記以及突起路標,如路邊線(xiàn)輪廓標線(xiàn)所構成的交通安全設施。它可為道路交通標志配合使用,也可單獨使用。
(1)車(chē)行道中的線(xiàn),用來(lái)分隔對向行駛的車(chē)輛,一般在車(chē)行道線(xiàn)上,但不限于設在幾何中心線(xiàn)上,顏色為黃色,白色。
□中心虛線(xiàn):表示在保證安全的情況下,車(chē)輛在超車(chē),向左轉彎時(shí),可越線(xiàn)行駛,白色或黃色虛線(xiàn)。
□中心單實(shí)線(xiàn):不準車(chē)輛超線(xiàn)超車(chē),左轉彎或壓線(xiàn)行駛。
□中心雙實(shí)線(xiàn):嚴格禁止車(chē)輛越線(xiàn)超車(chē),左轉或壓線(xiàn)行駛。
□中心虛實(shí)線(xiàn):表示實(shí)線(xiàn)一側禁止越線(xiàn)超車(chē),左轉彎,虛線(xiàn)一側準許越線(xiàn)超車(chē)、左轉彎。
(2)車(chē)道分界線(xiàn):用來(lái)分隔同向行駛的車(chē)輛。
□車(chē)道分界線(xiàn):表示在保證安全的原則上,準許跨越超車(chē)或變更車(chē)道。
□導向車(chē)道分界線(xiàn):車(chē)輛不準越線(xiàn)變更車(chē)道。
(3)停車(chē)線(xiàn):白色實(shí)線(xiàn),表示車(chē)輛等候執行信號,或停車(chē)讓行的停車(chē)位置。
(4)左轉彎導向線(xiàn):表示左轉彎車(chē)輛緊靠線(xiàn)左側行駛,非機動(dòng)車(chē)在線(xiàn)左側行駛。為白色弧形虛線(xiàn)。還有一些就不多講了。(主要看掛圖)
(5)人行橫道線(xiàn)是表示行人橫穿車(chē)行道的交通標線(xiàn)。人行橫道線(xiàn)的顏色為白色,行人在人行橫道內橫穿車(chē)行道時(shí)享有優(yōu)先權。
這里我們還要特別提示的是,當交通燈光信號、交通標志、交通標線(xiàn)與交通警察的指揮不一致時(shí),交通參與者必須服從交通警察的指揮。(這主要是由交通警察根據現實(shí)交通狀況和特殊的工作任務(wù)所決定)
五、為什么會(huì )發(fā)生交通事故,它們各種都有些什么特征。
(一)為什么會(huì )發(fā)生交通事故?
1、什么是事故?什么又是道路交通事故?
A、事故是人們意想不到的事情。凡是機動(dòng)車(chē)在公路街道、村鎮鄉村道路、公共場(chǎng)所以及可供車(chē)輛通告停放的地方,必須發(fā)生碰撞、碾壓、翻車(chē)等造成的人、畜傷亡,物資車(chē)輛損壞,統稱(chēng)為事故。
B、什么是道路交通事故?
道路交通事故是指駕駛員、行人、乘車(chē)人以及其它在道路上行駛進(jìn)行與交通活動(dòng)有關(guān)活動(dòng)的人員,因違反《道路交通管理條例》和其它道路交通管理法規,違章的行為、過(guò)失造成傷亡和財產(chǎn)損失的事故。
2、構成事故要素
構成事故要具備六個(gè)不可缺少的要素:
□車(chē)輛:指機動(dòng)車(chē)及其它機械。
□發(fā)生地點(diǎn):指道路、街道、村鎮、田間場(chǎng)院等處。
□車(chē)輛狀態(tài):指事故發(fā)生在行駛、作業(yè)或停放過(guò)程中。
□發(fā)生事態(tài):指發(fā)生碰撞、碾壓、翻車(chē)、落水、水災、墜毀等事故中的一種或多種現象。
□造成原因:駕駛員因疏忽、機件失靈如制動(dòng)失靈、轉向失靈造成的事故,均屬人為原因造成的。
□后果:指有人員傷亡或車(chē)輛損壞的后果。沒(méi)有后果的不屬事故。
3、故事的分類(lèi)。
A、從性質(zhì)方面分:
□責任事故:違反各種《道路交通管理條例》,操作規程或疏忽大意造成故事。
□意外事故:因不可抗拒或或不能預見(jiàn)的情況而發(fā)生的事故。如塌坡、洪水、以及因技術(shù)條件限制或設備條件不良而發(fā)生的機件失靈或機損事故。
□政治事故:故意犯罪和自殺事故。(合肥發(fā)生過(guò)兩起,原化工廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)被撞死,汽運八隊駕駛員有意撞別人的車(chē)造成多人死亡案例)。
B、從人員傷亡及直接經(jīng)濟損失情況分:
□輕微事故(小事故):車(chē)輛輕微損壞;壓死傷家禽、家畜或損壞一般建筑物;輕傷1—2人,直接損失在300元以下的(只作處理不作統計)。
□一般事故:重傷1—2人,或者重傷3人以上10人以下;或財產(chǎn)損失3萬(wàn)元以上,不足6萬(wàn)元的事故。
□特大事故:指一次造成死亡3人以上,或者重傷10人以上或者死亡一人;同時(shí)重傷10人以上,或者死亡兩人;同時(shí)重傷5人以上,或者財產(chǎn)損失6萬(wàn)元以上的事故。
4、駕駛員為什么會(huì )出現交通事故?
