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雅思劍橋系列閱讀答題錯誤原因盤(pán)點(diǎn)
為了幫助大家更好地備考雅思考試，下面yjbys網(wǎng)小編為大家整理了雅思“劍橋系列”閱讀題錯因，供考生們參考，以下是詳細內容。
經(jīng)常有學(xué)生來(lái)詢(xún)問(wèn)：“老師，劍橋系列書(shū)里的題做完了還有什么可以做的?”我都會(huì )反問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“你是只做完了，還是把題目都分析完了?”得到的回答通常是前者。中國學(xué)生都很勤奮，喜歡搞題海戰術(shù)，從大量的題目中提高自己做題的信心，但卻不擅長(cháng)分析總結。
很多學(xué)生做完題對完答案就算把這篇文章結束了，很多時(shí)候并不十分清楚自己錯在什么地方。我經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)，在復習的時(shí)候錯的那些題永遠要比對的那些題來(lái)得有價(jià)值。就如有名的短板理論，那些曾做錯的題目就是我們的短板，如果沒(méi)有及時(shí)分析原因，到真正考試的時(shí)候可能還會(huì )在同樣的地方犯錯。因此，我們把劍橋系列里的文章完成之后一定要對自己做錯的題目(包括僥幸蒙對的題目)進(jìn)行分析，總結原因，這樣有利于針對性的克服。
根據同學(xué)們的反饋，我把大家平時(shí)做錯雅思閱讀題的原因進(jìn)行分類(lèi)匯總，并給出一些解決的方法。
一、 定位錯誤
大部分的閱讀題目都是細節題，主要考察我們一種細節查找的能力，說(shuō)白了就是“找”，很多同學(xué)題目做不出來(lái)的主要原因都是找不到。而找不到一般有兩個(gè)原因：
(1)關(guān)鍵詞沒(méi)選對
關(guān)鍵詞主要是用于定位，其選取十分重要，如沒(méi)選好我們就很難找到該題。比如有道判斷題“In 1985, AI was at its lowest point.” (劍5Test3Passage3Q33)不少同學(xué)打算拿AI或lowest去定位，但這篇文章的標題就叫“The Return of Artificial Intelligence”， AI是文章的主題詞，到處都是，沒(méi)辦法定位到一個(gè)點(diǎn)上;此外，判斷題有可能是錯的，對于這道題最可能錯的地方就是lowest，一旦此題是錯的，用lowest是沒(méi)法定位的。因此，我們盡量要選取特殊且不可替代的信息作為關(guān)鍵詞來(lái)定位。
(2)關(guān)鍵詞的同義替換不認識或沒(méi)注意
有些題目的關(guān)鍵詞在原文中會(huì )進(jìn)行同義替換。有時(shí)我們能夠找對關(guān)鍵詞，但其替換詞可能不認識或沒(méi)注意到。比如某道題中的關(guān)鍵詞“protect”在原文中出現的替換詞是“conservation”，如果不認識這個(gè)替換詞，很可能就找不到該題�；蛘哂袝r(shí)候是由于注意力不集中而沒(méi)有注意到關(guān)鍵詞的替換。比如劍4中有道題出現了“1900”這個(gè)年份，在原文中的同義替換是“twentieth century”。不少同學(xué)看到“twentieth century”一下子的反應是從2000年開(kāi)始，沒(méi)有意識到是1900年，這樣此題也有可能錯過(guò)。因此，平時(shí)單詞的積累以及考試集中注意力非常重要。
二、 定位對題錯
如果定位正確而題目仍然做錯一般有以下原因：
(1)單詞
單詞是困擾很多學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題，相當數量的同學(xué)題目做不出來(lái)都是由于詞匯量不足。有次有個(gè)學(xué)生來(lái)詢(xún)問(wèn)一個(gè)單詞的意思，我一看非常崩潰，是“population”。因此，考雅思之前的詞匯積累非常必要，至少大學(xué)四級核心詞匯得具備。
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