發(fā)生交通事故是多方面因素造成。那我們怎樣了解認識及掌握這些事故發(fā)生的原因和條件,使我們從中掌握它的規律。避免不該發(fā)生事情的發(fā)生,保證自己生命的安全。
(1)無(wú)證、假證和使用過(guò)期失效的證件,或者證照不全,證照不符。如持B證的駕駛員駕駛方向盤(pán)式機動(dòng)車(chē),因為受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,很難處理一些突發(fā)事件,易發(fā)生交通事故(講幾個(gè)案例)。
(2)精力不集中。講話(huà)、吸煙、飲食、閑談或有打鬧及其它妨礙安全行車(chē)行為。思想上麻痹大意,瞬間就可能發(fā)生意外,釀成事故(講案例)。
(3)酒后駕駛車(chē)輛。人的大腦受到酒精刺激,比平常不喝酒的人反應要慢0.03秒。當遇到緊急情況大腦反應遲鈍,手腳遲緩,易造成事故。這樣的案例造成的悲劇死傷無(wú)數。
(4)患有妨礙行車(chē)安全的疾病或者過(guò)度疲勞等駕車(chē)是非常危險的。有的駕駛員列了一夜車(chē),十分疲勞,一邊開(kāi)車(chē),一邊打磕睡,造成人為的交通事故。如我大隊轄區有一駕駛員因過(guò)度疲勞把車(chē)子開(kāi)到隔離島上竟然不知,造成車(chē)損人亡的重大交通事故。
(5)駕駛未年檢或年檢不合格車(chē)輛、改裝車(chē)輛、或報廢車(chē)、病車(chē),制動(dòng)、方向失靈的車(chē)輛,是造成事故的主要原因,去年在我市南七有一個(gè)駕駛員駕駛年檢不合格車(chē)輛因方向失靈后車(chē)輛沖向人行道,將一位12歲女學(xué)生撞死。
(6)不按規定駕車(chē)。如有的駕駛員未關(guān)好車(chē)門(mén)、車(chē)廂就駕駛,將人從車(chē)上摔下,致傷或死亡。穿拖鞋駕車(chē),也是發(fā)生交通事故的誘因之一。
(7)違反裝載規定。由于高額利潤的趨勢,目前駕駛員違章超載現象十分普遍,如5噸的車(chē)子拉10噸,15噸、20噸的車(chē)子拉30—40噸時(shí)有發(fā)生。由于嚴重超載,在遇到突然情況往往就難以控制。
(8)有的駕駛員駕齡短、經(jīng)驗少,心理素質(zhì)差,酒后開(kāi)車(chē)、開(kāi)賭氣車(chē),開(kāi)拼命車(chē),違章超車(chē),遇事心慌意亂,有的遇到人,車(chē)突然橫穿馬路,不但沒(méi)有剎車(chē),反而踩到了沖門(mén),(我們大隊轄區就出現過(guò)二起這樣的事故,因駕駛員處置不當將油門(mén)當剎車(chē),結果造成重大交通事故)。
(9)有的駕駛員職業(yè)道德差,不能自覺(jué)遵守交通規則,主動(dòng)維護交通秩序,不能文明駕車(chē)禮讓三分先、開(kāi)斗氣車(chē)有之,酗酒者有之,吵罵者有之,搶道行駛,肇事后逃跑,見(jiàn)死不救,以致走上了犯罪的道路有之,在最近幾年發(fā)生的死亡交通肇事事故中,機動(dòng)車(chē)加駕駛員主要以上責任的超過(guò)了70%,逃逸事故要占5%—10%左右。
(10)駕駛員嚴重違反道路交通法規是造成交通事故的直接原因,多年來(lái)道路交通法規不斷得以完善均是建立在血的教訓上的,以身試法者必將碰得頭破血流;另外少數駕駛員甚至還錯誤認為,他的人、車(chē)都已參保,撞了人,主要由保險公司賠償,視生命為草芥,最終必將禍及自身。所以我們一定不要爭道搶行,那樣是非常危險的。
5、中小學(xué)生為什么易出交通事故?
中小學(xué)生是祖國的未來(lái),當前國家各級政府和各級領(lǐng)導,都非常重視中小學(xué)生的交通安全工作,我們是政府的職能部門(mén),做好這項工作是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福的大事,我們公安交通管理部門(mén)必須要把宣傳交通安全工作送到千家萬(wàn)戶(hù),貫徹從小抓起,以源頭抓起,下面就中小學(xué)生易發(fā)生交通事故的原因特征講一下:
(1)中小學(xué)生因歲數小,發(fā)育不成熟,他們思維判斷處理能力不夠,在法律上講可以說(shuō)是無(wú)行為能力的人,因未滿(mǎn)18歲,所以考慮問(wèn)題不周全,對事物分析判斷不準確,也就是我們平常講的“嘴上沒(méi)長(cháng)毛,辦事不牢靠”,遇事不考慮后果,他們根本不懂車(chē)輛的構造和原理以及不遵守交通法規危害性。
(2)中小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、愛(ài)跑(去年某校2名學(xué)生放學(xué)回家猛跑過(guò)馬路造成車(chē)禍后死亡)、愛(ài)蹦、愛(ài)追逐,愛(ài)打鬧、有的還鉆到車(chē)肚里玩耍。(如化工廠(chǎng)一名小孩在車(chē)邊玩耍結果不幸被撞死)。
(3)中小學(xué)生騎自行車(chē)帶人,雙手離把,在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)相互追逐容易造成交通事故。
(4)中小學(xué)生對交通法規了解甚少,有的學(xué)校注重上交通安全課,有的學(xué)校不出事就意識不到要給學(xué)生講交通安全,實(shí)際上,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展交通安全已滲透到各個(gè)角落。由于家長(cháng)平時(shí)對孩子關(guān)于交通法規教育的較少,缺乏對交通安全工作了解,這里我想講3點(diǎn):
A、12歲以下不準騎自行車(chē),(去年7月份,我大隊轄區合裕路口一個(gè)不滿(mǎn)12歲小男孩騎自行放學(xué)回家,途中失控鉆到一輛拉水泥大貨車(chē)的車(chē)肚里,搶救無(wú)效死亡)。12歲以上騎車(chē)不準帶人,騎車(chē)必須走非機動(dòng)車(chē)道,沒(méi)有非機動(dòng)車(chē)道請靠路邊騎,橫穿四條以上道路要下車(chē)推行,轉彎時(shí)要伸手示意,并上下擺動(dòng)(做示范),不準妨礙后面車(chē)輛行駛,不準雙手離把攀扶其他車(chē)輛或手中持物。不準牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引,不準扶身并行,互相追逐或曲折競駛。
B、行人要走人行橫道,要注意車(chē)輛,不準追逐,猛跑,過(guò)馬路要直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然而橫穿(講個(gè)教訓:幼師師范3個(gè)女孩子,均15歲左右,到馬路對面購物回來(lái),3個(gè)人站在黃線(xiàn)上,其中一人突然想從車(chē)前搶過(guò),結果當場(chǎng)被撞死,其父母悲痛欲絕)不準穿越、倚坐人行道,車(chē)行道如鐵路道口的護欄,不準在道路上扒車(chē),追趕車(chē),強制攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
C、下車(chē)時(shí),必須等車(chē)停穩后先下后上,不準在車(chē)行道上招呼人,如果車(chē)在行駛中,不準將身體任何部分伸出車(chē)外,不準跳車(chē),乘坐貨運機動(dòng)車(chē)時(shí),不準站立,不準坐后車(chē)廂欄扳上。
(5)中小學(xué)生參與交通活動(dòng)次數越多,不安全系數就就小,反之安全系數就大。
(6)中小學(xué)生對汽車(chē)的性能了解少,總認為車(chē)就象電視電影中表演的那樣,叫停就停,我們簡(jiǎn)單講一下汽車(chē)在制動(dòng)也就是剎車(chē),有氣剎、液壓剎,有的車(chē)要兩腳才能剎住車(chē),當車(chē)皮管漏氣或漏油時(shí),都會(huì )剎不住車(chē)而撞了人造成事故,所以我們走路一定要注意避讓車(chē)輛,不要和車(chē)子爭搶?zhuān)悦獍l(fā)生不幸。
6、氣候環(huán)境對交通安全的影響
(1)氣候對車(chē)輛發(fā)生交通事故影響也較大,如果天氣炎熱,駕駛員容易產(chǎn)生疲勞。如果天氣很冷,駕駛員手腳不靈,如果突降大雨,視線(xiàn)不清易發(fā)生撞車(chē)撞人事故,如果天降大雪路滑,車(chē)子行走打滑不易控制,發(fā)生事故較多(講幾個(gè)例子)。
(2)地理環(huán)境對發(fā)生交通事故影響也較大,如果某處是人流物流中心,易發(fā)生事故,彎道多地形復雜也會(huì )經(jīng)常出交通事故,(如長(cháng)豐縣的合淮路,因彎道較多,一條路每年因車(chē)禍死了上百人,)如城市道路路燈光線(xiàn)暗,亮度不夠晚上就會(huì )經(jīng)常發(fā)生事故(如我大隊合裕路,前幾年叫“死亡之路”,后來(lái)把路燈從新改裝,事故明顯減少)。
7、交通管理部門(mén)管理嚴、處罰力度大交通事故相對減少反之,事故就多。
8、道路建設對交通事故產(chǎn)生重要影響
車(chē)輛行人越來(lái)越多,人、車(chē)、路的矛盾越來(lái)越復雜,特別象合肥市大多數是混合交通。要想解決交通事故這一頑癥,必須人車(chē)要分離,要建人行地下道、天橋、立交轉盤(pán)或者全封閉道路交通設施,我們目前的混合交通必須靠教育好市民,自覺(jué)地遵守交規,只有加大對駕駛員的違章行為處罰。才能解決好因道路的建設不足給人們帶來(lái)的危害和災難。
六、怎樣做好能預防交通事故
以上我們講了許多發(fā)生交通事故的原因和特征。交通事故也確實(shí)給家庭給社會(huì )帶來(lái)了許多后患無(wú)窮的影響,因此我們要高度重視和做好交通事故的預防工作。從現在做起,從小做起,從源頭做起,從教育抓起,來(lái)提高全民交通安全意識,達到齊抓共管,形成一種良好氛圍。
1、各級領(lǐng)導要高度重視中小學(xué)生交通安全工作,學(xué)校每年都要制訂交通安全教育計劃,要常抓不懈,保證中小學(xué)生了解交通法則,保證在校生的交通安全。
2、各位家長(cháng)要對小孩子上學(xué)放學(xué)實(shí)行接送制度,并要經(jīng)常提醒自己的孩子自覺(jué)遵守交通法規,保證小孩過(guò)馬路的安全。
3、交通管理應在馬路較寬,車(chē)流量較大的主干道上指派專(zhuān)門(mén)交警護送中小學(xué)生集體排隊過(guò)馬路,保證小朋友人身安全,沒(méi)有交通警察護送條件的地方,學(xué)校老師可以用拉小紅旗或繩子辦法護送中小學(xué)生過(guò)馬路的安全。
4、要加強學(xué)生的交通規則教育與學(xué)習,如怎樣預防交通事故的安全常識的講解,以及汽車(chē)制造原理分析,使每一位同學(xué)都能熟知交通法規,掌握過(guò)馬路動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì )自我保護意識。
5、學(xué)校、家長(cháng)都要控制孩子上馬路的次數,教孩子過(guò)馬路一些動(dòng)作要領(lǐng),平時(shí)自己要做好,不要帶鄰孩子違章,這樣孩子把交通安全當成耳邊風(fēng),我行我素,收到不應的教育效果。
6、發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)與公安交通管理部門(mén)聯(lián)系,公安交通管理部門(mén)會(huì )在各個(gè)學(xué)期和各個(gè)交通安全高峰期,學(xué)校和公安機關(guān)相互聯(lián)系,適時(shí)安排交通法規教育。為了祖國的未來(lái),為了千家萬(wàn)戶(hù)的安全幸福,為了減少和避免交通事故,讓我們共同攜起手來(lái),做好我們交通安全預防工作。為青少年安全茁壯成長(cháng)作出我們應有的貢獻。
[課后練習]
1、讓同學(xué)回去觀(guān)察生活中違反交通法規的人們。
2、回顧自己在日常生活中有哪些違反交通規則的行為。
3、告訴自己身邊的人們,如何遵守交通法規和預防交通事故。
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